六年級(jí)作文大全[9篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文 篇1

　　大自然的聲音是多姿多彩的，是非常奇妙的，在大自然中有風(fēng)聲、雨聲、鳥叫聲……

　　春風(fēng)來了，“沙沙沙……”它吹走了冬天的寒冷，帶來了春的氣息，它像一位姑娘，十分害羞。它吹開了花朵，讓花朵重新散發(fā)出芬芳的香氣，引來了許多的昆蟲，。它使森林重新恢復(fù)生機(jī)，冬眠的小動(dòng)物都出來找食物了，湖里的水一點(diǎn)一點(diǎn)融化，繼續(xù)流淌。

　　夏風(fēng)來了，它吹動(dòng)著葉子，發(fā)出“嘩嘩嘩……”的聲音，樹左右搖晃著，仿佛是聽著那動(dòng)人的歌曲。風(fēng)的聲音和葉子搖晃的聲音，組成了一組美妙動(dòng)人的歌曲，樹上的蟬跟著它地節(jié)奏“知了，知了”唱著歡快的歌，花朵也朝著它們笑。

　　秋風(fēng)來了，它吹來一聲聲“吆喝聲”，翻出一陣陣麥浪，拍打出一陣陣稻香，在秋風(fēng)的幫助下農(nóng)民伯伯迎來了大豐收，農(nóng)民伯伯開始忙碌，秋風(fēng)吹紫了茄子，吹綠了西瓜。這是農(nóng)民伯伯在田地里用自己的汗水，換來了大豐收。

　　冬風(fēng)吹了過來，風(fēng)中還夾雜著一絲的寒意，“呼呼呼”它帶來了寒冷，這絲寒意，讓人們穿上了厚厚的衣服來抵御冬天的.嚴(yán)寒，湖面上又重新結(jié)起了厚厚的冰，雪從天空中飄下來落在地上，落在樹上，給大地蓋上了一層厚厚的地毯，雪也給樹木穿上了一身雪白的衣裳，那些要冬眠的小動(dòng)物也準(zhǔn)備過冬了。

　　大自然的聲音，真多，真奇妙�。�

六年級(jí)作文 篇2

　　“蔡悠冉”惲老師叫道，我一怔。惲老師在干什么呢？原來她在抽背課文呢！這一天，我背起書包開開心心地來到學(xué)校。走進(jìn)教室，只見周圍陰沉沉的，同學(xué)們一個(gè)個(gè)苦著個(gè)臉，很是恐怖。抬頭一看，惲老師正坐在講臺(tái)前，拿著語文書在抽背課文，我聽別的同學(xué)說李怡菲和沈珂都被抽到了，還錯(cuò)了一處。我的媽媽呀！這么嚴(yán)格。我在心里暗暗想著。我放下書包，交好作業(yè)，趕緊拿起掃帚跑到包干區(qū)，準(zhǔn)備在那避避難。我邊掃邊想：怎么辦？怎么辦？我昨天晚上只背了3遍，還不熟，這下完蛋了，完蛋了……我拿著掃帚掃著地，但心卻一直想著課文�！鞍ミ稀敝x雅婷叫道：“蔡悠冉，你怎么掃的？”"對(duì)不起！對(duì)不起！”我連忙道歉。地掃完了，我慢吞吞的.往教室走，生怕一進(jìn)去就被抽到。

　　走進(jìn)教室，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都低著頭，我飛快地放好掃帚，來到座位旁，拿起語文書就讀。我一邊看書，一邊握緊拳頭，心撲通撲通地跳著：千萬別叫我呀……“蔡悠冉”一聽到這個(gè)聲音，我怔住了，手忙腳亂，慢慢地來到老師面前：怎么辦怎么辦！呼……放松放松。我的心越跳越快�！拔液芟矚g《魯濱遜漂流記》的作者笛福在書中的一句名言：嗯……·”背到這兒，我突然卡殼了，不知道下一句是什么。頓時(shí)，我的臉頰紅得的像一個(gè)小蘋果，身上一直不停地抖著：“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬遍……”我忽然想到了，便一口氣全背了出來，生怕過了一會(huì)又忘了。從惲老師面前走下來后，我那顆懸著的心終于落了下來。

