三年級的作文集合(9篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
我愛在暑假里看電視，暑期的電視精彩紛呈�？墒�，最讓我感到討厭的是除了央視一套之外，其余的電視臺普天蓋地地廣告。
幾天電視看下來，竟總結(jié)出幾大類廣告
1女人減肥養(yǎng)顏及化妝品——女人不是整的看不出年齡了，就是毀容了。名利雙收的是廠家和廣告商電視臺這利益鐵三角。
2男人的酒及彰顯品位的西裝——男人喝得越多下邊的藥賣的就越好，這對于上邊鐵三角來說，簡直就是”良性循環(huán)”
3小孩的飲食及玩具——孩子吃完垃圾食品，然后就有說你缺營養(yǎng)，補來補去，補出多動癥來，然后在到醫(yī)院治療，這也是一條賺錢的害人之道。人們，國家，往往對殺人犯給予重刑，卻對這些間接殺人者不聞不問，甚至縱容。不能不叫人心寒。
4老人的營養(yǎng)品——老人是應該補補了。那為什么在說自己產(chǎn)品好的同時還要挑撥人家一家人的關系呢？買你這產(chǎn)品就是孝敬，不買呢？不言而喻，呵呵，居心叵測呀�。。�！
6吃完了用完了，你就該得病了，得了病就該吃藥了，因此，最火的就是賣藥的廣告。推廣醫(yī)院的.廣告——最后一圈下來，真的就該去醫(yī)院了。然后將你剩下的錢在醫(yī)院盡數(shù)花完之后，這一生也就是算交代給電視垃圾廣告了。這不是殺人又是什么呢？
這些廣告如果能在拍攝的藝術性上作一欣賞，倒還是不錯。因為出了色彩的集中絢麗可以吸引眼球之外，還你能學一些凝練的語言。比如一些經(jīng)典的語言都來自廣告�！蝗缣m陵酒的廣告”蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來琥珀光……”不僅讓人看到流光異彩的畫面，還聽到這一首膾炙人口的詩句。真是兩全其美。但是，如果認真的看下去，就不難發(fā)現(xiàn)，一些垃圾廣告越來越多的充斥到屏幕上，污染著我們的視聽。我最討厭的就是這樣的創(chuàng)意——讓我們小孩子充當廣告的主角。這樣的廣告往往不是我們小孩子用的東西。不用說，拍廣告這孩子會受到什么教育。既然他們家長眼饞這幾個廣告費，就糟蹋他們一家好了，可廣告播出后，看的可是千家萬戶的孩子。真是罪不可赦。
三年級的作文 篇2
狐貍肚子餓了，便到處去找吃的。它在河邊的草叢東翻翻，西找找，既然看見一個蛋鴨蛋。狐貍體一個箭步跳過去，把大鴨蛋抱��！他迫不及待地把蛋放到嘴里，這時腦袋里卻有一個聲音說：你想吃鴨蛋，還是想吃肥嘟嘟的小鴨子？狐貍絕定把鴨蛋孵出來，再吃一頓大餐。它一屁股坐在蛋上但是它立刻跳起來，它想，這樣會不會把蛋壓破？
它想了一個好主意，便在地上挖了一個洞。它把蛋放在塞滿干野草的洞口，然后用肚皮孵蛋，可這個姿勢太像受苦刑了，不到五分鐘，狐貍就受不了了。狐貍氣惱惱的.把蛋放進嘴里，想一口吃叫算了。這時，它想，為什么不用嘴巴孵蛋呢？于是，狐貍做了一個巢，坐在巢上努力的用嘴巴孵蛋。這像話嗎？好吃的蛋放在嘴里卻不能吃，多難過呀！于是，狐貍就把舌頭卷起來，讓蛋在嘴里滾來滾去，它玩的很高興，肚子也不覺的餓了。有一天，狐貍被一個聲音驚醒了，連忙把蛋吐出來。蛋上竟然有裂痕，一會便鉆出一只小鴨。狐貍美夢成真了。這時，小鴨說：媽媽！媽媽！狐貍結(jié)結(jié)巴巴地說：我，我不是你媽媽，我我是男的，我只能做爸爸。爸爸爸爸我愛你爸爸。狐貍想多了個兒子少了頓大餐，這就是我的命！
三年級的作文 篇3
倩倩─天生的卷發(fā)，烏黑的雙眼，櫻桃小嘴，可愛的小耳朵，小小的個子，她不喜歡獨處，總是要有一個人在她身旁。
一個雨天，風刮的很厲害，她穿的很薄，回家路上我兩打著一把雨傘，半路時雨傘爛了，只能撐一個人，我便埋怨她該帶一把雨傘，她生氣的冒著大雨跑了，到家時我為我的自私羞愧的無地自容。我趕緊打電話過去，她媽媽說倩倩發(fā)了高燒，放下電話我流下了傷心的.淚水。
