二年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
爸爸在單位上是計(jì)劃科的科長(zhǎng)，對(duì)訂計(jì)劃特別感興趣。一放暑假，他就給我訂了個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃，”學(xué)習(xí)內(nèi)容倒是安排得井井有條的。你看：“星期一上午語(yǔ)文，下午數(shù)學(xué)！
晚上英語(yǔ)。星期二……”只是沒(méi)有游泳、打球、看電視等內(nèi)容。我忍不住問(wèn)：“怎么沒(méi)有文體活動(dòng)呀？”爸爸說(shuō)：“你還沒(méi)玩夠！
這是假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，你懂嗎？”我沒(méi)敢還嘴，只在心里嘀咕：“早曉得這樣，不如不放假的好。”爸爸也給媽媽訂了一個(gè)“晚間學(xué)習(xí)計(jì)劃”。可媽媽是大人，一吃過(guò)晚飯，就拿著一本書(shū)，似看非看地串門(mén)到鄰居張阿姨家看彩電去了。爸爸管不住媽媽?zhuān)话盐乙蝗丝丛诩依�，沒(méi)完沒(méi)了的讀書(shū)、寫(xiě)字、記英語(yǔ)單詞（我們學(xué)校開(kāi)有英語(yǔ)課）。白天，我一早起來(lái)就把老師布置的作業(yè)做完，等爸爸媽媽一上班，我就溜出去和好朋友郝甫一道偵破“鼠案”——我們?cè)鹤永锏睦鲜罂啥嗬�，大白天都�?dāng)著人竄來(lái)竄去的'。郝甫說(shuō)他是“福爾摩斯”，我是“華生”。我倆又是堵洞，又是安機(jī)關(guān)，還投放鼠藥，不多幾天，就把院子里的老鼠消滅了。有時(shí)，我和郝甫還幫助烈屬童奶奶采青飼料喂雞，幫她清除圈的雞糞……炎熱的夏季，我多么希望去清澈見(jiàn)底的小河里游泳��！
但爸爸不允許，特意用毛筆在我的手背上寫(xiě)了一個(gè)“不”字�？珊赂τ修k法，他拉著我一起去河里游泳之后，又用毛筆把我手背上的“不”字填明。暑假結(jié)束了，老師根據(jù)我的“暑假生活小結(jié)”，提名在全校表?yè)P(yáng)了我。爸爸知道后，還以為是他的計(jì)劃起了作用，高興地對(duì)我和媽媽說(shuō)：“怎么樣，我的計(jì)劃管用吧！
”啊，爸爸，你知道我對(duì)你說(shuō)些什么嗎？你能原諒我對(duì)你的“不誠(chéng)實(shí)”嗎？
二年級(jí)作文 篇2
清晨,迎著和煦的春風(fēng),邁著嬌健的步法,,哼著歌曲,走在上學(xué)的路上,走著走著,突然看見(jiàn)路邊麥田里有一頭小牛，正在吃麥苗,我想：麥苗正是生長(zhǎng)的旺季,可不能被小牛糟蹋了,我趕緊跑過(guò)去,把小牛趕出麥田�？尚∨＿�想著它的`美餐,又跑到麥田里去吃麥苗了,我又跑過(guò)去,拽住牛繩,把它牽出麥田,站在路邊等小牛的主人,等啊等啊,眼看上課的時(shí)間就要到了,怎么辦呢？我正犯愁，這時(shí)，一個(gè)穿著灰色上衣，黑色褲子的老爺爺，急急忙忙的向我這邊跑來(lái)，上氣接不住下氣地說(shuō)：“可把它找到了，真謝謝你，小朋友?”我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，我把牛繩遞給老爺爺，高高興興地向?qū)W校跑去。
雖然，我遲到了，但是，心里很高興高興。
二年級(jí)作文 篇3
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我遇到了一張舊照片，這是一九三七年八月二十八日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)被記者拍下真實(shí)情景。
這張照片上，只見(jiàn)原來(lái)一片繁華的景象變成了一片廢墟。只留下斷裂的天橋，倒塌的房屋，扭扭曲曲的鐵軌還有一個(gè)號(hào)啕大哭的`小男孩。
為什么這個(gè)小男孩獨(dú)自坐在火車(chē)軌道上呢？他的爸爸媽媽呢？一連串的問(wèn)題在我的腦子里浮想。也許，這個(gè)小男孩的爸爸媽媽正在找一個(gè)安全的地方躲起來(lái)，還沒(méi)有找到就被日機(jī)投下的炸彈炸得粉身碎骨了。幼小的他從此就失去了父母的關(guān)愛(ài)，就這樣變成了孤兒。
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略者不僅僅是炸毀了一個(gè)上�；疖�(chē)站，中國(guó)還有很多地方都被他們踐踏了�？隙ㄟ�有很多可憐的孩子在帝國(guó)主義無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了親人。我想，他們長(zhǎng)大了一定會(huì)想著為自己的父母報(bào)仇的，會(huì)憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)！我也憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓母親失去兒子，會(huì)讓妻子失去丈夫，讓孩子失去父親。
