實(shí)用的五年級(jí)的作文(錦集4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
經(jīng)過了一天陽光火熱的洗禮，伴隨著陽光的朝陽落下。帶著那一絲絲涼風(fēng)，夏夜降臨了，這時(shí)，明月當(dāng)空，銀光照地。
夜晚我和我的朋友一起來到了國(guó)家大劇院，坐在草地上觀賞著美麗的夜晚，這時(shí)天上的星星并不多，但隱隱約約能看見幾顆閃爍的星星。群星包圍著明亮的月亮，仿佛屬下抱著王后。
在國(guó)家大劇院的草叢上，聆聽這夏夜的歌謠，聽�。≈说母杪曉诙吘镁没厥�，涼爽的風(fēng)兒送來了陣陣幽香和夏夜怡人的芬芳的花草香。我和朋友們坐在草叢上欣賞著夏日的色彩……夏夜吹來的風(fēng)不像秋天那樣涼爽，也不像冬天那樣寒冷。它吹來的風(fēng)像火爐一樣，傳來陣陣熱浪。它那熱浪仿佛媽媽的手，溫暖又祥和。
夏天的夜晚是多姿多彩的。在做燈下，常常會(huì)有許許多多的西瓜蟲在爬，它們成群結(jié)隊(duì)的排列成有序的隊(duì)形，或許是哪一只領(lǐng)隊(duì)蟲再訓(xùn)練它們呢！
國(guó)家大劇院的左邊與右邊都是大媽大嬸們跳舞的地方，播放著悅耳的音樂，在跳著漂亮的舞蹈，別提有一番風(fēng)韻了。在旁邊觀賞的大爺大叔們，應(yīng)該都是這些大媽大嬸的丈夫，他們看著自己的妻子跳著漂亮的舞蹈，心里一定非常開心。
國(guó)家大劇院的前面是一個(gè)圍著“大雞蛋”的跑道，跑道大約長(zhǎng)一千米。在我過寒暑假的時(shí)候，媽媽常常會(huì)讓我圍著跑道跑步來讓我減肥，一跑就是幾圈，累得我上氣不接下氣。在跑道上有許許多多的人在忙著，有愛攝影的老年人在指導(dǎo)年輕人怎樣拍照片，有參觀北京“雞蛋”國(guó)家大劇院的老外，有熱愛運(yùn)動(dòng)的.年輕人和小孩在跑步……雖然他們干的事情不同，但都能體現(xiàn)出他們愛生活愛運(yùn)動(dòng)的精神。
夏天的夜晚如此多姿多彩，暖暖的風(fēng)、有趣的西瓜蟲和喜愛跳舞的大嬸大媽們，還有國(guó)家大劇院的跑道，我愛那國(guó)家大劇院多姿多彩的夏夜！
五年級(jí)的作文 篇2
早就聽說許昌市東城區(qū)許都公園的音樂噴泉非常漂亮，春節(jié)期間，我和爸爸媽媽一起走著到許都公園看音樂噴泉。
到了許都公園，那里已經(jīng)站滿了穿著節(jié)日盛裝的人們。噴泉還沒有開始，我和爸爸，媽媽到四周看看，這里的草多，樹多�？諝馇逍隆� 公園的兩邊還有人工建造的小瀑布，四周的水池中央安裝的有水噴頭，我想：可能是放音樂的時(shí)候這里也放噴泉吧。
我和爸爸媽媽邊散步邊看風(fēng)景。忽然，我們聽到有人喊：“噴泉開始了�！边@時(shí)我聽到優(yōu)美的音樂在耳邊響起，我們迫不及待地 向廣場(chǎng) 中央跑去。只見廣場(chǎng)正中央的地方，銀白色的水柱直沖云霄，足有幾十米高。周圍的水柱隨著音樂的`節(jié)奏不停地變換著形狀，像春天柳枝在隨風(fēng)飄 擺，又想歡快的人們?cè)谳d歌載舞。我被這美麗的音樂噴泉完全吸引住了，我陶醉在這美輪美奐的噴泉之中。
歡快的音樂仍在播放，噴泉在音樂聲中繼續(xù)她那 美麗的舞蹈。我問爸爸媽媽：“噴泉怎么會(huì)隨著音樂在跳舞呢？”爸爸說：“這是科 技的力量，在廣場(chǎng)有個(gè)控制室，播放音樂節(jié)奏，強(qiáng)度與控制系統(tǒng)相連接，音樂能夠控制噴泉的節(jié)奏。所以，人們就會(huì)看到噴泉隨著音樂而舞動(dòng)了。 ”我聽后感嘆道：真是太奇妙了！
音樂噴泉結(jié)束了，我和爸爸媽媽戀戀不舍地 離開了廣場(chǎng)。
五年級(jí)的作文 篇3
碧藍(lán)的天為底色，白云堆成一彎上仰的嘴角，這就是最溫暖的笑�？鞓返臅r(shí)候，仰望天空，無邊的喜悅，盛世的繁華；悲傷的時(shí)候，仰望天空，烏云禁不起風(fēng)的吳儂軟語，失散了；
孤單的時(shí)候，仰望天空，廣闊的藍(lán)天，沒有悲痛……
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”四海之內(nèi)，能相遇相知的人又有幾個(gè)？各種各樣的人，就像不相交的平行線，似乎沒有交聚的機(jī)會(huì)，偶爾幾條直線匯聚在一點(diǎn)上，就撞擊出動(dòng)人的火花。我很慶幸，在初中的時(shí)光，結(jié)識(shí)了不少惺惺相惜的朋友：如姐姐般對(duì)我照顧有加的XX；古靈精怪又嬌小可愛的XX；雖是個(gè)子小小的女生，卻又不失帥氣的XX；文筆出眾，又與我有共同愛好的XX……我們?cè)谕黄{(lán)天下演繹我們的故事，悲傷不再，快樂填滿空氣的每個(gè)角落。
