二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
我住在教育局小區(qū)，走進(jìn)我們小區(qū)往右看，有一大片草地。
春天，小草慢慢地鉆出地面，嫩嫩的、綠綠的，像一片柔軟的綠毯。不久，草地上紫羅蘭和紅色的小野花盛開(kāi)了，草地變成五顏六色的，更美麗了！星期天我叫上小伙伴一起在草地上玩游戲，有時(shí)玩四個(gè)大字，有時(shí)玩真假地雷，有時(shí)玩抓人……玩累了，我們就躺在草地上休息。
夏天，草地上的花更加茂盛了，成了小蝴蝶的樂(lè)園。我在草地上抓蝴蝶、捉蚯蚓、看小蜜蜂采花蜜……真不想離開(kāi)。
秋天，碧綠的草地?fù)Q上黃色的.衣服，一片片樹(shù)葉落在草地上，我沖出家門，跑到在草地上去撿樹(shù)葉。我撿了二十片樹(shù)葉，拼成老虎、黑熊、正方形、菱形、寶塔形……有一次我和好朋友在草地上玩，我跑到前面，朋友跑在后面。我聽(tīng)見(jiàn)他在叫我的名字，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看他，他就一下子把我撲倒在草地上，真好玩！
冬天的時(shí)候，叫上我的小伙伴一起到草地上堆雪人、打雪仗，真是太好玩了！我們一起堆了一個(gè)帥帥的雪人，我玩了很久，一直玩到晚上吃飯才回家。
這片草地給我?guī)?lái)無(wú)盡的開(kāi)心和快樂(lè)，我喜歡這片草地。
二年級(jí)作文 篇2
捉迷藏是小魚(yú)最喜歡玩的游戲了，這天，小鯉魚(yú)約了小鰱魚(yú)、小跳跳魚(yú)去玩捉迷藏的游戲。首先，小鯉魚(yú)藏了起來(lái)，它叫大家背過(guò)身去，然后自己鉆進(jìn)茂密的`水草叢里，小伙伴們開(kāi)始找小鯉魚(yú)了，不一會(huì)就把小鯉魚(yú)找到了。嘿嘿!小鯉魚(yú)藏身之法不太高明。
第二個(gè)藏身的是小鰱魚(yú)，小鰱魚(yú)游到水面最上端，大家都游到水底去找小鰱魚(yú)，找來(lái)找去沒(méi)找到，最后啊，發(fā)現(xiàn)小鏈魚(yú)就在水面漂著呢!
第三個(gè)該是小跳跳魚(yú)藏了，小鯉魚(yú)和小鰱魚(yú)找了半天也沒(méi)找到小跳跳魚(yú)，在旁邊看熱鬧的潘鱸魚(yú)笑了起來(lái)，小鯉魚(yú)奇怪地問(wèn)道：“潘鱸魚(yú)，你笑什么呢?”潘鱸魚(yú)說(shuō)：“我笑你們笨啊!“小鯉魚(yú)說(shuō)：”那你一定看到小跳跳魚(yú)藏哪兒去了吧?“潘鱸魚(yú)說(shuō)：“我沒(méi)看到，可我知道，我告訴你們吧!”就在這時(shí)，小跳跳魚(yú)大喊道：“不算!”這可把小鯉魚(yú)和小鰱魚(yú)都嚇壞了。
這時(shí)小跳跳魚(yú)從水邊的一棵樹(shù)上跳了下來(lái)。原來(lái)小跳跳魚(yú)離開(kāi)水面爬到樹(shù)上去了，它們?cè)趺匆矝](méi)想到小跳跳魚(yú)有離開(kāi)水的本領(lǐng)。因?yàn)樗鼈兌紱](méi)有這個(gè)能耐啊!
二年級(jí)作文 篇3
早晨，太陽(yáng)已經(jīng)早早的出來(lái)了，風(fēng)兒吹來(lái)，感覺(jué)非常涼爽，我也出去走走看看。
路邊的樹(shù)兒在風(fēng)中招手，像似對(duì)人們問(wèn)好，樹(shù)葉都變成碧綠色了，花兒也很少看到，零星看見(jiàn)這兒幾朵，那兒一叢。粉白色的花兒，花瓣散落在草地上，像一只只粉白色的蝴蝶在休息。毛毛蟲(chóng)已經(jīng)變成了蝴蝶，白的、粉的`，在矮樹(shù)叢中翩翩飛舞，好像是一個(gè)個(gè)小精靈在跳著歡快的舞蹈，向人們展現(xiàn)它們的舞姿。
池塘邊的人還真不少！有散步的、晨練的、有釣魚(yú)的，小朋友們?cè)诔靥吝呮覒蛲嫠＃婷腊。∥乙糙s緊跑過(guò)去和她們玩了起來(lái)。
二年級(jí)作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我哼著歌走在上學(xué)的路上。忽然間聽(tīng)到“轟”的一聲，一座房子突然掉落在我的面前，房門是開(kāi)著的。這時(shí)從里面走出來(lái)了一個(gè)人，熱情地對(duì)我說(shuō)：“歡迎你乘坐未來(lái)時(shí)光機(jī)，請(qǐng)你馬上登機(jī)”聽(tīng)完我就坐上了時(shí)光機(jī)。
