二年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　我家有一只有趣的小烏龜，我非常喜歡它。

　　它和我們的.耳朵差不多大小，兩個眼睛像綠豆一樣，眼睛上方還有橙色的東西，大概是它的耳朵吧！我吃完飯就給它喂食，把肉放在他面前，它先聞一聞，看一看，然后便狼吞虎咽的大吃起來。好像說：“真好吃！”小烏龜吃飽了，該玩玩了，就再水里閉上眼睛，游來游去，一副很悠閑的樣子，我動一動它，他毫不理睬，好像在說：“別動我！”

　　瞧，這只小烏龜多有趣��！

二年級作文 篇2

　　在一片森林里，長滿了參天大樹，地上長滿了青草，好象鋪上了一片綠綠的地毯。

　　那里住著許多可愛的`小動物，有笨重的大象，有可愛的兔子，有五顏六色的蝴蝶，有漂亮的小鳥，還有頑皮的小猴——

　　夏天到了，他們在森林里舉行了一場音樂會，大象吹笛子，小兔子敲鼓，她拿著鼓很用力地敲了起來，蝴蝶在空中飛來飛去，為大家起舞——

　　最后獅子大王給他們頒獎，小兔子第一名，大象第二名，小鳥第三名，蝴蝶第四名。

　　音樂會舉行得很熱鬧，大家拿著自己的獎品高高興興地回家了.

二年級作文 篇3

　　在三年級的時候，發(fā)生過這樣一件事情。

　　記得那是在我們語文第二次單元驗收后，老師對我們說：“同學(xué)們，這次考試考得不錯，有五個同學(xué)得了滿分�！� 說完開始發(fā)試卷，我迫不及待地想知道自己得了多少分，因為爸爸答應(yīng)我，只要我得了一百分，就給我買NBA帶湖人隊隊徽的籃球，卷子發(fā)到我時，我屏住呼吸，閉上眼睛，等睜開眼睛是，一個大大的一百分出現(xiàn)在我的面前，我高興得都快笑出聲了。

　　接下來老師開始講評試卷，我發(fā)現(xiàn)有一個填空題寫錯了字，老師沒發(fā)現(xiàn)，仍然給我打了對鉤，“怎么辦？要不要告訴老師？如果讓老師知道了，我這一百分就泡湯了，夢寐以求的籃球也沒了�！� 我抬起頭看看老師，又看了看四周的同學(xué)，見沒人注意我，于是趕快用橡皮把錯字擦了，改成正確的。

　　放學(xué)回家，媽媽問起了考試的事，我沒有往常的興奮并極不情愿地把卷子給媽媽看，媽媽看后摸摸我的頭說：“考的不錯呀，明天就讓爸爸帶你去買籃球去�！�

　　我的臉火辣辣的.，心里可真不是滋味。整個晚上我都沒睡好，心想：爸爸媽媽一直教我做人要誠實，老師也要求我們做一個誠實的學(xué)生，我是他們心目中的好孩子好學(xué)生，難道為了這不真實的一百分，而做一個不誠實的人嗎？我越想越為早上白天的做法感到慚愧。

　　第二天，我早早來到學(xué)校，向老師承認(rèn)了錯誤，并讓老師改了分?jǐn)?shù)，我心里的一塊石頭也落了地。

　　后來爸爸知道這件事，對我說:這件事你做得很對, 做人首先要誠實，就憑這件事爸爸也獎勵一個籃球。”

　　我非常高興，雖然我的一百分沒了，但換來了誠實。 海淀實驗小學(xué)：吳天佑 指導(dǎo)教師：孫丹穎

二年級作文 篇4

　　我出生后一直在爸爸媽媽的關(guān)懷備至下成長。

　　那一年，我剛滿五歲，暑假里，媽媽帶我去表哥家做客。我特別喜歡和表哥玩，他總能想出一些好玩新奇的游戲，讓我樂不思蜀。就這樣，我成了表哥的“小跟班”。

　　在表哥的帶領(lǐng)下，我決定當(dāng)一回“英雄”，干一項偉大的事業(yè)——爬高高的圍墻。

　　圍墻可真是不好爬，為了能順利爬上去，哥哥主動蹲下來，讓我踩著他的'肩膀爬上去。

　　上了圍墻后，我看見圍墻下是一條小河，不禁打起了冷戰(zhàn)。表哥笑著說：“嘿，怕了吧！跟我走呀！”