太陽公公還是樂意創(chuàng)造機會的。那次，我在學校跌倒了，當我抬頭時看見她前面走過來，當時我的心情很復雜，怕她嘲笑我，更怕她不扶我……但她跑過來扶起我到了校醫(yī)室，上完藥，我哭了，為自己的渺小更為感動。
我們和好了，從此我們再也沒有鬧過別扭，因為我學會了謙讓，我愿我們的友誼象一雙人的眼睛，不離不棄，永遠照亮心靈！
三年級的作文 篇4
雙龍灣坐落于河南陽泉，它以“風清，水明，石奇”著稱于世。大家可能會好奇：“風到底有有多清？水到底有多明？石到底有多奇那？”現(xiàn)在就請大家和我一起去那個神奇的雙龍灣探個究竟。
首先，需要乘坐山道車翻越坎坷曲折的山路到達山口。一路上繁花茂盛，鳥語花香。伴你度過漫長的山路。
半個小時后，就到了景點壯觀的大門了，現(xiàn)在就為大家解疑“風清”。進去之后，直入你眼球的是一個高大雄偉的瀑布潭，潭上屹立著兩個極具象征意義的龍，這就是雙龍?zhí)�。因為地形原因，此地多風，風夾雜著瀑布飛濺的水花席卷而來，清涼的水汽讓你猝不及防。這時飽受夏季“酷烤”的你，沐浴在這涼爽的清風里，相信已經(jīng)“爽”不可言了！這便是上雙龍?zhí)讹L“清”這一特點。
涼爽后的動力催使著你向下一個景點進發(fā)，登上一段石階之后，緊接著映入眼簾的是一座大山，這是你會好奇，“山上為什么寸草不生”其實并不奇怪，仔細看就會有驚詫的發(fā)現(xiàn)，這竟是一塊巨石！天啊，這顆巨石足足高有203米，寬112米，天外飛仙��！此時的.你又將會沐浴在驚嘆聲中。這就是石奇①。
接著順勢前走，你會目不暇接，更多不可思議的景象會讓你更加驚異，大飽眼福。不一會兒就到了一個山洞前，在導游的引導下小心探身進去，借助洞兩側(cè)的燈光往前摸索，你會在不知不覺中發(fā)現(xiàn)，你漫步在藍天中，腳下的石頭竟是藍色透明的。大家可能會認為是人工石吧！錯了。這些石頭都是珍惜的特種礦石，這就是石奇②。
出了山洞，展現(xiàn)在你面前的是譚清澈見底的水，水里的游魚也都毫無依托似的在水里游動，大約譚是很淺的，故能蘊蓄這樣的清澈呀！可是卻不然，潭深達約十幾米，潭水怎么會如此清澈那？這其中的奧秘也有待科學家們探索。
雙龍灣“風清，水明，石奇”景色讓人陶醉，人這一生最大的痛苦莫過于“沒有去過雙龍灣�！�
三年級的作文 篇5
在北方森林中一個人煙稀少的湖邊，生活著天鵝可可一家三口，往年的這時候，它們已經(jīng)在溫暖的南方過冬了，可今年它們卻依然在這里安閑地過著日子。
天鵝一家又迎來了一個陽光明媚的早晨，“撲通”“撲通”“撲通”可可跟著爸爸、媽媽跳進了藍湛湛的湖里，悠閑地嬉戲著。“看，是大雁！”可可興奮地叫道，“大雁阿姨，下來喝口水吧！”一群大雁紛紛落了下來，可可爸爸奇怪地問：“你們匆匆忙忙地去哪兒呀？”“我們要飛往南方過冬。咦？你們怎么還不去南方過冬呀？”年長的大雁說。天鵝爸爸笑了笑說：“冬天還早著呢，我們還要呆在這兒過有著溫暖陽光的`日子呢�！薄芭�，我明白了�！�
科學家剛發(fā)了一封電子郵件給我，信中說：“因為人類的活動，今年出現(xiàn)了暖冬，你們快走吧，不然突然降溫和下雪，想躲也躲不了啦�！笨煽陕牶蟛呕腥淮笪�，難怪森林里的動物們都沒有出現(xiàn)了�？煽砂职挚只诺卣f：“怎么辦？我們還沒有準備好呢！”“別準備了，趕快走吧！”大雁說道�？煽梢患遗c大雁一起南飛了。
這次，天鵝一家慶幸逃過一劫，以后它們還會這么幸運嗎？
三年級的作文 篇6
她的身高165的樣子，不胖不瘦，眼睛非常的漂亮看起來炯炯有神，她頭上扎著一條長長的辮子，非常好看。走起路來還非常優(yōu)雅，她就是我們的'非凡外語學校教作文的王穎老師。
她非常喜歡樂于助人，有一次，我班的劉雨茹同學忘帶了鉛筆，就舉手和王老師說明了情況，老師也沒有鉛筆，可是王老師為了不耽誤她的學習，把自己筆袋里的黑碳素筆借給了劉雨茹。