藍(lán)藍(lán)的天掛起彎彎的嘴角，這就是最溫暖的笑。我知道了，有緣相聚，就要好好珍惜。
每個(gè)人都有自己的一技之長(zhǎng)。在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方，光芒卻似乎要將渺小的我吞沒。看著自己時(shí)起時(shí)落的成績(jī)，令我頭痛的數(shù)學(xué)，我好象被逐到墻角，獨(dú)自品嘗自己的悲哀。抬起頭，依舊是那片藍(lán)天，不論風(fēng)雨，它依舊是那樣的藍(lán)。是啊，風(fēng)雨不過是人生的考驗(yàn)罷了！夜幕降臨，漆黑的幕布倏地升起五顏六色的煙花，綻放，消逝，人生不就如此嗎？為了可能的綻放，我選擇了實(shí)驗(yàn)，而最美的煙花，也一定燒得最疼。
藍(lán)藍(lán)的天掛起彎彎的嘴角，這就是最溫暖的笑。我明白了，人生的路，即使沒有花，我也可以欣賞荒蕪！即使我沒有逼人的光芒，也可以欣賞自己的平凡！
和最好的.朋友鬧了矛盾，如冰的寒冷阻隔在我們之間。不知所措，只任那份悲涼蔓延。仰望天空，藍(lán)白相間，即使黑夜即將到來，但黎明也依舊存在。
藍(lán)藍(lán)的天掛起彎彎的嘴角，這就是最溫暖的笑。我相信，一切都只是考驗(yàn)……
藍(lán)天的笑，帶著陽光的溫暖，在心里劃過一道亮麗的風(fēng)景線。藍(lán)天的笑，是最溫暖的笑。于是，在我快樂或難過的時(shí)候，我都學(xué)會(huì)了笑。
面朝天空，春暖花開。
五年級(jí)的作文 篇4
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，人們擁有了電腦，也會(huì)使用電腦。如果你獨(dú)自駕舟探索、環(huán)繞世界旅行，如果你只能擁有一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會(huì)選擇哪一樣?一本上知天文下知地理的筆記本電腦，一本有趣的書，一個(gè)能隨心所欲想聽想唱的mp3，還是一只隨口就能吹出美妙樂曲的口琴……
似乎很難作出選擇。
如果你問到我，我會(huì)不假思索地回答：我會(huì)選擇一本筆記本電腦。
一本筆記本電腦!有人疑惑了：你不可能每天都捧著筆記本電腦轉(zhuǎn)悠啊!但我覺得，電腦有很多用處，如果你坐船周游世界，這一趟下來，你可以把它腦子里的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)再裝進(jìn)你的腦子，那你不就成為了一個(gè)知識(shí)淵博的人嘍!
對(duì)此，我的回答是：是的，我愿意把它腦子里的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)再裝進(jìn)我的腦子。這有什么關(guān)系呢?那時(shí)，你或許回國(guó)還能去考個(gè)研究生或者碩士生，這可都是你積少成多的果實(shí)啊!你喜愛的電腦就像一位老師，就像一個(gè)百花筒。你已經(jīng)見過老師一百次了，可你第一百零一次再見面時(shí)，你還會(huì)說：老師，我們今天學(xué)什么呢?你每天都喜歡去看百花筒里小巧玲瓏的東西，摸來摸去，看來看去，可不管過了多少個(gè)春秋，你還會(huì)說：我怎么就沒有仔細(xì)發(fā)現(xiàn)過，這些精致的物品在燈光下竟是這么的美，閃閃發(fā)光，另人陶醉!
你總能從電腦中發(fā)現(xiàn)新的網(wǎng)站，新的焦點(diǎn)……，不管你看過了多少遍。
所以，我愿意坐在自己的船里，一次又一次地捧著筆記本電腦轉(zhuǎn)悠。首先我會(huì)看一些文章，在文章中選出好詞好句，把它們背下來，或者仿寫一篇作文。然后查查我們正在游覽的地方資料，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野。我還會(huì)再聽一會(huì)兒歌，給自己一些放松的'空余時(shí)間。做完這些，我會(huì)在電腦上看書，將書中的知識(shí)整理一下，重新裝進(jìn)腦子里。最后，我會(huì)下載游戲，和電腦上的卡通一起娛樂一會(huì)兒……這真像和老師在船上共同學(xué)習(xí)。
一本你喜愛的筆記本電腦就是一位負(fù)責(zé)的老師，也是一個(gè)個(gè)你愛不釋手的精致禮品。從種意義上說，它是你自己的東西，因?yàn)槭郎蠜]有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式來學(xué)習(xí)電腦的
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