五年級作文
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
以前我會騎兒童自行車,幾年沒有練習,又忘了怎么騎了。每當我看到別的小朋友快活地騎自行車,總是羨慕不已。我多么盼望也會騎自行車呀,想學可是又不敢,因為怕摔倒。
可能是媽媽看出了我的心事吧。這天,媽媽非讓我學騎自行車。我猶豫的說:“媽媽,小自行車我都不敢騎了,哪敢再騎大自行車呀!”媽媽用鼓勵口氣對我說:“沒事兒,你把車子推出來吧,我扶著你騎!蔽蚁肓讼,說:“那好吧!蔽壹泵ε芑丶野炎孕熊囃瞥鰜怼寢屜确鲋囎幼屛疑先,我上去以后,有點兒害怕,可還是騎了起來。由于我不會握把,車子左一扭,右一歪,差一點兒摔倒。那時我心跳的`快極了。好險,媽媽扶住了車子。我又騎上車朝前走,騎著騎著突然輕松了一些,感覺也不像剛才那樣害怕了。我大著膽子說:“放手,放手!逼鋵崑寢屧缇桶咽炙砷_了?墒俏也恢,一直說:“放手,放手……”后來,我想停下來,可是,不知道怎么停下,更不知道如何下車,把我急壞了;艁y中,我跳下車,因為自行車很重,我扶不住,所以一下子就和車子一起摔倒了。媽媽急忙過來問我傷著了沒有。我說:“破了點兒皮兒。”媽媽把自行車扶起來說:“下車的時候不要再蹬了,等車子變慢了再下車!蔽矣烛T上車練了一會兒,覺得有點兒累。我就照媽媽說的停止不蹬了,過了一會兒車子果然慢了。我跳下了車,這一次沒有摔倒。我興奮地叫起來:“我會下車了,我會下車了!”媽媽帶著微笑說:“下面你自己學上車吧。”我滿懷信心地說:“好!”我自己一蹬就上去了,緊接著我又下來了。這時,我得意地對媽媽說:“原來學騎車這么簡單呀!”媽媽說:“只有勤加練習,才能騎得又快又穩(wěn)。可不能驕傲呀!”
我終于學會騎自行車了。以后我可以自己騎車去看望姥姥了。哈哈哈……我今天真是太高興了。
五年級作文 篇2
地瓜是我們家鄉(xiāng)的一種特產(chǎn),我們?nèi)叶继貏e愛吃。
地瓜別名山芋、番薯、紅召,是一種一年或多年生的草本植物,它的蔓細長,匍匐地面,快根皮色發(fā)白或發(fā)紅,肉黃色或白色。地瓜的花是淡紫色的,像牽牛花似的,只是略小而已,地瓜有三種:紅地瓜、白地瓜和香地瓜。紅地瓜又稱南瓜番薯,它的肉質(zhì)燒熟后是黃色的,又軟又甜;白地瓜的肉質(zhì)是白色的,稍有點干硬;香地瓜烤熟的氣味與栗子一樣香,特別吸引人!
此外,地瓜還此可以加工成淀粉呢!先把地瓜挑到池塘洗干凈,然后削掉皮,把它們放進加工器里碾碎,用紗布包好擠出淀粉,再把它攤在一塊布里曬,曬幾天后,干透了,即可把粉儲存在袋里。我們平時買的紅薯淀粉就是用紅薯像這樣做的。
地瓜的吃法很多,可以烤,可以蒸,可以煮,也可以制成番薯干。番薯干是一種零食,它的制作方法有很多,比如先把地瓜搗成糊狀,再和芝麻一起攪拌,然后把它們平攤在一快長板上曬。當它們將干未干時,就用刀把它們切成小塊,接著在曬。曬干后,可以和干凈的.沙子一起炒著吃(沙子使番薯干受熱均勻,不焦),也可以用油炸著吃,香脆可口,回味無窮。
地瓜的營養(yǎng)價值也是很高的,據(jù)說它還可以防癌呢!另外,地瓜的藤和葉還是我們家鄉(xiāng)的一道美食。從地里剪一些較嫩的藤葉,從它的葉柄起,把外皮撕掉,切成一段一段的,便可和葉一起炒著吃。那味道可香了,保證你吃了還想吃!