還有一次，高文檜上課沒有認真聽講，老師卻沒有說他，而是用她那炯炯有神的眼睛看了高文檜一眼，高文檜馬上意識到自己錯了，趕緊坐好并且認真聽講。
我非常喜歡我們的王穎老師，因為她不但喜歡樂于助人還非常美麗。我希望我們的王老師健康長壽，成為最優(yōu)秀的老師。
三年級的作文 篇7
因為有了我，家里面充滿了歡聲笑語；因為有了我，老師也不像以往那么勞累；因為有了我，同學們的友誼就變得更深更濃。我就是一個熱情開朗、性格直率的小女孩。自從我來到了這個世界，世間的萬物都發(fā)生了變化，我就像一個福星，每天帶給大家快樂，而我自己也覺得很幸福。在家里，長輩們都稱我是手里的珍珠，也就是掌上明珠的意思。能得到家人的夸獎，我真是萬分的高興。其實，我有個特長，那就是講笑話，就連冷笑話，從我這神奇的嘴里說出來，都會逗得家里人合不攏嘴。那天我在二課班里學到了一種很悲傷的表情，回到家里本來是很想給大家展示一下的，可是，我還沒開始表演呢，只是揮了個手勢，家人們就已經(jīng)笑開花了，尤其是爺爺奶奶更是笑得前仰后合，也許是他們笑點太低了，我連一點能笑出來的表情都沒有，簡直是無語了。
我就是家里的開心果，看到我，他們什么煩心事都沒了。我除了是一個笑語大王，還是老師的得力助手呢！從一年級開始，我就可以幫助老師分擔事情了，比如批改作業(yè)、收卷紙、檢查個人衛(wèi)生等，我的.活兒可多著呢，因為我知道，老師每天上課很辛苦，這些力所能及的小事就由我們這些班干部來分擔吧。我還是同學們友誼的升華劑。記得上一次，幾個同學之間鬧了別扭，我主動伸出了援助之手，幫他們和解，因此班級里的同學們對我都很尊重和友善，我很開心。這就是我，不一樣的煙火，我為我的存在而自豪！
三年級的作文 篇8
看到同學們都選擇了學習樂器，我也想有自己的特長，我把這個想法告訴了媽媽，得到了她的支持。于是，星期天下午，媽媽帶我來到了新縣城的音樂班，參加吉他試聽課。當我一進音樂班的教室門，就看到了墻上掛著許許多多的吉他，有紅色的，有棕色的，有大的，有小的 ，特別的漂亮，我一看到這些吉他就忍不住想立馬拿起來彈一下。這時候音樂老師過來了，是一位帥氣的.男老師，他姓楊。他隨手拿起一把吉他給我們彈奏了一曲，簡直太好聽了，我和其他同學都聽入迷了！
接下來，楊老師讓我們每個人挑選了一把吉他，我選了一把紅色的吉他，他首先教我們怎樣正確抱吉他，要叉開腿，左手抱吉他，用右手的大拇指，食指，中指，無名指來彈奏。楊老師又告訴我們哆啦咪的位置在哪里，我就在那里認真的練習起來，我練的非常快，沒多大一會兒，就能熟練的彈奏這三個音了，得到了老師的夸獎！
雖然第一次學習彈吉他，受到老師的表揚，但是要想把吉他學好，還需要以后堅持不懈地練習，我一定跟著 老師好好練，爭取能夠成為像楊老師那樣的吉他高手。
三年級的作文 篇9
好老師并不一定要技術精湛，但一定要了解學生，好老師不一定常與家長交流，但常與學生促膝談心，好老師一定以身作則，讓你明白對就是對，錯就是錯，對學生恩威并施，軟硬兼施。讓你品嘗表揚的滋味，批評后的沮喪。我們的班主任-----丁老師就是這樣一位好老師。
當我們同學之間發(fā)生矛盾時，他總是化干戈為玉帛，使同學們的友誼更深厚。我們班普遍女生成績比男生好，所以女生有些高高在上，通過老師的交流，女生明顯懂事多了。
女生犯錯，丁老師一般會把他們叫到外面，詢問事情的原因，讓他們懂得該怎樣做，不該怎樣做。，有時，老師還會安慰他們，平時，老師總是察言觀色，對不同的學生用不同的.手段。尤其是特殊學生，老師更是費勁心思，動之以情，曉之以理。
看了上文，你覺得我們的班主任怎樣呢？
【三年級的作文】相關文章：
快樂六一三年級作文09-22
【精選】三年級作文08-01
三年級作文(經(jīng)典)08-09
三年級的作文04-10
三年級的作文04-11
三年級作文04-11
三年級作文04-12
三年級的作文04-13
三年級的作文04-13
三年級的作文04-14