三年級作文10篇[優(yōu)]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

三年級作文 篇1

　　星期四，我們?nèi)ラL沙春游，吃過午飯，來到長沙動物園。

　　我們來到動物園，坐上車，看完動物，到了表演區(qū)，先出場的是狗熊，它們搖著笨重的身子，騎自行車，有只熊它總是摔跤。還有小熊跨欄，熊兒靈活的翻過去，熊三呢？它卻把跨欄踢倒了，我們就哈哈大笑。山羊伯伯也上場了，它慢慢的'走上獨木橋，來了個三百六十度大翻轉，然后回去了。最后一位出場的是老虎！五只老虎上場后，躺在了邊緣，然后就開始表演了，首先表演的是跨欄，最后是虎王的極限了，它用力一跳就越過了長達近五米的跨欄。它叫了一聲好像在說‘不過如此’！隨后它們就下場了。

　　我們又來到了大象表演館，三頭大象突然出現(xiàn)了，正在看巨象的我嚇了個半死，我們面前有三只亞洲象，身高約3米，身上各有一名馴獸師，大象把馴獸師放了下來，大象打籃球最好玩，把球往大象的鼻子那一丟，大象就把足球扔到了腳下。表演很快就結束了。

　　時間過得很快，我們得打道回府了，真希望還再來一次。

三年級作文 篇2

　　我是一張完美的紙，在炎熱的夏天里，我喜歡穿一件美麗的花裙子。

　　我是一張快樂的紙，在天氣晴朗時，我喜歡在家里吹空調。

　　我是一張無憂無慮的紙，我喜歡在烈日炎炎的夏天，坐在沙灘上看書。

　　我是一張善于奔跑的紙，我喜歡在金色的沙灘上，迎風奔跑。

　　我是一張愛美的紙，我喜歡在春暖花開、春色滿園、鮮花齊放的春天摘玫瑰花、桃花、梨花……放在我的頭上。

　　我是一張會畫畫的紙，我喜歡在秋高氣爽、空氣清新的秋天，撿幾片黃葉拼成一幅五彩繽紛的畫。

　　我是一張愛旅游的紙，我喜歡在大雪紛飛的'冬天，去一座冰雪大山旅游，還要和一只雪怪大戰(zhàn)三天三夜。

　　我是一張閑著沒事兒的紙，我喜歡在這個無聊的夏天里，跑到海豹的家里，偷偷打起游戲，結果海豹回來了，把我打了一頓。

　　我是一張會看書的紙，我喜歡在寒冷的冬天，把一本作文書抱在手里，看得津津有味。

三年級作文 篇3

　　今天，我聽新聞上說今年10號臺風“利奇馬”將在浙江北部登陸。

　　新聞果然很準，上午上完課出來，突然刮來一陣大風，差點把我吹走，我緊緊抓住了一根欄桿，才沒被吹跑。等一陣大風過去，我看到馬路上的欄桿都被風吹倒了，臺風的威力太大了。

　　我和媽媽頂著大風回到家，外面刮著大風，窗戶發(fā)出“呼呼”的風聲。晚上，外面下起了很大的'雨，一直下了整整一個晚上，早上起來，雨還一直在下，路上都被水給淹了。

　　我在媽媽手機上看到了一個視頻，一個街道被水給淹了，雨還一直在下，泥水從上游往下游沖，一個聲音在說，我昨天停在門口的車，早上起來不見了，被洪水給沖走了， 我心想，這臺風的威力真的太大了……

三年級作文 篇4

　　下午吃飯時，外婆端上來一盤油爆青椒。我饞極了，對外婆說：“我也想吃辣椒�！蓖馄耪f：“這辣椒可辣了，你肯定受不了�！蔽也环�氣地說：“不會的，爸爸是辣椒大王，我是他的兒子，肯定也能行！”

　　外婆無可奈何，只好夾了一個大辣椒。我立刻把嘴張得大大的，一口咬下去。頓時，“刷”的.一下，我的臉辣得直發(fā)熱，喉嚨里像有許多細針在扎�！巴�！”我拼命張大嘴，只知道像小狗似的吐舌頭，像熱鍋上的螞蟻一樣在廳里轉著圈兒。外婆說：“怎么樣？要不要再來一個？”我結結巴巴地說：“不……不要了�！比�家人都哄笑起來。