　　坐在座位上，我心想：幸虧我還背了幾遍，要不然，我就慘了，慶幸，慶幸！以后我一定要好好背課文！

六年級(jí)作文 篇3

　　明天，是我們六年小學(xué)生涯中最后一個(gè)教師節(jié)，我們的禮物不是別的，就是讓老師微微一笑，到底咋么辦咩？

　　我以“笑”的首字母L為這個(gè)計(jì)劃起了名字，到底怎樣才能讓老師笑呢？一切有用的.現(xiàn)所在我的腦海里打轉(zhuǎn)。有了！明天不是數(shù)學(xué)考試嗎？我就用一個(gè)滿分為這個(gè)計(jì)劃畫上一個(gè)完美的句號(hào)吧。

　　終于盼到了數(shù)學(xué)課，第一個(gè)機(jī)會(huì)來了，我以十二分的精神認(rèn)真的寫完了試卷，剛檢查完第三遍，楊老師就像我招招手：“劉銘陽把試卷拿過來批吧�！蔽倚睦锎蠛埃禾�棒了真是天助我也！于是，我三步并作一步走向講臺(tái)。蕩漾老師批出滿分會(huì)怎么樣呢？至少也會(huì)笑一笑吧說不定會(huì)當(dāng)眾表揚(yáng)我呢！我情不自禁的竊喜起來。我緩緩把試卷呈上，看著紅鉤鉤越來越多，我還滿心歡喜�？梢粡�?jiān)嚲砼�下來，四個(gè)紅叉叉卻深深映入我的眼睛。98分？才到我的平均水平啊！看來憑考試是不可能的了——

　　之后，搞假摔、鬧笑話的辦法我都試過了，楊老師就是不茍言笑，難不成L計(jì)劃那么難？算了，我豁出去了，自殘也行，即使自虐也要把這個(gè)計(jì)劃搞完！

　　下午第一節(jié)課的課間十分種是唯一的機(jī)會(huì)了。我一下課就和陳家輝風(fēng)風(fēng)火火的來到辦公室門口。正在這時(shí)楊老師突然走了出來，嚇得我和陳家輝又退回了教室里，可這口氣怎么能咽下？于是，我鼓起勇氣回到辦公室，像樣老師鞠了一個(gè)躬，深吸一口氣說：“楊老師，教師節(jié)快樂！”楊老師微微一笑：“好了，謝謝你�！笨偹鉒計(jì)劃以勝利告終。

　　看來，讓老師笑一笑，不由機(jī)關(guān)算盡，，只需用一句最純樸的祝福就行了。

六年級(jí)作文 篇4

　　綠色，是一朵花

　　綠色，是什么？我一直問自己。

　　綠色，就是環(huán)保，綠色，就是減少碳排放，綠色，真的就那么簡單。

　　可是，我們做得到嗎？至少，這個(gè)星球到現(xiàn)在還沒有做到。

　　綠色，也是人們的一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)希望看到大片綠蔭的美好的夢(mèng)。

　　氣候變暖，是個(gè)我們?cè)僖彩煜げ贿^的事了，它就發(fā)生在我們的身邊，夏天越來越熱，冬天越來越暖，直接導(dǎo)致后果就是南北極冰雪融化，海平面上升，海拔低的地區(qū)將被淹沒。碳排放量的超標(biāo)，數(shù)據(jù)驚人。

　　可是，我又能做什么呢？袖手旁觀？不可以。我的心一直這么肯定地告訴我。

　　說來難，并不難，少用紙張，隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，多坐公共交通……

　　我能做的'，其實(shí)很多。

　　我從小喜歡植物，尤其喜歡那一棵棵高大的樹，我感覺樹是與人共存的。

　　生命不分貴賤，我的心一直告訴我，于是，每一次看到卡車載著幾棵腐爛的樹離開時(shí)，我心里不經(jīng)打了寒顫，一棵棵樹漸漸消逝，也意味著人類將漸漸地走向滅亡。

　　每一棵樹，都有活著的價(jià)值。在經(jīng)過一棵樹邊，我總是喜歡深深吸一口氣，它制造出來的空氣是多么的好聞，帶著青草的味，牽了花的香，彌漫在這清新的空氣里，令人不禁打起精神來。

　　這是這棵樹送給我的最好禮物，我想著，振作精神，又繼續(xù)向前走。

　　樹是多么好啊，于是，我每年都去植一棵樹，想到自己對(duì)世界做出了貢獻(xiàn)，心里就甜甜的。

　　綠色，是一朵花，你澆灌它，它就發(fā)芽；你給它陽光，它就長出一個(gè)個(gè)花蕾；你給他施肥，它就開得嬌艷欲滴，香氣逼人。相反，你不給它養(yǎng)料，卻又去破壞它，在它邊上點(diǎn)根煙，那，這朵花便會(huì)很快枯萎，凋謝。

