小學(xué)五年級作文范例6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
我的偶像，不是誨人不倦的教師，也不是崇拜光芒顯耀的明星，而是生已育已我的母親。
記得小時候我有一天生病了。我微閉著眼睛，靜靜地靠在床邊靜養(yǎng)。我時而眉頭微蹙，時而重重地吐納，病痛的折磨使她喪失了往日的活力。媽媽見我面龐蒼白的沒有一絲血色，心里焦急起來，終于，媽媽下定了決心帶我去看病。
媽媽把我從床里叫了，于是我起來掙扎著從床上坐起，蒼白的面龐因痛苦而扭曲，細(xì)細(xì)的汗珠從他的額頭滲出，好似每移動一下都是巨大的折磨。起了床后，媽媽帶著我向公交車站出發(fā)，只見我不緊不慢地向前走，而媽媽著急地走，生怕我的病被耽擱了。我們剛上公交車，不幸的是老天爺變臉了，下起了傾盆大雨。好像斷了線的珍珠一個勁地往下掉。車上有倆個位，一個位由于旁邊的窗戶壞了而濕透了，而另一個位置也受到了一點(diǎn)影響。媽媽拿出包里的'毛巾擦了擦，接著猶豫了一下，因?yàn)槿绻x擇讓我坐在濕透的椅子上，而自己坐在旁邊的位置，是不可能的，天下恐怕沒有母親會這樣做。但如果媽媽選擇讓我們母女都站著的話，生病的我連站都快站不穩(wěn)了，更何況在搖晃的車子呢！媽媽勇敢地坐在濕透的位置，讓我坐在她旁邊的位置，用龐大的身軀為我擋住風(fēng)雨。這時候的我去渾然不知。雨越下越大，似乎要把世界淹沒才可罷休。媽媽發(fā)抖了一下，可我卻不看在眼里。年紀(jì)幼小的我開始哭鬧了起來，對媽媽大吵大鬧地說：“媽媽，我要和你換位置，我要看風(fēng)景。”我用天真無雅的眼睛望著我的母親，但媽媽卻堅決地?fù)u了搖頭，毫不猶豫。我嘟起了小嘴，生起了悶氣。醫(yī)院到了，我們下車了，我用怨恨的眼睛瞪了瞪媽媽，卻望見媽媽的右側(cè)已經(jīng)濕透了，我頓時熱淚盈眶，抱住了媽媽說：“對不起，媽媽，我再也不那么任性了”。媽媽說：“沒關(guān)系，你生病了，我不能讓你淋雨”。說著笑了笑。
媽媽對我的愛是那么圣潔，那么崇高，無私。難道還不足以當(dāng)我的偶像嗎？
小學(xué)五年級作文 篇2
打開童年記憶的匣子，一件件有趣的事情，像一顆顆耀眼閃亮的珍珠，我愿將其中最炫目的一顆與大家一起分享。
記得那是在我五六歲的時侯，那時候我的膽子很小，尤其怕狗，可偏偏不幸的是，我家樓上的鄰居養(yǎng)了只蝴蝶犬，雖然它看上去乖巧可愛，但我也視它為大敵。
每天從幼兒園回來，我都會在樓下碰見它。每次，我都先是躲在媽媽的身后，狐假虎威地沖它吼兩聲，嚇唬嚇唬它。然后，我再撿一兩塊小石頭扔向它，把它嚇得跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看著它狼狽地站在遠(yuǎn)處汪汪叫的`樣子，我的心里可得意了。時間久了，媽媽告誡我： “不要老是去招惹它，當(dāng)心我不在你身邊時，它會報復(fù)你的，到時看你怎么辦！”我對媽媽的話不以為然，依舊每天和它上演這樣的把戲。
那天，從幼兒園回來的路上，媽媽批發(fā)了許多雪糕，走到大院門口時，媽媽說還要買豆腐，怕雪糕化掉，讓我先上樓。我提著雪糕，大步流星地往家走，心里暗自祈禱：千萬別讓我遇上小狗�？善率裁磥硎裁�，剛到單元門口，就與小狗狹路相逢了。我心想，這下可完蛋了，它要找我報仇了，我的心咕咚咕咚地跳個不停。我站在那里一動不動，連大氣都不敢喘一聲。而它見了我也停下了腳步，接著后退了幾步，怔怔地瞅著我。發(fā)現(xiàn)我身后沒人“撐腰”，膽子立刻大了起來，試探著向前走了兩步，發(fā)現(xiàn)我并沒有用小石頭扔它。它索性放開膽子， “哧溜”一下竄了起來。我一見大勢不妙，掉頭撒腿就跑。小狗也不甘示弱，在后面窮追不舍，而且狂吠不止。我一邊跑，一邊大聲哭喊： “媽媽救命�。⌒」穪韴蟪鹄�！媽媽快來呀！媽媽快來呀！”