這就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——地瓜。
五年級作文 篇3
維也納有多瑙河的女神之稱。環(huán)境優(yōu)美,景色迷人,冬溫夏涼。東阿爾卑斯山支脈維也納林山伸展于西郊,綠林成片。山之西是華麗住宅區(qū),有花園及葡萄園圍繞。多瑙河流貫市內(nèi),水碧山秀,風景如畫。登上城西的阿爾卑斯山山麓,波浪起伏的維也納森林盡收眼底;城東面對多瑙河盆地,可遠眺喀爾巴阡山閃耀的綠色峰尖。北面寬闊的草地宛如一塊特大綠色絨氈,碧波粼粼的多瑙河蜿蜒穿流其間。房屋順山勢而建,重樓連宇,層次分明。登高遠望,各種風格的教堂建筑給這青山碧水的城市蒙上一層古老莊重的色彩。市內(nèi)街道呈輻射環(huán)狀,寬51米,兩旁林蔭蔽日的環(huán)形大道以內(nèi)為內(nèi)城。內(nèi)城卵石街道,縱橫交錯,很少高層房屋,多為巴羅克式、哥特式和羅馬式建筑。中世紀的圣斯特凡大教堂和雙塔教堂的尖頂聳入云端,其南塔高138米,可俯瞰全市。香布倫宮為哈布斯堡王朝的夏宮,有希臘式建筑、雕像及噴泉。多瑙河及多瑙運河間的島上有大公園。1869年建成的國立歌劇院,被稱為世界歌劇中心。1857年建的57米寬、4公里長的環(huán)形大道兩旁為博物館、市政廳、國會、大學和國家歌劇院等重要建筑,成為歐洲最優(yōu)美的城市通道之一。環(huán)形大道與另一相平行的環(huán)行路之間為中間層,這一帶為商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、也有宮殿、教堂等夾建其間。第二環(huán)形路外為外層,市西有幽雅的公園,美麗的'別墅以及其它宮殿建筑。在這眾多的宮殿中,以位于城西南部的舍恩布龍宮引入注目,這是奧地利歷史上繁榮時期的一個遺跡。
維也納永遠充滿著多姿多彩、引人入勝的文化節(jié)目。無論是古典音樂或現(xiàn)代戲劇、電影、舞蹈演出或歌劇、音樂劇、藝術(shù)展覽或音樂會及演唱會,無論您何時駕臨、您都會有無限的發(fā)現(xiàn)及深刻的印象。您也可以悠閑地坐在聞名世界、氣氛濃厚的維也納咖啡廳喝杯咖啡,或拜訪一流的傳統(tǒng)葡萄酒場(Heurige)。在維也納您還可品嘗到歐洲各國高級的烹飪技術(shù)。
游客乘坐具有維也納特色的馬車行走在維也納的內(nèi)城即老城,老城的中心是維也納的斯蒂芬大教堂,老城內(nèi)還有維也納國家歌劇院、霍夫堡、皇宮、奧地利最繁華的步行街、有名的蛋糕店和旅館,還有各式各樣的酒館、爵士酒吧、舞廳和藝術(shù)畫廊等。維也納的大部分旅游景點常年開放,比如美泉宮、霍夫堡皇宮(Hofburg)、貝爾佛第宮(SchlossBelvedere)和維也納博物館區(qū)(MuseumsQuartier),游客大多選擇夏季來旅游,也有不少游客在每年12月來到維也納參加圣誕市場。哈布斯堡王朝在維也納的美泉宮入選聯(lián)合國教科文組織的世界遺產(chǎn),而市中心的斯蒂芬大教堂是維也納的標志。
金色大廳是維也納最古老、最現(xiàn)代化的音樂廳。是每年舉行維也納新年音樂會的法定場所。1939年開始,每年1月1日在此舉行維也納新年音樂會,后因戰(zhàn)爭一度中斷,1959年又重新恢復。它造型美觀大方,色彩和諧,被稱為金色大廳,它本身就是一件完美的藝術(shù)品。設(shè)計最獨特的是移動舞臺,縱深46米,有幾層平臺組成,可隨意升高、降低或轉(zhuǎn)動。樂池可以容納1個110人的樂隊。舞臺總面積達1500平方米,配備有現(xiàn)代化的照明設(shè)備。觀眾席位于劇場中央,共6層,可容納2200人。金色大廳始建于1867年,1869年竣工。是意大利文藝復興式建筑。外墻黃紅兩色相間,屋頂上豎立著許多音樂女神雕像,古雅別致。維也納交響樂團每季度至少在此舉辦12場音樂會。1870年1月6日,音樂廳的金色大演奏廳舉行首場演出。1872年到1875年間著名音樂家勃拉姆斯曾負責組織音樂會。音樂廳屬于奧地利音樂之友協(xié)會,該協(xié)會擁有會員7000多人,據(jù)說是世界上歷史最久、人數(shù)最多的音樂組織。
