五年級作文(范例6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
二零一一年八月八日是我校校長榮休的日子。當(dāng)天早上，許多同學(xué)帶著沉重的心情來到學(xué)校。上課的鈴聲響了，班長帶我們排隊到禮堂去集合。
禮堂里的場面隆重，臺上布幕寫著“歡迎沈晉明校長榮休”的字樣。許多來賓受邀請而來。不久，榮休歡送會就開始了。
首先，是由家長教室協(xié)會主席致詞。他說校長是一位負責(zé)任、愛護學(xué)生、為學(xué)校作出貢獻的好校長，一生誨人不倦、桃李滿天下、使人敬佩。臺下嘉賓和師生們聽到這里都報以熱烈的掌聲。
接下來是校長的臨別贈言。校長講了一番勉勵的話語，勸我們又好好珍惜光陰努力讀書，以免蹉跎歲月。
最后，歡送會開始了。我們一邊拍手，一邊唱歌。然后，由校長吹蠟燭和切蛋糕，全體師生和嘉賓們眾星捧月似的圍繞在校長身邊，有說有笑地度過了這個特別的時刻。過后，師生們也呈現(xiàn)最精彩的'節(jié)目，勢必叫沈校長難忘。到了中午十二點正，我們才列隊到課室外的走廊，而校長坐在“退休花車”繞場一圈。師生們向校長揮手道別時不禁流下了眼淚。
我們祝福沈校長省體健康。我們會將校長所說的話永遠銘記心中，做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
五年級作文 篇2
我從小到大享受了許許多多的愛：母親的愛，父親的愛，爺爺?shù)膼�，奶奶的愛。但最讓我回味無窮的是老師的愛。
我是農(nóng)村來的孩子，來到新的學(xué)校，同學(xué)們都對我另眼相看。時間一長是我養(yǎng)成了自卑、孤僻的'心理，上課不敢舉手發(fā)言；下課不敢到外面去玩；放學(xué)不敢和同學(xué)說話。我細心的宋老師像媽媽一樣看出了我的心思。每到下課引導(dǎo)我到教室外去玩，專門找?guī)讉�同學(xué)接近我，是我的自卑心里慢慢的清除，孤獨的性格慢慢的被趕到九霄云外，把我培養(yǎng)成了一個有信心、活波開朗的好孩子。
記得還有一次，我和杜辰昱收完體溫簽條，正準備去辦公室去。可是走廊里不知是誰倒的水把我摔了個四腳朝天，疼的我呀，呀只叫，這時侯一雙親切的大手，把我扶了起來，并給我拍了拍身上的泥土，和藹可親問我；摔疼了吧？以后走路要小心點��！聽了宋老師的話，一股暖流直涌上我的心田，鉆心的疼痛瞬間被趕走了，感動的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。老師的愛深深地印在我的心里。
父母的愛是崇高的，我卻發(fā)自內(nèi)心的說：老師的愛是至高無上的！
五年級作文 篇3
清晨，聽到龜缸里傳出了響聲，沒在意，誰知，起來時，卻發(fā)現(xiàn)烏龜不見了。
“會在哪兒呢？”我撓撓頭，自言自語到，“在沙發(fā)下？”我想，“不對呀，那么小的烏龜，怎么會從50厘米高的地方跳下來呢？”“會不會在沙發(fā)上呢？因為龜缸離沙發(fā)僅有一步之遙，它從缸里爬出來，應(yīng)該在沙發(fā)上了吧？”于是，我對沙發(fā)進行了一系列的搜查，可是找了半天，連烏龜?shù)挠白佣紱]看見�！叭ツ膬毫�？”“爬到床底下了？”烏龜沒找見，反而卻把自己身上弄了一身土，無奈之下，只好把沙發(fā)挪了出來，哈哈……原來在這兒。我小心翼翼把它拿了出來，它身上沾滿了灰塵。我把它洗干凈放回了缸里。過了一會兒我出來一看，呦！它正在做一個高難度的動作，前兩只腳勾住缸邊，后腳一蹬，空中一個空翻，完美的落地�！班蕖痹瓉砭褪歉滋×�，趕緊又找來一個大一點兒的缸把它放了進去，小烏龜在缸里自由自在的游來游去，好像在對我說“哼哼……小主人，我在這么大的缸里多自在，你非要把我放在那么小的缸里，哈哈……，讓你受累了。”我看得它又氣又讓人愛的。我沒想到的是小烏龜也是這么通人性的。
我現(xiàn)在明白了，動物是人類的朋友，只有我們善待動物，自然界才會越來越美好，我們的.人類的居住環(huán)境才能變得更美好，讓我們從小做起，從我做起，用自己的雙手構(gòu)造一個美好的世界。讓世界從此沒有戰(zhàn)爭，沒有分歧。讓我們攜起手來愛護動物，愛護環(huán)境，愛護我們的家園。善待每一個小動物善待我們身邊的每一個需要我們幫助的人，從此世界將會變得更加美好。
五年級作文 篇4
“哈哈哈……”，爽朗的笑聲在我家屋頂蕩漾。這可是我家那個“馬大哈”媽媽給我們帶來的笑料，讓全家人哭笑不得。