三年級作文 篇5

　　【習作要求】

　　寫自己身邊最熟悉的人的一件事。

　　【寫作指導】

　　一、寫什么

　　1、熟悉的人很多，比如：爸爸媽媽、兄弟姐妹、爺爺奶奶、叔叔阿姨等家里的親人；街坊鄰居；小店的營業(yè)員；班級同學；校長老師；學校的門衛(wèi)??選擇其中最熟悉的一個人。

　　2、要寫這個熟悉的人的一件事情，而不是幾件事。首先這件事情是真實的，最好是你親眼目睹的，然后這件事能夠反映他（她）的特點（急性子、細心、嘮叨、愛美、活潑、馬虎、文靜等等。

　　3、抓住特點的方法：用五官觀察你熟悉的人！然后記住他（她）長相、動作、語言、表情，特別是最喜歡的打扮、最常做的動作、最愛說的話、最多的表情。有時不用刻意突出特點，只要你把在某件事中這個人的衣著打扮、言行舉止具體地寫出來，就能夠自然地刻畫出他（她）的性格。

　　例如：

　　1、可以寫寫你身邊親人的一件事，比如：你愛美的妹妹、嚴厲的爸爸、愛嘮叨的媽媽、趕時髦的奶奶等等。

　　2、可以是你身邊的同學或者朋友的一件事，比如：你身邊的“馬虎大王”、愛搗蛋的同桌，書迷、你們班的“電腦高手”、某項體育活動很棒的同學等等、班里一個既安靜又聽話的同學等等

　　3、可以是其它熟悉的人一件事，比如：熱心的鄰居、熱情的營業(yè)員、嚴肅的門衛(wèi)等等

　　二、怎么寫

　　寫熟悉的人的一件事情，主要是通過這些事情來突出他的特點。在這些事情中，主要選擇一件你記得最牢的事情詳細的寫。先可以簡單寫一寫這個熟悉的人的長相（高矮胖瘦、發(fā)型、臉部的樣子等）、衣著打扮（顏色、長短、款式等）。然后把記憶中的一件事寫出來：在什么地方？什么時候？發(fā)生了一件什么事？在這件事中出現(xiàn)什么奇怪、或好玩、或有趣、或讓人討厭的、或不開心的事情，仔細寫出來。最后寫一寫結果或對熟悉的人的印象，對事情的感受。

　　1、比如：記愛美的妹妹買裙子的故事。妹妹長什么摸樣？高矮胖瘦？喜歡穿什么樣的衣服（顏色、款式）？喜歡如何打扮（發(fā)型、發(fā)飾等）？漂亮嗎？有一次，妹妹想買什么裙子？（什么花式的？什么樣子的？）到什么地方買？（商場、專賣店、街市？）她是如何挑選的？（左看右看，上摸下摸？）試穿了幾件？挑選的時候有沒有什么意外（比如妹妹看中一條不同的'裙子，而媽媽不喜歡。為了得到這條裙子，妹妹想了哪些辦法？她們說了些什么？做了些什么？當媽媽不同意的時候她的表情如何？又想了些什么辦法？）最后終于得到了這條裙子，妹妹開心嗎？她又有些什么表現(xiàn)？

　　2、比如：嚴厲的爸爸，爸爸平時對我都有哪些要求？這些要求嚴格嗎？你有沒有哪一次做錯了或者沒有達到要求？爸爸當時是什么樣的表情？他說了什么？（說話時聲音大嗎？語氣堅決嗎？還是狠狠地訓斥？）又做了些什么？你認為有道理嗎？后來你是怎么做的？請將其中一件印象深刻的事情詳細的記錄下來。

　　3、比如：你班上有個馬虎大王，對他做一次采訪：早上有沒有睡過頭的時候？會不會

　　慌忙中穿錯了襪子，出了家門，又想起紅領巾沒有帶；到了學校又發(fā)現(xiàn)作業(yè)本沒有帶?晚上回家，又發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)本沒有帶，反而將其他同學的作業(yè)帶回了家里？當他發(fā)現(xiàn)的時候他想了些什么？說了些什么？他的爸爸媽媽怎么教育他的？