五年級作文 篇4
大自然給予我們許多啟示:梅花在北風中傲然挺立,告訴我們要有堅定的信念,小草春天從土里探出腦袋,秋天又鉆回土里,告訴我們要自強不息;曇花在午夜悄然開放,但一會兒就慢慢枯萎。告訴人們要有博大的胸懷;成熟的稻谷彎下腰,告訴我們要謙虛……是啊,大自然給予了我們多少希望!
蝴蝶的今天是美麗的,可誰又能想到,在這之前,它只是一只討厭的小蟲子,遭受了許多人的唾棄之后,自己在繭中度過了漫長的時光,最后終于破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。
一個風和日麗的早晨,我去公園散步,溫暖的陽光慢慢掠過,十分愜意。突然,我看到了一個觸目驚心的畫面;在不遠處的.一棵大樹上,有一個蝴蝶蛹掛在幾根樹枝上,看這樣子似乎蝴蝶馬上就要破繭而出了。過了十幾分鐘,蛹開始左右搖晃起來,不一會兒,蛹就破了一個小洞,蝴蝶在蛹里拼命地向外飛撲,弄了好久也沒能掙脫出來。
忽然,一個小朋友映入我的眼簾,他手拿一把剪刀,正朝蝴蝶蛹奔去。我心想:他會干什么呢?只見他用剪刀在蛹上剪了個大洞,并把蝴蝶給放了出來。原想蝴蝶能在花叢中翩翩起舞,但這只蝴蝶身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊地貼著身體。我多希望蝴蝶能展開翅膀自由自在的飛翔。但蝴蝶只好帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠也沒能飛起來……
這個好心好意的小朋友并不知道,蝴蝶從繭上的小口掙脫而出,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將血液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。
蝴蝶給我的啟示是:每個人或物,都有自己的權(quán)利,自己的生活,不要輕易去干涉,就像“好心辦壞事!
五年級作文 篇5
今天,我與爸爸、媽媽、姐姐一起到屋后植樹。我拿一個紅色的'桶,姐姐捧5棵香樟樹,還有一棵小小的琵琶樹,爸爸拿一個粗粗壯壯還很重的鏟子,放在自己的右肩膀上,而且穿一雙膠鞋,別說下雨天才能穿,那可不一定,膠鞋不但會防水,還會防土,泥土濕了,泥土會粘在膠鞋上,膠鞋只要洗一洗就可以了,很干凈,洗好了,下次還是可以穿的。
終于到了,我們把東西放下,開始植樹了,姐姐拿一棵樹,爸爸拿鏟子,把鏟子放在地上,用腳把鏟子插在泥土里,把鏟子壓下去,泥土上來了,再來一次,再來一次,來了好幾次,一個洞好了,爸爸說:“女兒,把香樟樹插進去!
于是,姐姐就把香樟樹插了進去,爸爸把泥土放在香樟樹旁,一棵好了,爸爸說:“去打水!蔽艺f:“知道了!庇谑,我就去打水了,我說:“媽媽來幫忙,我拎不動了!眿寢岏R上來幫忙,把提桶拎過去,澆水,頓時,香樟樹已經(jīng)種好了,媽媽開始澆水了,琵琶樹也種好了,媽媽把一桶水澆完了,又去拎了一桶,正好澆完,我拿三根木棍插在琵琶樹旁,怕被別人踩到,我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了!
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