媽媽聽到我的哭喊聲，立刻向我奔來，將小狗嚇跑。我撲到媽媽懷里，聲嘶力竭，號啕大哭。媽媽見我這般狼狽，拍著我的肩膀笑了起來，樂得連眼淚都笑出來了。據(jù)媽媽說，我當(dāng)時跑得比兔子還快呢！
童年的這件趣事像一只永遠(yuǎn)飄不遠(yuǎn)的金色小船，載著我的快樂。每當(dāng)我想起這件事，都會忍不住笑上一陣兒。愿這金色的小船，載著我的快樂，駛向美好的未來……
小學(xué)五年級作文 篇3
“香蕉便宜賣，5塊錢3斤……”正在看電視的我就馬上要“發(fā)動”一句“名言”了：聽見什么買什么。“奶奶，買香蕉吃，大降價！5塊錢3斤！”這才把正在忙活的奶奶叫出來。
咦？我明明聽到的.是一個女孩子吆喝的聲音，怎么我看到的是一個大男人。仔細(xì)一看，原來吆喝聲是從喇叭里傳來的。
我觀察著這個販子：穿著灰色白條的襯衫，褲子是小攤子買的（因?yàn)槲乙娺^），黑色，褲腰帶緊緊地扣住褲子。他骨瘦如柴，好象只剩下幾根骨頭和一張皮似的，但是嘴里叼著香煙悠閑自在呢！
走到他跟前，他裝著一副愛理不理的樣子。我氣憤極了就叫奶奶“上場”，不愧是“老將出馬，一個”。販子馬上回過神來年，說：“老婆婆你要什么，香蕉嗎？”馬上他就把蓋在上面的布拉開，又快速地把香蕉陸續(xù)排開。
奶奶不愧長輩，好眼力，一會就挑了幾把好香蕉。販子說：“好眼力，但是這幾把要15塊，是上好的品種！”奶奶用起了50分貝噪音。“你這人 ��！說謊話還不臉紅，我知道這幾把香蕉品種是一樣的，我還不買了！”那個販子一聽，急了對奶奶指手畫腳：“真的是上好的品種，要不10塊錢吧！”奶奶很高興便叫他趕快裝好，稱好。
小販子好象有點(diǎn)不甘心，嘴里嘟囔著：“我都虧本了！......”突然奶奶又說：“哦！沒帶10元錢，只帶了5元錢呀！要不就5元錢吧！”不行，不賣！”販子不賣了！“不賣就不賣走！”奶奶就走了，小販子見我奶奶真走了：“算5元錢吧！”
我高興地那回香蕉，呀！也不是很好吃嘛！我憤怒地看了他一眼，他還在吹口哨：“我賺了，本來2元就夠了……”
小學(xué)五年級作文 篇4
我想把小手安在春天的古箏上。帶著愿望的風(fēng)箏，挽著萬縷花香，
彈啊，彈——
彈出童年美妙的旋律。
我想把小腳丫
伸進(jìn)泥土里。
汲取甜美的營養(yǎng)，
長啊，長——
長成什么呢？
太陽也不知道。
我想把眼睛
裝在柳絮上。
看小鳥多自由，
摸白云多柔軟，
飄啊，飄——
飄到充滿快樂的'童話世界。
我想把我自己
落在金色的的海灘上。
把珍珠串成義串串項(xiàng)鏈，
聽海鷗高聲歌唱。
將童年的幻想，
裝子啊漂流瓶中。
讓他飄向無窮的遠(yuǎn)方……
小學(xué)五年級作文 篇5
梔子花開，花香四溢，潔白無暇，相滿校園，沁人心脾，如癡如醉。花亦如人，人亦如花，花熏校園，園香甜，園為梔子添美意。人花校園情深切。
我們的校園非常美，尤其是梔子花開的季節(jié)。師生欣賞著花朵，回憶精心的栽培，心里更加美滋滋。曾經(jīng)校園里的兩個花壇雜草叢生，為了我們的校園更加美麗，除草栽花義不容辭，可那一種花更適應(yīng)，師生各抒己見，群策群力，最終選中了梔子。于是同學(xué)們挖坑，扶樹、教師培土，定時澆水除草修理?xiàng)恐Γ趲熒木暮亲o(hù)下梔子樹茁壯成長，仿佛梔子花也善解人意，為我們提早獻(xiàn)上它的花香與美麗。
