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      游三年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-04-26 09:24:08 三年級(jí) 我要投稿

      游三年級(jí)作文(集合9篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的游三年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      游三年級(jí)作文(集合9篇)

      游三年級(jí)作文 篇1

        暑假的一天,爸爸、媽媽帶我和弟弟去秦嶺野生動(dòng)物園玩,我特別高興,因?yàn)檫@是我盼望已久的愿望。我們乘坐上旅游車(chē),大約兩個(gè)小時(shí)后我們來(lái)到秦嶺動(dòng)物園。

        這兒地方真大,聽(tīng)說(shuō)占地20xx多畝,展養(yǎng)著金絲猴、羚牛等秦嶺珍稀動(dòng)物和全國(guó)最大的黑豹群,還有來(lái)自世界各地有代表性的動(dòng)物白虎、三色犬、非洲獵豹、大羚羊等幾十種觀賞性極強(qiáng)的外國(guó)動(dòng)物,共計(jì)有300多種,10000多頭(只)。

        我們首先來(lái)到了百鳥(niǎo)林,這兒的鳥(niǎo)可真多呀,有成千上萬(wàn)只,數(shù)都數(shù)不清。忽然,不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣嘎嘎的鳥(niǎo)兒說(shuō)話聲,原來(lái)是鸚鵡在與游人交談。我馬上走了過(guò)去,只見(jiàn)兩只鸚鵡一紅一綠,嘴巴一張一合,嘎嘎地跟人說(shuō)話。我問(wèn)它們叫什么名字,綠鸚鵡說(shuō):“我的名字叫豆豆!奔t鸚鵡說(shuō):“我的名字叫斑斑!蔽液荏@訝,沒(méi)想到小鳥(niǎo)還真的能說(shuō)話!

        接下來(lái),我們又來(lái)到猴山。這兒的猴子很多很多,有長(zhǎng)臂猿、大馬猴、大猩猩,還有國(guó)家稀有保護(hù)動(dòng)物金絲猴。它們上竄下跳,真是一個(gè)猴子的樂(lè)園。我看它們個(gè)個(gè)都很可愛(ài),就送它們一個(gè)桃子,長(zhǎng)臂猿跳過(guò)來(lái)一把搶了過(guò)去,很快就塞進(jìn)嘴里,津津有味地吃了起來(lái),游人們都被它逗樂(lè)了。

        最后,我們來(lái)到馬戲團(tuán),這里有各種各樣的動(dòng)物表演:空中飛猴、海獅拍球、老虎跳火圈、小熊騎獨(dú)輪自行車(chē)……最有趣的是海獅拍球表演,一只頑皮的.海獅同時(shí)拍著六個(gè)大皮球。說(shuō)了你也許不信,六個(gè)球怎么拍呀?它是用左手拍、右手拍、左腿拍、右腿拍,胸脯拍,頭也拍……每一個(gè)節(jié)目都很精彩,它們個(gè)個(gè)都像是天生的雜技演員,活潑可愛(ài),表演的節(jié)目情趣盎然,讓人開(kāi)懷大笑。

        秦嶺野生動(dòng)物園好看好玩的地方還有很多,如蛇園、百獸館、天鵝館等等,讓人目不睱接,既好玩又有趣,歡迎小朋友到這里來(lái)玩,動(dòng)物園會(huì)給你們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。

      游三年級(jí)作文 篇2

        公園大家一定非常熟悉,但我這次去可不一樣。

        早上,我坐在公園里的椅子上,欣賞著廣場(chǎng),春風(fēng)溫柔地吹拂著花花草草。從遠(yuǎn)處的學(xué)校傳來(lái)同學(xué)們讀書(shū)的聲音。有的老爺爺老奶奶在早上的陽(yáng)光的照耀下散步,一邊欣賞著風(fēng)景。有的在打太極拳,有的在晨練。早上是一天中最好的時(shí)候,所以要好好珍惜。

        中午,午后的陽(yáng)光照耀著柳樹(shù),鼓勵(lì)柳芽快快長(zhǎng)大。春風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條帶黃色的嫩葉的柳絲,好像孩子柔順的頭發(fā),聞一聞,!春姑娘正悄悄地經(jīng)過(guò),帶來(lái)了春天的氣息。在陽(yáng)光的照耀下,小草聽(tīng)了陽(yáng)光的話,把害羞的臉露了出來(lái)。小朋友在兒童樂(lè)園里快樂(lè)的奔跑,像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo),自由的飛翔。有的滑滑梯,笑得合不攏嘴,還有的在吹泡泡,那泡泡上刻印著孩子們一張張笑臉。到處歡歌笑語(yǔ)。公園旁邊有個(gè)人工湖,湖里有小魚(yú)小蝦自由自在的游泳。還有的一家三口在一起劃船,看到的.景象真是太愜意了!

