實(shí)用的八年級(jí)作文[合集6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

親愛(ài)的爺爺：

　　您好！

　　爺爺，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有很多的心里話(huà)想要對(duì)你說(shuō)。

　　我出生八個(gè)月后，爸爸媽媽就出去工作了，這么多年來(lái)一直是你和奶奶照顧我。小時(shí)候，我不愿意寫(xiě)字，爸爸因此經(jīng)常說(shuō)我，但你處處護(hù)著我。不過(guò)，你嚴(yán)厲起來(lái)，比爸爸還可怕。有一年夏天，那天很熱，大地都快要被烤熟了，剛好門(mén)口有個(gè)賣(mài)西瓜的人，你于是就買(mǎi)了一個(gè)給我吃，當(dāng)我吃完美味的西瓜后，隨手將西瓜皮扔在地上。這時(shí)候，你讓我撿起來(lái)，我問(wèn)為什么要撿起來(lái)，你說(shuō)西瓜皮扔在地上，別人如果踩到了，會(huì)滑倒的，但因?yàn)槲夷暧撞欢�事，認(rèn)為一塊西瓜皮沒(méi)有什么大不了的，就不愿意去撿�？墒悄阌执舐暤孛�令我去撿，你越是要我去做，我就越不做�？粗�你的臉色變得越來(lái)越嚴(yán)肅，仿佛像顆隨時(shí)都會(huì)爆炸的炸彈一樣，我只能乖乖的聽(tīng)你的話(huà)。從這件事后，我就再也不敢惹你生氣了。你平時(shí)很疼愛(ài)我，有人欺負(fù)我，你一定是第一個(gè)保護(hù)我的`人。上了初中以后，你比任何人都關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每個(gè)星期我一回來(lái)，你就問(wèn)我這周學(xué)校有沒(méi)有考試，我考了多少分。雖然有時(shí)候你問(wèn)多了，我會(huì)不耐煩，但我明白，你這樣是為了我的學(xué)習(xí)，你希望我以后成為一個(gè)有成就的人，不要那么辛苦�，F(xiàn)在的我早已長(zhǎng)大了，雖然我還不能照顧你，但我將來(lái)一定會(huì)報(bào)答你這么多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

　　小時(shí)候是你經(jīng)常愛(ài)護(hù)我，給我溫暖，但總有一天，你會(huì)變老，照顧不動(dòng)我了，那就讓我來(lái)照顧你。你對(duì)我的所有關(guān)心，我都不會(huì)忘記，因?yàn)槟切┊?huà)面和記憶都會(huì)永遠(yuǎn)牢牢地印在我的腦海深處。

　　此致

敬禮

　　永遠(yuǎn)愛(ài)你的孫女：王夢(mèng)

　　2xxx年4月29日

八年級(jí)作文 篇2

　　有人發(fā)現(xiàn)在飛機(jī)上同是30歲到40歲的旅客，坐頭等艙的往往在看書(shū)，公務(wù)艙的多在看雜志或電腦辦公，處于經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)艙的比較多在看報(bào)紙、電影及玩游戲、聊天。不同的機(jī)艙內(nèi)的旅客有著迥然的行為，這一發(fā)現(xiàn)使我覺(jué)得一個(gè)人的行為會(huì)影響其位置。

　　坐不同機(jī)艙的人，身份自然也有所不同，而處于不同位置的人則與其行為有關(guān)。有人可能會(huì)反駁，坐經(jīng)濟(jì)艙的人群中也有在認(rèn)真看書(shū)的，可他坐的.依然是經(jīng)濟(jì)艙，而不是頭等艙。不可否認(rèn)，這樣的說(shuō)法也是有道理的。

　　可是，在經(jīng)濟(jì)艙內(nèi)看書(shū)的旅客又有多少？極可能是屈指可數(shù)。且我們又能否斷定那些坐在經(jīng)濟(jì)艙中也能認(rèn)真看書(shū)的人以后會(huì)不會(huì)坐入頭等艙，而你仍留在原位？那些現(xiàn)在坐經(jīng)濟(jì)艙卻仍認(rèn)真看書(shū)的人，極有可能在以后會(huì)有資格坐在頭等艙。一個(gè)人所處的位置是由自己所決定的，而其行為有著極大的影響力。