你大概不了解梔子樹吧，它的主干短小強(qiáng)壯，枝干很多，同時像撐開的傘柱向四周伸展，枝椏彎彎曲曲，像競相爬樹的蛇向上行進(jìn)。隨著枝椏的伸展變得越來越細(xì)，你可能會以為他會彎腰下垂，它總是讓你詫異，它告訴你絕不會。任憑風(fēng)吹雨打絕不折斷，他練就了一身金剛不換之身。
它的葉子也很特別，基本都長在樹梢之處，葉子只三片一伙，圍成一圈，同時生長，葉片大小不一，兩大一小，通常一根枝椏只長兩圈樹葉，很有規(guī)律。它的葉片像竹子編制的扇子更像美麗少女的嘴唇。葉脈明顯清晰，就像男子的手背筋脈那么凸顯。葉片濃綠，在陽光下閃閃發(fā)光。
它的花更美，花開得也很有趣，一朵朵獨(dú)自開放而并不孤獨(dú)，一朵朵潔白無暇的大花像一把把風(fēng)扇，花瓣大而可愛一層層錯落有致，通常是四五層，便圍成花朵，梔子花的幽芳更叫人驚嘆不已，只要微風(fēng)輕輕的吹拂，濃濃的花香便撲鼻而來，芳香飄入每一間教室，鉆入每個同學(xué)鼻子。師生陶醉在濃濃的.香味里，校園也沉浸在濃濃花香里。
“俗話說好花不常開，好景不常在，”我們抓住每一分每一秒盡情地欣賞，每一天來上學(xué)總要認(rèn)認(rèn)真真的看一下，真真切切的聞一聞，彼此之間相互討論，發(fā)表自己的看法，看夠了，嘗夠了，才能踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，放學(xué)后還得重復(fù)玩賞一番，回家才踏實(shí)。
梔子花，校園的天之驕子，師生心中的花仙子，你永遠(yuǎn)開放在我們的心里，你永遠(yuǎn)裝點(diǎn)著我們的校園，我們的心永遠(yuǎn)在一起。
小學(xué)五年級作文 篇6
我家有一只活潑可愛的小白兔，叫白白，我非常喜歡它。
白白漂亮極了，它的毛雪白雪白的很光滑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像滾動的小雪球，有兩只又大又長的耳朵，一聽到聲音就立刻豎立起來，像一把鋒利的剪刀，一雙眼睛又圓又紅，好像兩顆紅寶石，閃閃放光，一張與眾不同的三瓣嘴，吃起東西一張一合，好像在說：“真香，真好吃”。它的前肢短，后肢長走起路來一蹦一跳的很可愛，一條尾巴短短的，好像一個小絨球。
白白很可愛是真的`，淘氣可不是假的。
有次我正在拖地，它后腿一蹦竟蹦出窩了，把地上都踩上了它的腳印，快氣死我了，我便以迅雷不及掩耳之勢找到了它，但它也發(fā)現(xiàn)了我，便低頭像承認(rèn)錯誤的樣子，我也就沒打它。
還有一次我在寫作業(yè)，它咬住我的褲子，像是想讓我給它玩，可是我的作業(yè)還沒寫完，我就對它說：“我還沒寫完作業(yè)，等寫完了在給你玩。”它好像聽懂了我說的話，便乖乖回窩了。
怎么樣是不是很可愛�。‰m然它很調(diào)皮、淘氣，但我還是很喜歡它。
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：
（精選）小學(xué)五年級作文07-26
小學(xué)五年級作文[精選]07-29
(精選)小學(xué)五年級作文08-19
小學(xué)五年級作文(精選)09-06
【精選】小學(xué)五年級作文09-06
小學(xué)五年級作文11-29