沒(méi)過(guò)多久就到達(dá)了目的地。門一開(kāi)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)書(shū)架都漂浮在空中，上面擺了很多很多的書(shū)。我還看到有很多的'小朋友在看書(shū)，有的坐在月亮上，有的坐在白云上，還有的坐在太陽(yáng)花上。只聽(tīng)到有一個(gè)小朋友對(duì)著書(shū)架說(shuō)：“我要一本《安徒生童話》”那本書(shū)就像長(zhǎng)了翅膀一樣飛到了他的手中，好神奇啊。于是我也試著叫了一聲：“我要一本《三字經(jīng)》”話音剛落，書(shū)就飛到了我的眼前。我打開(kāi)書(shū)本，呀！這書(shū)上的字怎么都在動(dòng)？這時(shí)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕。當(dāng)我翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，屏幕上就出現(xiàn)和書(shū)本上內(nèi)容一樣的情景，哇！這也太先進(jìn)了吧。
我津津有味地看起書(shū)來(lái)。突然，我一個(gè)沒(méi)坐穩(wěn)就從云端滾了下來(lái)，我嚇得大叫起來(lái)�！昂簟边�好是個(gè)夢(mèng)��！不過(guò)真希望未來(lái)能有一個(gè)這樣的圖書(shū)館。
二年級(jí)作文 篇5
春天來(lái)了，快種玉米了，玉米是有晚玉米和早玉米，要種玉米的前一天，要澆地，第二天，要種玉米了先把肥甩好，然后拖拉機(jī)先給地翻松，然后人把玉米點(diǎn)上種，埋在里面。慢慢的發(fā)芽了，長(zhǎng)出了玉米干，先長(zhǎng)出穗，漸漸的長(zhǎng)出了小玉米，我們要幫玉米拔苗，小玉米慢慢的長(zhǎng)大了。玉米一般在第七接長(zhǎng)玉米。
夏天來(lái)了，晚玉米又該種了，玉米是有晚玉米和早玉米，要種玉米的前一天，要澆地，地二天，要種玉米了先把肥甩好，然后拖拉機(jī)先給地翻松，然后人把玉米點(diǎn)上種，埋在里面。漸漸的發(fā)芽了，我們要幫玉米拔苗，先長(zhǎng)出穗，玉米一般在第七接長(zhǎng)玉米，先種的'玉米長(zhǎng)的很大了。
秋天來(lái)了，10-11月是玉米收獲的時(shí)候，先收獲找玉米，后收獲晚玉米。收獲玉米的時(shí)候非常熱，我們要吃冰棍，解可，解熱。
冬天來(lái)了，我們看不到玉米，但是過(guò)了冬天到了春天就可以看到玉米了。
二年級(jí)作文 篇6
打雪仗在這多彩的寒假里，我干了許多有趣的事，最讓我記憶猶新的還是玩雪。
一大早，我剛剛睜開(kāi)惺忪的雙眼，看一看外面，白茫茫的一片，“哇！太好啦！我已經(jīng)期盼已久了。”于是，我興致勃勃地穿了外套、戴了手套，跑下樓去。到了樓下，“哇！”好一個(gè)粉妝玉砌的'世界，只能聽(tīng)到了小朋友嬉鬧聲，和大人們的談話聲，忽然，一個(gè)雪球砸到了我的臉上，哼！原來(lái)是爸爸偷襲我，我火冒三仗，“竟然敢在我欣賞美景的時(shí)候拿雪球砸我！”說(shuō)著，我也拿了雪球在到了他，不知不覺(jué)中，到了中午，我們快快樂(lè)樂(lè)的回到了家。
今天玩得可真開(kāi)心��！我希望明年還能看到雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的景象！
二年級(jí)作文 篇7
森林里有一只小鹿叫歡歡，他是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地玩耍。
有一天，歡歡和朋友們一起去追一只蝴蝶，追著、追著，歡歡沒(méi)看腳下，一頭掉到了一個(gè)兩三米深的大洞里。他在洞里轉(zhuǎn)了好幾圈，也沒(méi)有辦法跳出來(lái)，歡歡急得直跺腳。這時(shí)，洞壁邊突然發(fā)出吱吱呀呀的`聲音，歡歡四處尋找，原來(lái)是好朋友鼴鼠呀！看到鼴鼠，歡歡眼睛一亮，想到了一個(gè)好主意。他請(qǐng)求鼴鼠把挖洞的土堆成一堆，放到洞壁邊。這樣就可以跳出去了。
說(shuō)干就干，鼴鼠使勁地挖，歡歡拼命地堆，不一會(huì)就堆成了一座小泥山。這時(shí)，一起玩的大象、小猴子、白兔都焦急地圍在洞邊，想著辦法。他們一邊給小鹿加油鼓勵(lì)，一邊去找繩子。歡歡也做好了準(zhǔn)備，在鼴鼠的幫助下，歡歡站在泥土小山上，他用盡全身的力氣，向上一跳，終于跳到了洞口邊，他一下子沒(méi)站穩(wěn)身子一晃，差一點(diǎn)又掉到洞里去，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，大象的長(zhǎng)鼻子一甩，閃電般抓住了歡歡。大家懸著的心落了下來(lái)。
歡歡覺(jué)得自己安全了，一下子跑到大象的咯吱窩下?lián)掀鹆税W癢，大家歡快得跑著跳著，笑聲一直在森林里回蕩。
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