　　我只注意前面小心翼翼地表哥，漫不經(jīng)心地走著，突然，腳下一滑，啊……我掉進(jìn)了小河里，我拼命的掙扎起來。只聽表哥大聲說：“傻弟弟，你站起來呀！”

　　我這才發(fā)現(xiàn)河水才沒過我的腰。

　　真是有驚無險�。�

　　下次我可不能干這么傻的事情了，因為我的全身上下都濕透了。

二年級作文 篇5

　　星期六的早上，萬里無云，三個小伙伴來到公園里玩耍。

　　他們坐在草坪上看到清澈的池塘里有可愛的小魚在吐又大又圓的`泡泡�；顫姷男∥r在翩翩起舞。美麗的荷花伸了個懶腰，綻放出粉嘟嘟的笑臉。碧綠的蓮蓬里面躺著

　　許多雪白的胖娃娃。還有一大片綠油油的荷葉在隨風(fēng)舞動，小青蛙蹲在上面“呱呱呱”地唱著優(yōu)美動聽的歌曲。

　　天色已晚，三個小伙伴們依依不舍地回家了。

二年級作文 篇6

　　時間過的真快��！

　　現(xiàn)在又到農(nóng)忙了，家里只剩下我一個人面對著墻壁發(fā)呆。我可是個開心果呀！微笑是從不離臉的，今天干嗎要這么沮喪呢？不知不覺的就看見堆在椅子上的衣服。瞧！這才幾天沒干，就把這個“家�；顒印苯o忘了。說著，就把衣服拿去洗。每次洗衣服我都能知道這些衣服的主人是誰。就拿妹妹的衣服說吧！一看就知道，肯定又是奶奶去干活了，妹妹就像個沒人管的“野孩子”臥在地上翻跟頭。為了不讓她，爺爺也不敢阻撓，到了晚上自然而然就變成了黑泥鰍，衣服就更不用說了。我正提起衣服洗著。咦！映入眼簾的`是一串串“紅葡萄”，這個地方明明是“黑葡萄”才對，怎么變成紅彤彤的了。再仔細(xì)一看，不是妹妹的衣服，原來這是奶奶的衣服，還有斑斑點點的血跡印在上面。我又一聞還有一陣濃濃的汗氣味撲鼻而來。噢！原來奶奶昨天收割時一不小心將手指割破了，當(dāng)時疼痛難忍，才把血滴在了衣服上�？吹窖矍暗倪@一切，我才體會到奶奶的辛苦。

　　今后，我也要像奶奶那樣遇到困難也要堅強去面對，去克服。

二年級作文 篇7

　　今天我和媽媽到公園去玩，我們玩了很多的東西，玩累后我們到小花園去休息，在這期間我發(fā)現(xiàn)了非常有趣的事情。

　　我發(fā)現(xiàn)有個地方的螞蟻特別多，我趕忙到跟前仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這些小螞蟻正在抬起比自己身體重很多的'糧食往螞蟻洞里搬。你看它有著圓溜溜的腦袋，身子長長的，還有它那六條細(xì)細(xì)的腿正大步的向前使勁搬著糧食走著。

　　有些小螞蟻搬運的東西太大了，搬了幾次都搬不動，就見這時從別的地方又趕來了幾只螞蟻幫助進(jìn)行搬運，終于這些螞蟻齊心協(xié)力把他們需要的糧食抬回洞里去了。

　　通過這次觀察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)了一個道理，團(tuán)結(jié)就是力量！

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