　　這是一朵全世界人一起精心栽的花，然而，只要其中有一個(gè)人不懷好意地去破壞它，這多花也不能生存。所以，環(huán)保是大家的事，是每一個(gè)人的事，是全人民的義務(wù)，讓這朵花開好，開美，且要讓它永遠(yuǎn)這么開著……

六年級(jí)作文 篇5

　　我是一顆白楊樹種，今天我破土而出，探出頭看到了外面的世界，可是外面的世界并不美好，一望無際的荒土，零下4℃的溫度讓我時(shí)刻都感到不安，但我也有許許多多同伴，他們陪著我一起成長。

　　一天，天空變得渾濁起來，風(fēng)沙吹得我睜不開眼睛，那些叔叔阿姨都手牽著手站成一排，我對(duì)他們的`舉動(dòng)非常疑惑，“叔叔、阿姨，你……你們?cè)诟蓡?”

　　“孩子，你怎么還站在那，快到我們的身后來，風(fēng)沙暴快要來了，我們得把這風(fēng)沙擋住，不然生活在這里的其他動(dòng)物就遭殃了。”

　　“哦，好，我這就來。”

　　我站在他們的身后，看著他們那高大的身軀，我感到非常安心。

　　“大家準(zhǔn)備，風(fēng)沙暴來了!”

　　“呼——呼——”

　　大風(fēng)把地上的沙土吹了起來，打在了我的臉上，“哎喲”真痛啊!大風(fēng)越吹越大，我感覺自己就要被連根拔起了，“啊——”我疼得大叫，“孩子把手給我，然后把根插進(jìn)更深的泥土當(dāng)中，堅(jiān)持住�！�

　　終于，風(fēng)沙暴過去了，不少的同伴都累得倒下了，接著我看到了一些動(dòng)物們都跑了出來。他們對(duì)著我們跑跳，然的發(fā)出柔弱的叫聲。

　　“孩子，快看啊，這是動(dòng)物們?cè)诟兄x我們呢!”

　　“是因?yàn)槲覀儎偛艓退麄兊謸踝×孙L(fēng)沙嗎?”

　　“是的�！�

　　聽到這，我感到以后的擔(dān)子更重，但又因此感到無比的自豪，我是一棵白楊樹。

　　長大后，我成為了一棵挺拔的白楊，每次風(fēng)沙一來，我第一個(gè)沖在前面。我是戈壁的一道風(fēng)景;我是戈壁的生命;我是戈壁的守護(hù)者。為此我感到自豪。

六年級(jí)作文 篇6

　　我叫陌燭，誕生于《澄凈澈水》，是一只鋼琴妖精。我有一個(gè)小提琴朋友，他叫銀顏，是一只綠湖妖精�！熬G湖”是妖精中歌唱最美的，我做夢(mèng)都想成為綠湖，銀顏說我有很好的創(chuàng)作天賦，可惜我白有一副好嗓子，唱歌走調(diào)，連本名曲都會(huì)唱錯(cuò)。

　　陽光透過輕紗吹拂著朦朧，櫻花和著風(fēng)訴說它的柔美清雅，點(diǎn)點(diǎn)銀光散落在我的木槿桌上，我呆呆看著這一切，聲音像含著沙子，黯啞而無力，我已經(jīng)三天沒出家門了，明天就是鋼琴妖精的綠湖大賽了，可為什么我還是唱不出清風(fēng)，唱不出琥珀？周圍散著白色的曲譜，正在暗淡的泛黃，我的腦子里空空的，我到底怎么了？“咚，咚咚”我緩緩站起，踮著腳尖從縫隙上跳過，開開門，“哦，原來是銀顏啊�！蔽疑陨杂辛诵┡d奮，可惜他看起來并不怎么高興，眼里的熾藍(lán)像能融化一切“陌燭，你還知道你當(dāng)初為什么想的綠湖嗎？恐怕你早就忘了吧！”“嘿！”我很氣惱“我怎么可能忘記，那是因?yàn)橐恢唤鸢l(fā)綠湖的歌聲，那么美，那么歡快，讓我想起了快樂，等等，快。。快樂，什么是快。。樂？”我咬著泛白的唇瓣，眼里竟是迷茫，我怎么會(huì)忘記那如此熟悉的快樂？“噢，銀顏”我的手不知放在何處“你能，你能幫我找回快樂找，找回，夢(mèng)想嗎？”銀顏像松了一口氣，眼里的熾溫漸漸變成溫柔“嘿，我能”“噢，太棒了，那我們出發(fā)吧，去，去尋找快樂，尋找夢(mèng)想！”