這一張張舊照片，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們，戰(zhàn)爭(zhēng)所帶給人們的，不是繁華，不是歡樂(lè)，而是無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng)傷。我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！
二年級(jí)作文 篇4
由于我是班長(zhǎng)，又是紀(jì)律委員，又是語(yǔ)文科代表，又是語(yǔ)文組長(zhǎng)，自然是由我來(lái)收罰抄的作業(yè)本了。收齊以后，我抱著作業(yè)惶恐不安地去語(yǔ)文老師的班上，為什么惶恐不安呢？因?yàn)槲抑�，去語(yǔ)文老師那里，就等于去地獄一樣，讓人惶恐不安。
我一進(jìn)門(mén)，喊聲：“報(bào)告�！睂⒈咀臃旁谧雷由希⒖剔D(zhuǎn)身就走，語(yǔ)文老師馬上叫住我，說(shuō)：“你把抄完和沒(méi)有抄完的分兩邊吧！”我分好以后，老師加過(guò)來(lái)檢查，她搖搖頭，圈了幾個(gè)字，轉(zhuǎn)過(guò)頭無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“你把那摞沒(méi)有抄完的本子拿回去，就說(shuō)今天趕著抄完的'可以回家，沒(méi)有抄完的可以回家，但是每個(gè)字再罰20xx遍！還有，廖青青雖然抄完了，但我要讓她重新再寫(xiě)，還有郭耀允的，把圈起來(lái)的錯(cuò)字各抄100遍就行了�！薄芭��！蔽冶е咀樱瑒傄叱鲩T(mén)，語(yǔ)文老師又叫住了：“等等，你把你抄的拿來(lái)�！睉K了，我可沒(méi)有抄完，我小心翼翼的把自己的本子遞過(guò)去，語(yǔ)文老師剛要翻開(kāi)，我連忙解釋道：“陳老師，我沒(méi)有抄完，還要管班，他們很難管，我就沒(méi)有太多時(shí)間寫(xiě)。”語(yǔ)文老師若無(wú)其事地點(diǎn)頭，我也松下了一口氣。突然。
二年級(jí)作文 篇5
因?yàn)橄牖匚锻�，暑假里，我約了幾個(gè)小伙伴一起去放風(fēng)箏。我們來(lái)到了一片寬闊的草坪。接著，找來(lái)做風(fēng)箏的材料，有木頭、彩筆、紙、線等等。我們嘗試著開(kāi)始第一次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)失敗了，因?yàn)槲覀兊牧Χ忍罅耍园鸭埥o弄破了。
接著，開(kāi)始做第二次實(shí)驗(yàn)，當(dāng)我們做到最后一步時(shí)，不幸失敗了，因?yàn)榻壘�的`時(shí)候把線弄了個(gè)大死結(jié)。就剩下最后一組材料了，我們小心翼翼地開(kāi)始，接著到了最后一步，旁邊一下變得鴉雀無(wú)聲，終于我們做好了風(fēng)箏。
大家一起歡呼起來(lái)，我們一個(gè)人拿著風(fēng)箏，另一個(gè)人拿著風(fēng)箏線，而我負(fù)責(zé)指揮。我看到旁邊的花花草草都笑彎了腰，樹(shù)葉一直在隨風(fēng)飄動(dòng)，故意等了幾秒。我開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，等到一放線風(fēng)箏就像蝴蝶一樣，隨風(fēng)飄動(dòng)，可是風(fēng)突然猛地一吹，風(fēng)箏被掛在了樹(shù)上。
我們找來(lái)一根樹(shù)枝，可是太短了。最后，我們通過(guò)搭“人梯子”，把風(fēng)箏取下來(lái)了。這就是我童年放風(fēng)箏的故事。
想起童年時(shí)放風(fēng)箏，現(xiàn)在都洋溢著開(kāi)心。
二年級(jí)作文 篇6
“哎呀，弟弟，你是不是又沒(méi)洗手玩我的手機(jī)了。”瞧，我那愛(ài)干凈的哥哥又開(kāi)始嘮叨了。
上一回，弟弟的毛巾不見(jiàn)了，便用哥哥的毛巾擦臉，這件事被他知道了，立馬把毛巾拿起來(lái)，聞了聞，嫌棄的說(shuō)：“好臭呀！”說(shuō)完，小心翼翼的拿起毛巾，放了一大盆的水，挽起袖子，使勁的用手搓呀搓，過(guò)了好一會(huì)，他突然停了下來(lái)，對(duì)弟弟說(shuō)：“干嘛要用我的`毛巾，你看水都變黑了，這條毛巾以后就給你用吧，我要去買(mǎi)新的。”弟弟很隨意，就勉強(qiáng)答應(yīng)了。在這之后，他都要聞一聞毛巾，并問(wèn)一下弟弟有沒(méi)有用過(guò)，才肯放心使用。
洗澡的時(shí)候要更不用說(shuō)了，一洗就是大半天，又一次，我肚子疼，想上廁所，正巧碰上哥哥洗澡，真是倒了八輩子大霉，媽媽也很無(wú)奈，只好去借廁所。
這就是我那愛(ài)干凈的哥哥。
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