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      二年級作文

      時間:2025-05-05 08:53:08 二年級 我要投稿

      二年級作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      二年級作文

      二年級作文 篇1

        世界上沒有十全十美的人,我也一樣,可今天我要給大家講講我的優(yōu)點。

        我寫字很漂亮,每次老師布置的寫字作業(yè),我總是完成的最好的。因為我寫字好,這個學(xué)期黑板報上的字,都是我寫的。

        我也是一個勤勞的孩子,每次到了我值日的時候,我都能把教室打掃得一塵不染。平時在家里,寫完作業(yè)我就會主動的幫媽媽做些家務(wù)活。

        我還是一個有毅力的孩子,做什么事都不會輕易放棄。有一次,老師叫我去跳舞,我高高興興的`去了。一開始,我覺得很好練,到了后來我碰到了一個很難的動作,叫“下腰”,它真的太難做了,可我一直堅持天天練習(xí),終于學(xué)會了下腰。

        我還是一個大方的孩子,有一次,我們班有一個同學(xué)沒帶鉛筆盒,我發(fā)現(xiàn)了,主動把幾支筆和一塊橡皮一把尺子借給了他。

        以后,我要把我的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚(yáng),做一個優(yōu)秀的我。

        

      二年級作文 篇2

        “春眠不覺曉,處處聞啼鳥!辈恢挥X美麗的春天來了,春姑娘給大地?fù)Q上了春裝,讓大地、樹木……變美麗了。

        嫩綠的小草從大地媽媽的懷抱里悄悄的鉆了出來,露出一個一個小腦袋,一陣陣風(fēng)吹過,小草一個個在擺動,好像在向我們問好。一條條彎彎的小河解凍了,河水嘩啦啦地流著,一直延伸到遠(yuǎn)方。小河兩岸開滿了鮮花,有黃的、白的、紅的……,一朵比一朵漂亮,好像在舉行選美大賽。一只只蝴蝶在花從中翩翩起舞,它們是愛精靈。在播灑希望的種子。遠(yuǎn)處那高聳入云的'松柏,讓青綠的高山更加昌盛。站在藍(lán)藍(lán)的天空和綠綠的大地之間,放眼遠(yuǎn)望,天和地連在一起,我多么想變成一只小鳥在天和地之間自由飛翔,

        春天可真美麗啊!

      二年級作文 篇3

        我和妹妹有一只小黑貓,我們一家人都很喜歡它!

        它的眼睛黑黝黝的,像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。它的耳朵像一個小小的三角形,它的爪子上有許多 尖尖的指甲,很鋒利!

        有一次,我拿了一張紙放在它面前,只見它把爪子輕輕地放在了紙上,爪子一用力“呲”的'一聲,紙竟然被劃破了,還差一點劃到我的手,嚇得我出了一身冷汗。它對著我“喵喵”地叫了幾聲,好像在說:“我的爪子很鋒利吧!”

        我多么喜歡這只小黑貓啊!

      二年級作文 篇4

        我忽然聞到一股濃郁的花香。定睛一看,哇!鄖西變了,又變了!我頓時興奮起來,高興起來!

        微微低下頭,只見公園里的花壇里密密麻麻的種著各色各樣的花。一串紅、黃金菊、牽牛花……五顏六色的花匯集在一起,拼成許多有趣的圖案。路的兩旁還種著高大挺拔的大樹呢!它們排列得非常整齊,好像一支龐大的禮儀隊正在歡迎您的到來。記得在去年這里只有幾棵枯死的樹,公路上灰塵鋪天蓋地,地上還有許多的垃圾沒有人清掃。以前這條路很窄,上面坑坑洼洼的下雨時還會形成泥漿。而現(xiàn)在一切都變了!鹿野變寬了,有很平整。路上經(jīng)常會有環(huán)衛(wèi)工人在清掃垃圾。走在這樣的路上我能不舒服嗎?

        再看看這附近的建筑,那些破舊的老房子早已不見蹤影。只見一座座高大的`水泥樓拔地而起,每座大樓都有著獨特的外形。在看看鄖西的旅游業(yè),如今已經(jīng)有了國家AAA級的旅游風(fēng)景區(qū)---五龍河。到了夜晚,每幢樓方都要打開五彩繽紛的霓虹燈。作文

        我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)鄖西變美了,它正在飛速發(fā)展!

      二年級作文 篇5

        今天,天氣晴朗;我和爸爸。媽媽一起到動物園去玩。我們到了動物園,首先,我們來到了表演館。一進(jìn)去,我看到了好多人在和大象拍照片,我也要媽媽陪我拍一張。當(dāng)我和媽媽坐到大象鼻子上,它把我們抬的高高的,我的心里好害怕。『髞砦覀円娏死匣⒑酮{子在表演鉆火圈。走鋼架。有一次一只老虎在走鋼架的時候,那只老虎不走,訓(xùn)獸師就在它對面放了一塊雞肉,可它還是不走,那塊雞肉就被對面的`師子給吃掉了。訓(xùn)獸師就拿著鞭子對著獅子,它就坐在那里,揮著前爪,好象在說:“對不起!我下次再也不敢了!”

        后來,我們來到了海獅表演館,可是海師一直躲藏在水里不肯出來,訓(xùn)獸師怎么叫它都不出來。我聽爸爸說可能是海獅在岸上太熱的原因吧,它才不肯出來。我們等了好長時間它們都不出來,我就和爸媽到別的地方去玩了,動物園里的動物可真多!我們玩了整整一天才回到家。

      二年級作文 篇6

        教學(xué)目標(biāo):

        1、能向別人介紹自己郊游的感受,所見所聞。

        2、能選擇郊游過程中印象最深的一件事情說清楚,寫具體。

        3、注意寫清楚游覽方位順序,景物的特點,用上打比方的方法。

        4、書寫干凈整齊,語句連貫。

        教學(xué)流程:

        一、讀一讀,做一做引入新課:

        1、教師引導(dǎo)讀《軍山攬勝》,完成課后1——3題。要求:先讀習(xí)題要求再讀文,邊讀邊畫出所填內(nèi)容,然后填空。

        2、集體更正。

        3、教師指導(dǎo)練習(xí)第四題。要求把句子寫具體。(誰在什么地方怎樣做什么。)

        二、引入新課,口語交際說郊游:

        1、讀一讀83頁的一和二。要求默讀,感悟怎樣寫具體。

        2、進(jìn)行口語交際,說郊游。要求:(1)回憶郊游過程中自己印象最深的事情(看到的美景、與小朋友發(fā)生的`故事、坐碰碰車、喂小動物、認(rèn)識其他樹木和農(nóng)作物。);(2)抓住特點,說清楚方位,會用打比方、擬人等方法;(3)用上好詞好句。

        3、先在小組內(nèi)交流,再選出代表進(jìn)行全班交流。

        4、學(xué)生評價說的怎么樣。

        三、寫一寫郊游:

        1、教師引導(dǎo)學(xué)生選擇自己印象最深的部分來寫。寫的要求:(1)寫景要按照方位順序?qū);?)抓住景物特點寫具體;(3)用上打比方的方法或其他方法;(4)語句通順,用上學(xué)過的好詞好句;(5)書寫干凈整齊美觀。

        2、教師巡視指導(dǎo),提醒學(xué)生的坐姿。

        3、教師批閱,選出佳作宣讀。

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