（合集）實用的三年級作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
一天，剪刀大俠在草原游逛。它唱著歌兒“咔嚓、咔嚓，我是剪刀大俠，咔嚓、咔嚓�！�
這時走來了一位極有學(xué)問的山菊花。山菊花說：“嘿，剪刀大俠，你唱的歌有點跑調(diào)，開頭是咔嚓、咔嚓，接尾也是咔嚓、咔嚓�！奔舻洞髠b聽了，說：“什么話，找死。”說完它就扭過頭把山菊花的腦袋剪掉了。剪刀大俠繼續(xù)搖擺著腦袋向前走，它看見小蜥蜴向它走來。小蜥蜴說：“這歌真難聽，而且還是啞嗓子。”剪刀大俠扭頭把小蜥蜴的尾巴剪成好幾段。剪刀大俠走著走著，就看見老虎說：“森林里只有老虎大王，從沒聽說什么剪刀大俠�！奔舻洞髠b二話不說就把老虎的胡須剪了一段一段了。剪刀大俠站在山峰上大聲喊：“誰要過來跟我單打。”這時從山叢里傳來了一陣說話聲：“我不怕你，你過來吧�！奔舻洞髠b走進(jìn)了山叢，看見了小溪從石頭縫里流下來，發(fā)出了一陣陣清脆的叮叮咚咚聲。剪刀大俠要把小溪剪掉，咔嚓、咔嚓，剪了一百下，又咔嚓、咔嚓剪了一千下，這次，它用出全身力氣剪了一萬下，可是沒有用，小溪還是繼續(xù)流個不�！K于累死了，橫躺在石頭縫里。又過了幾天，山菊花開出了更美麗的`花朵；小蜥蜴長出了新的尾巴；老虎長出了胡須。它們到小溪喝水時發(fā)現(xiàn)，生了銹的剪刀躺在地上，它們把剪刀生銹的地方擦掉，剪刀大俠又有了生命，它認(rèn)識到了自己以前的錯誤。
剪刀大俠一邊想一邊動手幫山菊花剪草，幫老虎把食物剪成一塊一塊的……它們一起過著有趣的生活。
三年級作文 篇2
《嘭嘭嘭》這本一書講的是一個叫童喜喜的女孩在一次偶然的機會認(rèn)識了一個隱形人，童喜喜給它取名叫“寶寶樹”最后，“寶寶樹”用自己一年的壽命換來了童喜喜在隱形世界的三天……
讀了這本書我很好奇：世界上真的有隱形人嗎？真的有叫“隱形世界”的`地方嗎？……不過，我現(xiàn)在最希望我能像故事中的童喜喜一樣，能夠認(rèn)識一個隱形人，這樣，我就能把自己的心事都告訴她了。
“寶寶樹”很令我感動。童喜喜說她很想當(dāng)隱形人，“寶寶樹”就毫不猶豫的用自已最后的壽命來換童喜喜在隱形世界的三天。世界上除了爸爸媽媽，誰還愿意用自己的壽命去實現(xiàn)朋友一個小小的愿望呢？更何況“寶寶樹”和童喜喜只是在一次偶然機會中認(rèn)識的朋友。我對她們的友誼又嫉妒又羨慕。
她們的友誼多么純潔啊!我明白了對待朋友要有一顆真誠的心。
三年級作文 篇3
上午，管老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室，語文課開始了。
老師對著全班同學(xué)們說：“我們先拿一位同學(xué)的作文，看看他是怎么寫的。”她拿起喬同學(xué)的試卷，讀到：“為什么……是一場夢，為什么……又是一場夢，又為什么……還是一場夢。”全班哄堂大笑，我同桌笑的最厲害，兩手拍著桌子，嘻嘻哈哈笑個不停。前排的謝同學(xué)笑的把嘴巴張的'老大，都能塞進(jìn)一個大蘋果了。吳同學(xué)雙手捂著嘴，笑的眼睛都微微閉起來了。我也一只手捂著嘴巴，笑彎了腰。只有喬同學(xué)臉是紅的，低著頭，手握的緊緊的，冒著汗，眼睛都紅了，好像要哭了。
管老師一拍桌子大聲說：“別笑了�！苯又参克f：“我和同學(xué)們沒有嘲笑你的意思，只是覺得很有趣，不過，下次不能這么寫了，不然得得不到好成績的，知道了嗎？”喬同學(xué)點點頭，擦掉了眼淚，改起了作文。
從這天開始，他的作文開始慢慢進(jìn)步。
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