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      小學(xué)五年級作文

      時間:2025-05-04 07:48:29 五年級 我要投稿

      小學(xué)五年級作文5篇【熱】

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

      小學(xué)五年級作文5篇【熱】

      小學(xué)五年級作文 篇1

        一:星空幻想

        月亮媽媽和自己的星星寶寶們住在一起,星星們常常在一起玩,一起學(xué)習(xí),甚至一起睡覺。

        夜幕降臨,月亮媽媽伸了個懶腰起來了,而星星也早早得開始玩了,當(dāng)月亮臉上帶著微笑,為寶寶們編織著毛衣時,星星們居然玩起了捉迷藏,有些星星躲不起來,所以還露著臉。這幕正好被月亮媽媽看見了,便氣黑了半邊臉,所有的星星就顯身了,來安慰月亮媽媽。

        小星星們用自己的身體,擺成了許多星座,可擺完后開始斗嘴了。擺成大熊座的星星說:“你們都沒有我厲害,我們肯定是大王!,擺成天鵝座的星星說:“你們都沒有我們優(yōu)雅,沒有我們,你們也不可能看到那么優(yōu)雅的舞姿。大王的位置,歸我莫屬。”,其中最霸道的就是擺成水瓶座的星星:“沒有我們,你們?nèi)绾魏人?我就是大王!……月亮媽媽臉色一變,其中就有七顆星星看到了。

        那七顆星星退出了斗嘴的行列,變成了北斗星,為夜里的路人照明,人們的贊美它的`勞動。其他星星玩累了,月亮便教它們用云洗澡。

        月亮說:“你們不玩了,媽媽教你們用云洗澡。”星星洗澡后,洗著洗著,太陽公公出來了。

        “孩子,太陽出來了,我累了,我先去睡覺了!边@是月亮睡前的一句話。

        天空上安安靜靜,星星們睡覺時,臉上還帶著笑容……

        二:星空幻想

        夜,是寧靜的。夜空,是典雅的。繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,是奇幻的,是充滿光明的,是無瑕的。躺在一望無際的綠地上,仰望著燦爛星空,感覺是那么美妙;谢秀便钡模路鹱约壕褪翘拼娙藚螏r筆下所描寫的那位牧童。那種境界,那種情操,那種神情,如一段段悠揚(yáng)的笛聲,越飄越遠(yuǎn),越飄越遠(yuǎn)……熏陶了每一個人。

        燦爛的星空,仿佛有種神奇的魔力,能讓人引發(fā)無限的遐想。望著它,漸漸的,思想就如斷了線的風(fēng)箏,乘風(fēng)破浪,飛到千里之外?此蒲劬δ坎晦D(zhuǎn)睛地凝視著星空,其實(shí)心卻早已飛到了非洲的大草原,騎在了掙脫韁繩的野馬之上,馳騁到遠(yuǎn)方;或是飛到高山之頂,抓住翱翔的雄鷹,和它一起沖破云層,體驗風(fēng)“嗖嗖”飛過身后的感覺……突然間,發(fā)現(xiàn)星空就如我們的人生,一顆顆星星就如人生中的一個個夢想。每一顆星星都代表了不同的夢想,星星的大小,星星的形狀,星星的亮度,都密切相關(guān)。有夢想,就有星星。當(dāng)你的夢想快要破滅時,這顆星星也許就會變得暗淡無光,但是如果你重整旗鼓,東山再起時,這顆星星就會發(fā)出燦爛的光芒。每當(dāng)你完成一個夢想,你的人生星空就又多了一顆永久發(fā)亮的星星。

        不知不覺,頭頂上的星空漸漸暗下來,人生的起伏是如此的巨大啊!希望我們每個人在人生星空上,都有許多顆永遠(yuǎn)發(fā)光的星星陪伴著你,讓我們頭上的星空更為燦爛!