　　稍作整理，我們坐著香麥道車出發(fā)到了黃金農(nóng)場，這可是個(gè)滑稽的地方，比人還高的麥子，會(huì)跳太空舞的稻草先生，彈奏卓別林舞曲的風(fēng)車，喝著啤酒的`烏鴉，和貓情意綿綿的狗，跳搖滾的兔子�！班�，真棒！”我高興地大叫，頭發(fā)也因?yàn)榕d奮變成了金色“銀顏，我好像找到快樂了！”銀顏喝著胡蘿卜酒，耳尖高興地泛紅“那去下一站吧！”在可貝可納湖，我們遇見了湖怪和溫蒂妮水妖，在和湖怪玩24點(diǎn)時(shí)，湖紗里突然傳來一陣歌聲，像天鵝最后的起跳般凄美，像少女一滴淚滴在湖面上一般凄絕，像悲鳴著的冰山般嗚咽，那么冷，那么美，那么傲“太美了，是那只金發(fā)綠湖嗎？像天使最后的贊詩般可愛，這么驚心動(dòng)魄，我也想成為這樣的妖精吶�！蔽揖従忛]上眼睛，嘴里蔓延著一陣不知名的苦澀，眼睛漸漸被朦朧所占，可惜銀顏好像并不悲傷，還有些神經(jīng)質(zhì)的高興（有時(shí)候我真覺得他挺沒良心的）他高興地?fù)]舞著雙手，大聲嚷嚷“嘿！陌燭，你找到，找到自己的夢(mèng)想了！”我一怔，心里的苦澀瞬間消散，比吃了Suger糖還要高興，噢，我找到夢(mèng)想的初衷了，我不再迷茫了！我開心的大叫，和銀顏擁抱，跳守伊舞。在大賽上，我成為了史上第一只唱歌走調(diào)的綠湖妖精，格雷校長說他在我的音樂里聽到了快樂，聽到了釋放。

　　大部分人的夢(mèng)想總是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)而被摻雜成一張泛黃的紙，若要讓它變?yōu)榧儼�，�?qǐng)切記，永遠(yuǎn)守護(hù)你夢(mèng)想的初衷。

六年級(jí)作文 篇7

　　小草，它雖然不像玫瑰花那樣漂亮動(dòng)人，也不具有茉莉花的香氣，更不具有百合花的嬌氣，但是它比那些名貴的花堅(jiān)強(qiáng)多了。

　　有一次，我正為我種的鳳仙花澆花時(shí)，看見了鳳仙花長出了嫩綠的小芽，突然，我又發(fā)現(xiàn)旁邊多了幾根小草，那么討人厭，我這株嫩綠的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔，怎么也拔不起來，最后，我用上九牛二虎之力終于把這討厭的.家伙拔完了。

　　過了幾天，我又看見這倔強(qiáng)的小草又長了起來，這可讓我惱火了，我拿起石頭，把小草壓壞了。心想：“這小草怎么那么倔強(qiáng)啊，可是它是不會(huì)逃過我的手掌心的�！�

　　又過了幾天，這頑強(qiáng)的小草又長了起來，了我這次沒有去拔它沒有去壓它，而是去幫它澆水，因?yàn)檫@即頑強(qiáng)，又倔強(qiáng)的小草讓我輸?shù)眯姆�口服了�?/p>

　　在這件事后，我也明白了，不管遇到什么挫折，受到怎樣的欺凌，都不能打退堂鼓，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。是�。∥覀兙蛻�(yīng)該擁有小草這不屈不饒的精神。