        晚上,老人們來(lái)到廣場(chǎng)跳舞,那舞姿美極了,老人們一下子年輕了十幾歲,像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。有的來(lái)演奏樂(lè)曲,吹綠了小草,唱來(lái)了春天的生機(jī)勃勃。還有的吃飽了飯初中作文,出來(lái)散步欣賞美麗的公園。

        公園是個(gè)大家玩耍嬉戲的地方!

      游三年級(jí)作文 篇3

        課內(nèi)生活是月亮,課外生活是太陽(yáng);課內(nèi)生活是一朵浪花,課外生活是大海。

        我們的課余生活是大海,我最最?lèi)?ài)的.課余生活是游泳。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我不敢游,只敢潛水,玩了幾天潛水后我就不滿足這樣玩了,我對(duì)爸爸說(shuō):“我要游泳。”于是爸爸就教我,他托住我的腰,要求我把頭伸出水面,練習(xí)幾遍后我就想自己來(lái),可是我一游就沉下水了。我又對(duì)爸爸說(shuō):“我不游了!卑职终f(shuō):“在做一件事情的時(shí)候要有恒心,不然是學(xué)不好的!甭(tīng)了爸爸的話,我又開(kāi)始游了。雖然多次失敗,但我還是一次又一次的游,最后我還是學(xué)會(huì)了,只是游不了太遠(yuǎn)。通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨就不會(huì)見(jiàn)到彩虹,做事要有恒心,對(duì)自己要有信心。

        學(xué)游泳讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)了。

      游三年級(jí)作文 篇4

        經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們齊心旅游隊(duì)終于到達(dá)了天目山大峽谷。但天色已晚,我們就在離大峽谷不遠(yuǎn)處的一家農(nóng)家樂(lè)用了晚餐,早早地休息了。

        第二天一大早,我們幾個(gè)小伙伴就興奮地叫著、吵著要早些去天目山大峽谷游玩。從農(nóng)家樂(lè)出發(fā),幾分鐘車(chē)程就到了大峽谷入口,只見(jiàn)大峽谷兩側(cè)青山環(huán)繞、綠樹(shù)成蔭,中間自上而下一條長(zhǎng)長(zhǎng)地峽谷。

        進(jìn)入景區(qū),首先吸引我們的是門(mén)口的一處小水池,水從山上緩緩留下,清澈見(jiàn)底,十分干凈。邊上就有商戶(hù)售賣(mài)玩具水槍?zhuān)兴{(lán)色、紅色、黑色等各種顏色;還分單孔、五孔等款式,我們幾個(gè)小伙伴一擁而上,爭(zhēng)相挑選自己喜歡的水槍。接著就是一陣水槍大戰(zhàn),大家身上都濕了。

        走到半路,我們發(fā)現(xiàn)了一處很好玩的地方,那就是水上秋千,不管大人還是小朋友都很喜歡。它是由很多個(gè)秋千組成的長(zhǎng)堤,在上面行走必須要非常地小心,還要有足夠的力氣,不然很容易掉進(jìn)水里。我們齊心旅游隊(duì)隊(duì)員剛開(kāi)始都不敢上去,不過(guò)在各位爸爸的鼓勵(lì)及陪同下,一開(kāi)始小心翼翼地走上去,這個(gè)秋千走起來(lái)感覺(jué)兩個(gè)秋千之間距離好遠(yuǎn),第一趟大家都費(fèi)很大勁才走到盡頭,慢慢的`大家都熟練起來(lái),開(kāi)始不需要大人陪同,到后來(lái)一圈下來(lái)只需要幾分鐘就能完成整個(gè)秋千的歷險(xiǎn)。玩了好長(zhǎng)時(shí)間,大家才依依不舍地去下個(gè)景點(diǎn)。

        快到中午時(shí)間,我們終于登上了大峽谷的最高處。一路游玩、一路欣賞大峽谷的美景,讓我們度過(guò)了美好的一天,這里山清水秀、景色秀麗,我們齊心旅游隊(duì)隊(duì)員約定好:下次還要去天目山大峽谷。

      游三年級(jí)作文 篇5

        叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課了,老師走進(jìn)來(lái),告訴大家,說(shuō):“我們一起來(lái)做一個(gè)游戲!”老師說(shuō)完我們就歡呼雀躍了起來(lái),因?yàn)槲覀冏钕矚g玩游戲了。