      小學(xué)五年級作文 篇2

        今天我讀了《一瓶易拉罐這篇文章》,文中主人公給我的啟示很大。他讓我明白了怎樣幫助一個需要幫助的人。

        文中主人公,坐在列車上,他旁邊有一位婦女,由于她是農(nóng)村人,不會開易拉罐瓶這時主人公把自己的易拉罐給打開了,然而他自己卻沒喝,婦女也打開了,看見這一幕我的印象非常的深刻。想想主人公再看看自己,我感到自己很羞愧,那是發(fā)生在去年上學(xué)期的事,我們班剛轉(zhuǎn)來一個學(xué)生,老師安排他坐在我的'后面,我一看他那模樣,肯定是農(nóng)村人黝黑的皮膚,衣服很舊,正上著課突然從他那傳來一聲求助聲,他問我這東西怎嘛用,我一看是修正帶,我小聲說下課說給你。下課了我先笑了幾聲,說你連這個都不會用,不愧是農(nóng)村人,他臉上立刻紅了。雖然劉紅毅沒有計較,但是我現(xiàn)在想起來真的很羞愧 。

        幫人為快樂之本,文中主人公幫人是既保護(hù)了人的尊嚴(yán),有幫戰(zhàn)了他人。只有這樣才是給人以最大的幫助,我一定學(xué)習(xí)他的這種行為,彌補(bǔ)我以前的過錯。發(fā)揚(yáng)我們中華民族的美德。

      小學(xué)五年級作文 篇3

        我的家鄉(xiāng)有一處風(fēng)景區(qū),那就是黃帝故里。每年三月三時來自五湖四海的炎黃子孫都到這里來拜祖,今天我就帶你們來看看吧。

        黃帝故里門前有一個廣場,廣場中央有一個鼎。鼎由四只熊的頭頂著,上面還刻著字,別提有多威武!廣場四周有一圈樹木,他們猶如綠色的衛(wèi)兵,堅定地站在那兒。廣場的南面還有百家姓墻,上面刻有百家姓以及一些傳統(tǒng)的文化知識。

        順著廣場往北走,就到了黃帝故里。剛一進(jìn)入,正面撲入眼簾的是三座橋,仔細(xì)看著橋,好似三條臥龍,橋上有雕刻的蓮花托雷,栩栩如生。橋下有五顏六色的魚,他們在水里歡快地游著,好像是在和游人們打招呼。接著往北走,就來到一座小房子里,房子的墻上有近幾年的拜祖資料和一些有關(guān)的知識。出了這個小房子,就來到了一個小院子,這是游客們燒香許愿的地方,我們走累了也可以坐在旁邊的石凳上休息。

        出了小院再向北走,就來到了拜祖廣場,拜祖廣場的正南方的墻壁上雕刻的有兩條金龍和日、月、星、辰。拜祖廣場的正北面是黃帝的雕像,他手拿寶劍莊嚴(yán)地坐著,像是注視著中國的發(fā)展與和平。黃帝雕像的后面是二層大廳,進(jìn)入大廳,一個木雕的'巨型珊瑚擺在你面前,旁邊還有賣手工藝品的人們。大廳周圍還有一些文物和小商店,商店里有精美的盒子、茶葉、玩具應(yīng)有盡有。豎著臺階來到下面的一層,黃帝的金雕像在一個圓形池塘中央,池塘里還有一些大大小小的許愿燈。旁邊還有一些哥哥、姐姐在跳舞,他們翩翩起舞的樣子,真像一群蝴蝶在飛舞……

        怎么樣,你是不是很喜歡這里,喜歡的話,就趕快來哦。

      小學(xué)五年級作文 篇4

        愛有許多種愛,它們代表著不同的意義,有母親對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對窮苦人的愛,那是真誠的……但是我覺得最難忘的是母親對子女的愛,我的母親就是那樣地愛我,讓我感動不已。