　　小草的啟示將使我一生收益。

六年級(jí)作文 篇8

　　地球，有一句話我一直想對(duì)您說，可就是沒勇氣。今天，我終于鼓足了勇氣，想對(duì)您說聲“對(duì)不起”。

　　地球，您用自己博大的胸懷，為我們提供了一個(gè)資源豐富的生存環(huán)境。我們每天享受著清山綠水營造的怡人景色，品嘗著肥沃土壤培育的新鮮果蔬，自由自在地生活。雖然也有人深情地將您稱作“母親”，呼吁我們要關(guān)注您、愛護(hù)您，可大多數(shù)人卻只顧向您不斷索取，而對(duì)您的健康狀態(tài)卻漠然視之，甚至橫加糟蹋。我就是這其中的一個(gè)。

　　您可記得，每次我吃完東西，都會(huì)將垃圾扔到您的身上，弄得您身上臟兮兮的�？赡�總是默默無聞、一聲不吭，一再容忍我的不文明行為。

　　現(xiàn)在，大街上隨處可見“痰”這個(gè)怪物，盡管清潔工人一遍又一遍地清掃，可還是消滅不了它的蹤跡。因?yàn)榭傆腥酥活欁约簭堥_嘴巴一吐為快，完全不顧環(huán)境的清潔衛(wèi)生。記得有好幾次，我也是這樣。直到現(xiàn)在想起來，我都會(huì)覺得臉紅。

　　然而，讓我覺得更愧疚的還有呢，那就是浪費(fèi)水資源！以前，在我認(rèn)為，水是取之不竭、用之不盡的，只要你扭開水龍頭，水就會(huì)“嘩嘩”地流出來。所以，我每次喝不完的水，都會(huì)毫不心疼地倒掉。洗手洗臉時(shí)，我更是將水龍頭開到最大，任由清清的水“嘩嘩”地流走……

　　直到那天學(xué)了《20xx年的`一天》，老師語重心長地跟我們談起地球的生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，人類的生存環(huán)境日益惡化，我才恍然大悟――原來自己做了那么多的錯(cuò)事，對(duì)地球造成了那么大的破壞！我覺得非常后悔。地球啊地球，今天，我要在這里鄭重地向您說一聲“對(duì)不起”，并向您保證今后不再做對(duì)您有害的任何事情。同時(shí)，我還要向全世界呼吁，希望人人都能保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球！

六年級(jí)作文 篇9

　　每當(dāng)站在后花園的天臺(tái)區(qū)時(shí)，我的心里就會(huì)不禁地涌起一股暖流。

　　我的閨蜜——郝夜婧和她的一個(gè)老同學(xué)站在天臺(tái)上，聊著過去的往事，而我，就坐在一旁織著毛衣，側(cè)耳旁聽。

　　那個(gè)老同學(xué)的名字叫江曄。

　　“夜婧，今天我們好不容易能夠邂逅一場，難道你就沒有什么話說嗎？倒是我呀，三年前一直想著我們那個(gè)仗勢欺人的班長——年嘉約，因?yàn)榘　�…呵呵，我們現(xiàn)在的班長，我嘞個(gè)去，她有著非凡的‘魅力’，連拳腳都用上了！”我聽出來了，他的話里包含著一份沉重、懷念的心情，真是話中有話�。�

　　郝夜婧沉思了半晌，突然說道：“小曄呀，你不知道，我們的中學(xué)生活才叫慘哩！回家作業(yè)可以讓你做到深更半夜也做不完！至于同學(xué)們的人格嘛，那些男生實(shí)在是讓我腦袋發(fā)脹、血管爆流��！我們班長人還不錯(cuò)。喏，就是她！”她指了指我，我不好意思的笑了起來，“當(dāng)然，他媽媽是我爸爸的同事。理所當(dāng)然，我和她是閨蜜！”然后還得意地笑了一笑。

　　江曄對(duì)我笑了一笑，說：“唉，有朋友真好，能那么寬容地去接納你所做的一切事情。你，以及其他同學(xué)的聯(lián)系方式我都沒有，咱們…只能相見一面，能遇到你們，真是我的'榮幸！我不像你們，生活無憂無慮。我，整天被包圍在家長的環(huán)繞之中，根本無法出來透透氣……”說著，便流下了天使般的眼淚。

　　是啊，他說得對(duì)，朋友，是我們生命中必不可少的重要物品。沒有了朋友，你怎能步入社會(huì)；沒有了朋友，你是否感到了孤獨(dú)與寂寞；沒有了朋友，這世界豈能和平……雖然有時(shí)我們彼此之間會(huì)產(chǎn)生一些不必要的小糾紛，但，請(qǐng)相信，朋友，是不能缺少的……

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