唉，我的“馬大哈”媽媽真不讓人省心。不是今天忘了這個，就是明天丟了那個。這不，今天奶奶過生日，媽媽去訂蛋糕。由于家里的人都在奶奶家著急地等待，媽媽從我家出門的時候，也急得像熱鍋上的`螞蟻，匆忙離開。當(dāng)她手提噴香的蛋糕回到奶奶家時，只見她像踩著高蹺似的，一高一低。咦，媽媽這是怎么啦？這時，媽媽也覺得走路特別別扭，低頭一看，不禁捂著臉，偷偷地笑。好奇的我一看，也哈哈大笑起來。一向內(nèi)斂的奶奶也忍不住笑得前俯后仰。原來“馬大哈”穿的不是“雙胞胎”，而是“姐妹花”�。寢尰鹚仝s回家，“姐妹花”搖身變成了貨真價實的“雙胞胎”。像這樣的事情不計其數(shù)，媽媽也真是太馬虎了。
我的媽媽雖然在生活中有時很馬虎，但在學(xué)習(xí)上卻從不敢有半點粗心。她不但對自己的學(xué)習(xí)一絲不茍，在我的學(xué)習(xí)上也是細心有加，耐心十足。前不久，我寫日記時，因為太晚了，在爸爸媽媽的多次催促下，我濫竽充數(shù)，想應(yīng)付了事，錯字、漏字、添字的情況時有出現(xiàn)。第二天，細心的媽媽沒有忘記檢查我的作業(yè)。我忐忑不安地想：“這下可完了，媽媽肯定會暴跳如雷！”但出乎意料的是，媽媽心平氣和地把錯的地方給我指了出來，然后語重心長地說：“孩子，下次寫作業(yè)一定要細心檢查，應(yīng)付得了一時，應(yīng)付不了一世啊！”我慚愧地低下了頭。
這就是我的獨一無二的“兩面派”老媽，一個細心、耐心又有趣的媽媽。
五年級作文 篇5
我們一定要學(xué)會用自己的創(chuàng)造力去開辟，去發(fā)現(xiàn)那些帶有未知的新鮮事物。
有許多像歌德這樣的思想家、文學(xué)家說過的關(guān)于創(chuàng)新的名言，列如:“要成長，你必須要獨創(chuàng)才行。”——歌德
這句話是指什么呢？它指的是一個人，如果想要成長，想要在社會上有立足之地，就要自己為自己創(chuàng)造出一條你自己的路。
莎士比亞也曾說過：“推陳出新是我的無上訣竅�！薄勘葋�。他所要表達的是人一定要不斷的創(chuàng)新，這就是他的無上訣竅，也就是要不斷的發(fā)現(xiàn)新鮮事物，不在按以前的（不論誰創(chuàng)造出來的）方法等，來借助自己的發(fā)現(xiàn)，再次創(chuàng)新。
李可染也曾說過一句名言，雖然他是一位現(xiàn)代的中國畫家，但創(chuàng)新還是必不可少的。他的那句名言是：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果只能是亞軍�！�
——李可染。他主要還是表達了創(chuàng)新這個理念，一個人如果踩著他人之前創(chuàng)造的路去走，不是不可以，但結(jié)果可能不太好。一個人要去創(chuàng)新，并不是完完全全的和別人不一樣，也不是抄襲別人的創(chuàng)造。可以完全按自己的創(chuàng)造理念（包含大眾的需求）去設(shè)計，也可以借助別人的創(chuàng)造來借鑒一下，設(shè)計出與別人不一樣的物品等。
創(chuàng)新隨處可見。記得之前有一次，我在玩走迷宮的小游戲，迷宮是一只蝴蝶的.圖案，蝴蝶全身密密麻麻都是迷宮線條，我找了好久都沒有找到出口，就在我快要放棄時，我突然靈光一閃，從出口往入口走……
其實創(chuàng)新在許多的地方都會用到，列如：學(xué)習(xí)上、軟件上、食品上、（包括外觀味道，、制作方法）等。
學(xué)習(xí)上怎么用呢？比如學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法可以借助班上某位優(yōu)秀的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，針對于自己的學(xué)習(xí)情況，加以改良創(chuàng)造出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
我們以后也要在各個方面上都多創(chuàng)新，共同創(chuàng)造美好的明天。
五年級作文 篇6
“植物”會有自己的夢想，連“動物”、“昆蟲”也會有自己的夢想，當(dāng)然人類也一定會有自己的夢想啦！
有人的夢好大；有人的很小，其實我的夢很瘋狂，而且很不切實際。我的夢，是天藍色的，是鳳凰的形狀，因為我一直期盼著，有一天可以變成一只鳳凰，飛向湛藍的天空！因為，在許許多多的神話里，以及哈利波特里面的鳳凰佛客使，都說有許許多多的.超能力，但我想這個夢想是不可能成真的，不過，我想進入游泳隊，并代表學(xué)校出去比賽的夢想，就成真了呢！
有些夢我不去管它，它就會像長了翅膀似的，自己就跑不見了，可見夢想是需要努力才會成真的！成功夢想會使人發(fā)光發(fā)熱，轉(zhuǎn)個彎，海闊天空。若夢想不能實現(xiàn)，我還是會用其它方法讓它成真，不想去完成的夢想，像生命一樣，美麗卻短暫。
只要我遇到困難，我會想辦法征服它，就像征服珠穆朗瑪峰一樣。
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