        其中讓我最難忘的是:有一天早晨,陽光明媚,讓人覺得好象夏天已經(jīng)到來,因此,我只穿了一件短衫就上學(xué)去了。媽媽就對我說:“悅悅,今天這樣熱是不正常的,等一會兒可能就會變冷的,你還是多穿一點(diǎn)去上學(xué)!也可以把長衣放在書包里帶著去上學(xué)。天一冷就把長衣穿上!笨墒俏疫是不聽媽媽的話倔強(qiáng)地走了。果然,天有不測風(fēng)云,到了中午天色變暗,刮起了大風(fēng),下起了大雨。溫度明顯下降,我穿得少,渾身上下不聽我的.指揮,不停地打起了哆嗦來了,我只好躲在了教室的一個角落里,和幾個同學(xué)擠在一起。這時,一個熟悉的身影在教室外面走來,隔著玻璃窗,我看到正是我的媽媽。她腋下還夾著一包衣服,匆匆地走向教室門口。我立刻迎上去,激動地叫了一聲“媽媽。”媽媽迅速把衣服給我披在身上。這時,我看到媽媽下身的褲子已經(jīng)全部濕透了,好像剛從河里走上來一樣。我問媽媽:“你在上班,怎么可以出來給我送衣服?”媽媽說:“天冷,你穿得那么少,不送會害你生病的。那一刻我感到好幸福好幸福。朦朧間,我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面:我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本,媽媽發(fā)現(xiàn)后,跑步給我送到教室里;我想起了由于打籃球而忘了回家的時間,媽媽急急忙忙四處尋找我時的身影;我想起了每遇到考試,出家門前媽媽的一句叮嚀:“不要慌,相信自己!碧嗵嗟耐乱凰查g涌出,讓我不覺潸然淚下。

        很多時候,母親的愛就像那天空劃過的飛鳥——時常到來而又不留痕跡;母親的愛就像百合的清香凝成的感動,慢慢地匯攏,不再飄散。我想可能世上沒有人會說不愛自己母親,但是他們能說自己能完全地回報母親的愛嗎?也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。一生過于漫長,此刻就是幸福。寫到這,我不禁想起了《圣經(jīng)》中的先知以利亞用手遮住臉,不敢正視上帝的面容。我想,父母是能夠享受到這個權(quán)利的,他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。

      小學(xué)五年級作文 篇5

        從前,有一只蝸牛,他十分喜歡自己的房子(殼)。

        有一天,他突發(fā)奇想,決定到其他地方看看別的動物的房子怎么樣。蝸牛從次開始了他的研究之旅:一路上,蝸牛翻山(石塊)越嶺(土丘)了幾天幾夜終于見到了第一幢樓房——螞蟻們的宮殿。通過與螞蟻們的交流,蝸牛知道了螞蟻的住所是不固定的,隨時都可能改變。蝸牛心想:住在哪都不固定有什么好的?還是我的房子好,永遠(yuǎn)都在我的背上,是我的避風(fēng)港。蝸牛接著往前走,來到了一個蜂巢下面。只見勤勞的蜜蜂們各負(fù)其責(zé),有的采蜜,有的釀蜜。蝸?粗鄯鋫儓F(tuán)結(jié)合作,來來往往地進(jìn)出蜂巢的樣子,小聲嘀咕起來:“這群蜜蜂真搞笑,一個個傻不愣登的,竟然愿意住一個集體宿舍!哪像我,有自己的私人別墅!還是我的.房子好!闭f完,頭也不回的繼續(xù)向前走。

        走著走著,一個熟悉的身影出現(xiàn)在蝸牛的眼前——呦,這不是蝸牛的表弟鼻涕蟲嗎! “呀,這不是表哥嗎!”鼻涕蟲說道。 “表弟呀,近來可好?”還沒等鼻涕蟲回答,蝸牛便迫不及待的說:“為了證實(shí)我的房子很棒,我決定去看看別人的房子長啥樣,現(xiàn)在我正在途中呢! “表哥,恕我直言,我覺得你的房子也沒什么好的。整天背著一個重重的殼。還不如像我一樣,離開房子反而沒有約束感。”聽了鼻涕蟲對自己引以為傲的房子的評論蝸牛很生氣?粗伵E鹬袩臉幼,鼻涕蟲趕緊說道:“表哥,我有急事,先走一步了!”說完一溜煙沒影了。在之后的途中,蝸牛又拜訪了許多動物的家。雖然他口中說著自己的房子好,可心中的想法早變了。

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