　　三、寫作提示

　　取題目：根據(jù)你要寫的事情取題，題目要小，要具體。比如《妹妹買裙》、《“健忘”的??同學》、《讓我透不過氣的爸爸》，取什么題目？

　　提綱：

　　1、你熟悉的一個人，什么樣子的？

　　2、什么時候？在哪里？發(fā)生一件什么事？

　　3、事情過程中出現(xiàn)什么狀況？（意外？奇怪的？有趣的？好玩的？值得思考的？）

　　4、事情結果如何？或通過這件事對這個熟悉的人的認識？（可愛、嚴厲、馬虎、急躁??）

三年級作文 篇6

　　從前，我很膽小，膽小到在自己家人面前都不敢表現(xiàn)自我，但是一個偶然的機會，我改變了自我。

　　去年寒假，媽媽給我報了一個冬令營，叫“張嘴就來”，顧名思義，就是張嘴就能出口成章。但是，我在那里人生地不熟，沒有熟人沒有朋友，變得更膽小起來�？粗�自己的隊友一次一次走上舞臺，一次一次得到獎品，我心里就有一種說不出來的難受。老師鼓勵我一定要大膽地發(fā)揮，失敗不怕，嘗試才有可能成功。我嘴上說著一定上，卻口是心非，依然不敢走上舞臺。

　　離開冬令營的前一天晚上，我們有個晚會，可以表演節(jié)目。我一向喜歡唱歌，不管好壞就是喜歡唱，于是，我左想想，右想想，報了一個唱歌的節(jié)目，我心想：既然來了，不能就這么浪費機會，豁出去了。

　　當我站上舞臺，閉上眼睛，聽完前奏，舉起麥克風，唱出了一句句歌詞，底下的觀眾們似乎也被感染了，跟著一起唱了起來，有些甚至還會跟著節(jié)奏揮手，我看到這個場景，心里的緊張立刻就沒了，完全在舞臺上玩high起來，地下的觀眾也跟著一樣high了起來，我心想：這其實也沒有多難啊。我把我想象成一個真正的歌手，站在世界的舞臺上大展歌喉，把這首歌表演的'淋漓盡致。自此以后，我變得勇敢起來，不再像以前那樣懦弱、膽小了。

　　從那次以后，無論有任何演出，只要有機會，我就一定會上臺表演，不管是唱什么歌。我的歌聲也漸漸得到大家的認可，自己心里有一種說不出的激動和開心。我發(fā)現(xiàn)，不管成功與否，只要你大膽的嘗試了，就是一種成功。

　　從此，我變得外向了，，老師和同學也對我刮目相看了，除了變外向之外，我心理也開始成熟起來，有一句歌詞，叫：“我就是我，是顏色不一樣的煙火”，我現(xiàn)在要改成：“我就是我，是外向勇敢的我”。

三年級作文 篇7

　　記得那一次，在那陣暴雨中，在那天晴了的時候。

　　那天，天上原本還是個大晴天，太陽在湛藍的天空中暢翔，白云與鳥兒追逐嬉戲。我高興跑著去上學。到了學校，隨著那陣陣的讀書中，我融了這些美好的書聲。忽然，我被老師那聲聲批評聲給驚嚇了：“王豪輝，你的字是怎么寫的，下次再這樣，我就撕了�！蔽覀�心極了，此時，那片片烏云調皮地擋住那輪明亮而又火紅的太陽�！皣W嘩嘩”隨著那優(yōu)美的聲音雨下了下來�！岸ｂ忊彙扁徛暻庙懥�。放學了，我望著窗外，一群群的家長—來接自己的兒女們的家長，校門口擠滿了人。我跑了下去�？匆娢业募议L竟沒有來，我低著頭走在回家的路上。雨仿佛又大了。我遇到了那熟悉的身影�！鞍�！是媽媽”我一下子撲進媽媽的懷里。媽媽的懷里是那樣的溫暖。不知不覺中雨住了，云散了，太陽那溫和的臉再次出現(xiàn)在天空，它正望著我和媽媽笑！

　　媽媽如果您是辛勤的園丁，那我就是那一朵朵的'小花；如果您是那一望無際的大海，那我就是水中的魚兒；如果您是天底下最好的媽媽，那我就是天底下最幸福的兒子！我愛您，媽媽！