        首先發(fā)下來(lái)一張小紙條,寫(xiě)出5種你們喜歡的東西,可以寫(xiě)吃的'、穿的、你的感受、你的理想等等,什么都行。我思考了半天才想出來(lái),寫(xiě)了上去。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“同學(xué)們寫(xiě)完之后,從這5種東西中劃去2種東西。”我們仔細(xì)的想了想,就劃去了2種東西后,老師說(shuō): “在從里面劃去1種東西! 要是在 劃去1種的話我就只有2種東西了,我摸著后腦勺,不知?jiǎng)澞臉訓(xùn)|西好,但是還是要?jiǎng)澋簦偃缥矣幸恢荒Хò,那多好呀?那就劃去1種吧!老師又說(shuō)“請(qǐng)同學(xué)們?cè)?劃掉一個(gè)”我們大 聲喊了一聲:唉!這下我心里仿佛有兩位士賓正在打架一樣,一個(gè)說(shuō):“敢快劃掉吧!一會(huì)兒老師來(lái)了~”。一個(gè)又說(shuō):“別劃了,老師不會(huì)來(lái)的,放心吧……”,我心里真糊涂,可是必需劃去呀!。≈挥1種東西了!有人說(shuō):“老師!你不要在讓我們劃掉,行嗎?” 老師對(duì)著那為同學(xué)笑了笑。

        這個(gè)游戲讓我們懂得了愛(ài)惜最重要的東西。

      游三年級(jí)作文 篇6

        今天,老師給我們玩了一個(gè)游戲叫照相。

        游戲規(guī)則是:一個(gè)人做動(dòng)作,一個(gè)人站到門(mén)外去,還有一個(gè)人,他要跟他說(shuō)這個(gè)人的動(dòng)作。

        游戲開(kāi)始了,老師請(qǐng)了三位同學(xué),第一個(gè)是梁玉敏,第二個(gè)是朱瑞華,梁玉敏做動(dòng)作,朱瑞華站到門(mén)外去,梁玉敏做了一些動(dòng)作,我們大家都記著,朱瑞華要聽(tīng)別人說(shuō)才會(huì)做動(dòng)作,一個(gè)同學(xué)就跟她說(shuō)剛才梁玉敏做的動(dòng)作,這個(gè)人把朱瑞華指得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒說(shuō)擺個(gè)“耶”,手往上一點(diǎn),一會(huì)兒又說(shuō),另一只手往下一點(diǎn),就這樣,她的動(dòng)作總是做不好,有時(shí)候做錯(cuò)了,就把我們大家笑壞了,最后,大家都說(shuō)不是這樣的.,她總做不對(duì),老師就讓梁玉敏再重復(fù)一遍剛才講臺(tái)上的她做的動(dòng)作,朱瑞華就學(xué)著做,總算把動(dòng)作做好了。

        今天的游戲真好玩!

      游三年級(jí)作文 篇7

        星期六,我和爸爸、媽媽一起去高莊勸禮村的蒼龍峽游玩。

        來(lái)到蒼龍峽,首先映入眼簾的是一座高大的石門(mén),“蒼峽雷鳴”四個(gè)大字鑲嵌在門(mén)的上面。踏進(jìn)大門(mén),一條用大理石鋪的小路展現(xiàn)在我眼前。路的右面有一處竹園,竹園里青青的竹子都探出頭來(lái),得意的向我招手!左面是步云亭,亭子上的每根柱子都盤(pán)繞著四條龍,龍的形態(tài)各異,有的張牙舞爪、有的兩爪相互抵著、有的互相纏繞、還有的……很是壯觀。放眼望去路兩旁的松樹(shù)好像在列隊(duì)歡迎我們的到來(lái)。順著水流淌的聲音繼續(xù)前行,瀑布就展現(xiàn)在我眼前了。水流不大,像極了一幅美麗的圖畫(huà)。順著瀑布的東面,我們沿著陡峭的石壁攀爬而上,看到一個(gè)石碑,上面有蒼龍峽的`簡(jiǎn)介。原來(lái)蒼龍峽是4。5億年前古生代中奧陶紀(jì)厚層石灰?guī)r、經(jīng)地質(zhì)構(gòu)造運(yùn)動(dòng)及水流的長(zhǎng)期沖刷而形成。往左走,站到令我四肢發(fā)軟的懸崖壁上,往下看就能看到蒼龍峽谷全部地貌景觀了。如果有水那絕對(duì)會(huì)發(fā)出震耳欲聾的水聲,那便是蒼峽雷鳴了。順著峽谷的右側(cè)往前走,然后往左看,懸崖壁上的洞越來(lái)越清楚的展現(xiàn)在我們眼前,洞洞相連、怪石嶙峋。我們沿著陡峭的山崖,費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦來(lái)到谷底,走到醉翁石跟前,我看到了一個(gè)最大的洞,洞口很大,我覺(jué)得能容納四五十個(gè)人?墒沁M(jìn)去不到十米,已人為封閉,我想可能是為了游客的安全著想吧。

        萊蕪“八大景點(diǎn)”之一的蒼龍峽真是名不虛傳!

