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      三年級作文

      時間:2025-05-05 08:25:47 三年級 我要投稿

      三年級作文

        在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的三年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      三年級作文

      三年級作文 篇1

        以后,我希望我生的是兩個女兒。姐姐叫“劉佳琪”,“劉”當然就是我的.姓;“佳”呢,就是讓她學習越來越好,也讓她天天心情棒棒的;而“琪”,也就寓意著奇樂無窮,反正,我就是想她每天開開心心,快快樂樂的。

        妹妹的話,就叫“劉佳依”。“佳”就是讓她勇氣可佳,可以保護姐姐,更在班里不受人欺負,不像我;“依”就寓意著她是有個非常值得依靠的人。

        在家里,我會她們的小名!凹宴鳌笨赡軙小皹窐贰保c她名字的寓意一樣;而“佳依”,一般會稱她為“佳佳”,這兩個“佳”,有兩方面很好,第一:勇氣可佳,第二:學習更佳。

        在小學時代,我的名字,常常被同學當成笑話。所以,我當然不希望你們的名字在學校出現(xiàn)風波與笑語。

        女兒們,真希望你們天天開心,真希望你們身體非常健康,真希望你們長相不凡,可與西施相對比!

      三年級作文 篇2

        一路上,大家說說笑笑,別提有多開心了!花開得太慢了。我真的想早點擁抱大自然,呼吸更多的新鮮空氣;ńK于慢慢地停了下來,同學們迫不及待地沖出了車

        玩完后,我們開始準備午餐,包好餛飩。我們班所有的學生都很勤奮?!你的手多靈巧!過一會兒,餛飩就包好了。然后,我們在自己的“爐子”上煮餛飩。一些學生撿起了草和樹皮。在老師和學生的`共同努力下,餛飩很快就成熟了。打開鍋蓋,聞起來真香!我開始流口水了。每個人都想吃飯。我“搶劫”了幾個。咬一口。它是美味的!比家里做的好吃。不幸的是,餛飩不夠吃。

        午飯后,我們來到了長江。老師為我們拍照。拍照之后,我又一次欣賞到了美麗的長江。我看見一只白色的海鷗飛過河。它是如此美麗!

        時間過得真快。我們又要離開自然親和花園了。有點勉強。那里的樹木和植物似乎都在對我們說:“再見了,孩子們,歡迎以后再來!

        我永遠不會忘記這次野餐。

      三年級作文 篇3

        我在一本書上看到了一個實驗——雞蛋浮上來了。我想去做一下。

        先準備一個玻璃杯、一個雞蛋、一些水、一袋鹽。我先把水倒進玻璃杯里,接著把雞蛋放下去,雞蛋像個小老頭一樣晃晃悠悠地沉了下去。咦,怎么沒有浮上來呢?我再一看書,呀,忘記放鹽了!我趕緊把雞蛋拿出來,放了一小勺鹽,開始攪拌。鹽完全溶化后,我又把雞蛋放了進去,結果雞蛋還是毫不猶豫地沉了下去,這是為什么呢?是鹽放少了嗎?于是我又放了一勺鹽,可是雞蛋仍是懶洋洋地躺在杯底一動不動,正在我灰心喪氣地想要放棄的時候,雞蛋竟然晃悠悠地浮上來了,我開心地大叫起來:“雞蛋浮上來了,雞蛋浮上來了!”

        姐姐告訴我:只要鹽水的.密度高于雞蛋的密度,雞蛋就可以浮上來了。

        原來一個小實驗也有科學原理,科學真是太奇妙了!

      三年級作文 篇4

        前幾天,我在電視上看到了一則新聞,叫:“‘最美司機’殷霞紅!毙侣劦膬热萑缦拢

        殷霞紅在20xx年被評為“最美司機”。殷霞紅已經(jīng)有10年車齡了,開16路公交車。殷霞紅經(jīng)常把一些花花草草放在車子里,把紙鶴貼在玻璃上,使車廂內充滿著親切感。有時候路途中塞車的時候,她就會講一講討人喜歡的'笑話,讓乘客開心開心,吹走乘客心中的烏云。(烏云指堵車的煩惱)當記者采訪乘客時,有的乘客說:“這個女司機的汽車有親切感,我很愛坐這女司機的車!边有的乘客說:“在堵車的時候,女司機就給我們講笑話,逗得我們哈哈大笑,心中的壞心情都煙消云散了,還有一次,一位老奶奶一不小心摔跤了,女司機連忙把老奶奶扶到座位上去!

        最后,記者采訪了殷霞紅本人,她說:“外貌出不出眾不重要,重要的是這個人心靈美!

        你們說,像殷霞紅這樣一位心靈美的司機,何不立她為自己學習的榜樣呢?

      三年級作文 篇5

        我自從了解了彩虹產(chǎn)生的原理后,就迫不及待地要制作人工彩虹。什么?你也迫不及待了?等一會兒,他們正在準備實驗場地……“喂,好了嗎?”“再確認下!薄

        實驗開始,水壺噴水,陽光照耀!巴邸 剑 碧炷,一條彩虹出現(xiàn)了,再看它的旁邊是另一條彩虹。噴壺加大馬力,再在旁邊放兩面鏡子,上面放一片玻璃。哇!四條彩虹出現(xiàn)了。太陽讓沾有水的空氣進行折射,出現(xiàn)了四彩虹!

        實驗結束。知道為什么會出現(xiàn)四條彩虹嗎?因為強烈的太陽光折射,讓水霧中的空氣和水霧合在一起進行水氣反光作用,太陽原來是七彩的,所以太陽光反射到水汽上形成了彩虹。不過四彩虹是因為水汽量太大和陽光太強而形成的。以后,你只要在晴天,一定要太陽光很強的.晴天或者是夏天的中午,在開闊的地方,帶上有很強馬力的噴霧器,再有一些好的空氣,你就能做出四彩虹。

        以后我們一定要善于觀察,勤于思考。這個項目我也是做了很多考察才做到的。同學們快快去做個實驗吧,期待你們的彩虹哦!

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