三年級作文 篇8

　　孟子說：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”這句話說得好。愛護老人是我們的美德。

　　我從小一點也不尊敬老人，我有許多故事：如跟老人頂嘴，在背后說壞話······那我就從跟老人頂嘴的事情吧！

　　有一次，我在回家的路上，肚子已經(jīng)‘‘咕�！�’的叫了，我就叫奶奶買東西給我吃，可奶奶一點也不買東西，當沒聽見似，反而繼續(xù)往前面騎呀！這時，我便發(fā)脾氣了，站在車上跺腳了，那車已經(jīng)被我給跺壞了，我說：“哼！你不買東西我吃，我不理你了�！蹦棠陶f：“我又沒有帶錢�！薄胺凑�我要吃嘛！”我生氣的說：奶奶說：“你叫我把指頭剁給商店呀!"我說：“不是吧，我才不干呢！”在三輪車上我不停的在說奶奶的壞話。

　　奶奶也聽得著急了就立馬下了車撕我的.頭發(fā)，我也發(fā)火了，跟奶奶大戰(zhàn)三百回合，我們兩人繼續(xù)吵······吵到了7點多鐘，到家是已經(jīng) 8點了！

　　到家了，我已經(jīng)洗完澡上床時嘴里不聽的說奶奶的壞話，如奶奶是個大壞蛋不買東西我吃，大壞蛋······等等

　　我心里還想：以后不叫她奶娘，到了第2天，我仍然還是叫了奶奶，我真的后悔都來不及。哎！

　　古人說：‘‘老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼’’這句話要記住哦！我在這兒挺醒大家哦！

三年級作文 篇9

　　今天，是藍國王的生日，他準備在今天打敗他的老敵人紅國王，一雪前恥！但藍國王的大臣們都不想打仗，要知道，紅國王已通過了訓練師鮑里斯的終極考驗，而藍國王呢，只是一個毛頭小子�？墒�，又有誰敢冒犯他們的國王呢？于是，戰(zhàn)爭開始了——

　　首先，藍國王先發(fā)制人，派出了騎士出戰(zhàn)，紅國王毫不示弱，他迅速的派出了野蠻族人。結果，野蠻族人一棒打死了騎士，很快，紅國王又派出了王子，公主和火槍手，藍國王的兩個護衛(wèi)很快被打敗了。眼看紅國王的軍隊大兵壓境，突然，天空中出現(xiàn)了——黑洞！過了一會兒，黑洞中掉出了一只迷你皮卡（也就是皮卡超人的`兒子，他的夢想是和皮卡超人一樣統(tǒng)治世界，他和皮卡超人一起生活在皮卡超人樂園）他一掉下來，就瞬間消滅了紅國王的兩個護衛(wèi)，并搶走了紅國王的圣水卡（圣水卡，也就是用來召喚自己部下的卡牌。國王如果失去了圣水卡，就代表他會失去兵權，失去尊嚴）紅國王望著迷你皮卡遠去的背影，心里真是越想生氣，越想越生氣，最后，他一氣之下，竟然拔劍自刎了！藍國王看到這一幕，驚呆了，他又訓練了好幾個月，便準備去會會這個迷你皮卡。于是，他起程了——

　　藍國王剛剛來到皮卡超人樂園，就把在玩游戲的迷你皮卡刺死了，后來，他又和皮卡超人大戰(zhàn)三百回合，一陣刀光劍影，藍國王因為玩游戲，他突然犯起了近視眼，結果被皮卡超人殺死了。

　　我現(xiàn)在都還記得藍國王臨死前說的一句話：“游戲害死人啊！”

三年級作文 篇10

　　讓人心煩的學校終于放假了，我好高興��！學校讓我的生活變得枯燥、乏味，毫無一丁點樂趣可言。在學校里我天天想著放假，空空的'老殼里根本放不下學習，整天想著玩�，F(xiàn)在可好了，終于放假了。

　　我的同學們一個個笑得像熟透了的柿子一樣，因為他們也非常想放假。

　　我飛似的回到了家，把這個對他們而言的“哀事”告訴了他們，他們說道：“唉！好快就又放假了，可你好像卻什么也沒學到的樣子，時間過得飛快呀！”聽他們這么說，我一點也不感到驚奇，因為，每一年的假期他們都這么說，所以這是理所當然的。

　　啊！學校，我終于在茫茫的人海中暫時的失去了您老人家。

【三年級作文】相關文章：

三年級作文09-25

(精選)三年級作文08-19

[精選]三年級作文09-06

【精選】三年級的作文09-23

[經(jīng)典]三年級作文09-03

（精選）三年級作文09-03

[精選]三年級的作文09-17

【經(jīng)典】三年級的作文12-20

三年級作文[精選]09-27

三年級的作文（經(jīng)典）10-03