      游三年級(jí)作文 篇8

        如果暑假是天空,我就是小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋,時(shí)而直插云霄,時(shí)而和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是小魚(yú)兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……盼望已久的暑假終于來(lái)臨,我真是太高興了,因?yàn)榘职謰寢屧缇痛饝?yīng)去無(wú)錫太湖樂(lè)園游玩!

        放假的第一天,我和爸爸背上行囊去尋找那份我已放飛的夢(mèng)想……一路上,風(fēng)景無(wú)限,美不勝收。一座座連綿不斷的山巒出現(xiàn)在我的眼前,一朵朵形態(tài)各異的白云從我的`頭頂飄過(guò),猶如一幅美麗的中國(guó)畫(huà),使我對(duì)大自然的鬼斧神工贊嘆不已。

        一到太湖樂(lè)園,映入我眼簾的是四個(gè)可愛(ài)的卡通人物:喜羊羊、美羊羊、老村長(zhǎng)、波樂(lè)熊。它們站在門(mén)口微笑著向我們擺手,迎接我們的到來(lái),我興奮的和它們拍照留影。

        進(jìn)入園區(qū),游玩的地方令我目不暇接。有夢(mèng)樂(lè)園、夢(mèng)幻木馬、炫彩風(fēng)車(chē)、風(fēng)火流星錘等,不過(guò)我最喜歡玩的是碰碰車(chē)。我和爸爸分別坐在綠色和紅色的“戰(zhàn)車(chē)”里,我們系好安全帶,腳踩油門(mén),手握方向盤(pán),隨著“滴”的一聲,比賽開(kāi)始了,我開(kāi)足馬力,向旁邊的“戰(zhàn)車(chē)”撞過(guò)去,只聽(tīng)到“呯”的一聲,耳邊傳了歡笑聲……我駕駛著一輛“戰(zhàn)功赫赫的戰(zhàn)車(chē)”,像一位威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士。我在碰撞中體驗(yàn)到激情,從激情中撲捉到了歡樂(lè)!下個(gè)更加刺激好玩的是什么呢?當(dāng)然非“激流勇進(jìn)”莫屬。我和爸爸身穿雨衣,坐在小艇的前排,隨著小艇的“咔咔”聲,小艇沿著滑道緩緩向前,速度漸漸的由慢變快,位置從低到高,我的心“呯呯”直跳!眼睛緊緊地閉著,心都“跑”到嗓子眼了。水艇瞬間從高處墜落,頓時(shí)水花四濺,我們一起尖叫起來(lái)……在我感覺(jué)到剌激的同時(shí),也欣賞到了漫天浪花水簾的奇宜風(fēng)景!好不容易結(jié)束了游戲。我的心也慢慢平靜了下來(lái)。再看看我和爸爸,已被淋成了名副其實(shí)的“落湯雞”。

        時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就到了中午,我和爸爸戀戀不舍地離開(kāi)了太湖樂(lè)園。快樂(lè)的時(shí)光總是感覺(jué)很短暫,我多么希望能停止在此時(shí)此刻。

      游三年級(jí)作文 篇9

        在一個(gè)充滿著快樂(lè)與興奮的上午,我的培訓(xùn)班老師帶著我和同學(xué)們?nèi)涞卒亟妗?/p>

        坐上了車(chē),一路上我們歡聲笑語(yǔ),表演著節(jié)目愉快地到了湄江。湄江可真美!真的可稱(chēng)青山綠水,江中的水碧綠碧綠的,像一塊無(wú)暇的.翡翠。樹(shù)葉沙沙地響著,好像在為我們的到來(lái)而歡呼呢!牛、羊也不住地叫著,仿佛在歡迎著我們的到來(lái)。

        開(kāi)始爬山了,翠綠的山跟雪白的巖石真的是絕配,我們幾個(gè)同學(xué)一路追逐嬉戲來(lái)到了山頂上。我靠著防護(hù)欄耍帥,雙手插進(jìn)口袋,雙腳交成一個(gè)叉看向遠(yuǎn)方,就在這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),我鄰邊的一塊大石頭像一只獅子一樣眺望著遠(yuǎn)方,像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。此時(shí)正是春暖花開(kāi)的季節(jié),火紅的花開(kāi)滿了山坡,山綠了,路也綠了。

        春的氣息很濃,樹(shù)的清香飄在深山之中,跟花香、草香混雜在一起散發(fā)出一種奇異的味道,讓人心曠神怡。

        春天,真是一位了不起的魔術(shù)師,也是一位為大地增加光彩的服裝師。它把湄江打扮得這樣美麗,這次春游真是令人愉快!

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