　　其實(shí)，如果平時(shí)有認(rèn)真觀察身邊的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)會(huì)在放學(xué)后仍留在課室學(xué)習(xí)，而許多學(xué)習(xí)不好的同學(xué)早就離開(kāi)了課室，就這一留在課室學(xué)習(xí)的行為，影響了同班學(xué)習(xí)而不同的成績(jī)排名位置。這與旅客在飛機(jī)上坐不同的機(jī)艙的原因是很相似的。有付出，才有收獲，才能得到高于別人的位置。

　　除了在飛機(jī)上，在機(jī)場(chǎng)內(nèi)，貴賓廳里的人大多在閱讀而普通候機(jī)場(chǎng)區(qū)的人全在玩手機(jī)，這一現(xiàn)象，令我更加堅(jiān)信行為會(huì)影響位置。

　　早在宋朝，就有宋濂在年幼時(shí)，四處向別人借書(shū)回家抄錄，即使是隆冬的時(shí)候也在堅(jiān)持。這有別于當(dāng)時(shí)的其他同齡的行為，影響了宋濂成年后有文學(xué)家的高位置。這正如機(jī)場(chǎng)內(nèi)頭等艙，公務(wù)艙及貴賓廳里的旅客在閱讀，而經(jīng)濟(jì)艙、普通候機(jī)區(qū)的旅客在玩手機(jī)。

　　雖說(shuō)人人生而平等，可在很多時(shí)候，我們?nèi)詴?huì)把各色的人分為不同的等級(jí)。所分到的等級(jí)與其行為密不可分。在飛機(jī)上旅客分坐頭等艙、公務(wù)艙及經(jīng)濟(jì)艙就是如此。而位置的高低，取決于你有怎樣的行為，想擁有高別人的位置，就必須形成好的行為。若終日只想著玩手機(jī)、打游戲，不去閱讀而提升自己，最終也只是在經(jīng)濟(jì)艙的位置，而不是頭等艙。

　　所以，我們只有改變我們的不良行為，多學(xué)習(xí)，少玩樂(lè)，才能擁有更高的位置，才能擁有更好的未來(lái)。

八年級(jí)作文 篇3

　　這世間，除了生死，什么都是小事�！蓖�記了這句話(huà)的出處，也不想去追究說(shuō)這話(huà)的人姓甚名誰(shuí)，卻真的很喜歡它所包含的意蘊(yùn)。是��！這人生在世，除了生死，其他都不過(guò)是浮云幾朵，浪花幾簇罷了，但是人就是這么奇怪，該在乎的，卻偏不惦記；不該惦記的身外之物，偏偏又死抓著不肯放手。于是就產(chǎn)生了疲累感和恍惚感那人的一生追求的究竟是什么呢？財(cái)富？地位？權(quán)利？還是，情感上的依托和歸宿？或者，只是為了更好的.，活下去！

　　譏諷，白眼，瞧不起，誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí)，誰(shuí)也不是誰(shuí)的唯一，當(dāng)你選擇了一條路的時(shí)候，你就要準(zhǔn)備好面對(duì)選擇它的后果。生活是什么？不過(guò)是一鍋湯，如何滋味也只有喝下去的人能品說(shuō)一二。酸甜苦辣，人生百態(tài)，命運(yùn)有時(shí)就是這么奇怪，參不透，摸不著，反不了。

　　那天，我親自見(jiàn)證了一位瀕危的生命走向死亡。萬(wàn)分感慨，卻不知道我能做些什么，迷茫，前所未有。

　　那是個(gè)老人，靜靜地躺在床上，左手邊是一個(gè)笨重的氧氣罐，右手打著吊瓶，厚厚的簾子遮擋著，阻隔著，是怕這深秋的太陽(yáng)灼傷了她吧。她的眸，暗淡無(wú)光，無(wú)神的望向遠(yuǎn)方；她的嘴，微張，因?yàn)闊o(wú)力合上；她是在傷感現(xiàn)在？還是在回憶往昔？

　　死亡，觸手可摸。

　　本以為她能挺過(guò)這場(chǎng)危機(jī)，最終仍是讓人失望了。是夜，星光依舊璀璨，深邃神秘得如往昔，每一顆星都有自己的運(yùn)行軌跡，從不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)生命的離世而偏離，躲避。那個(gè)老人，終究還是去了。

　　生命是什么��？是永無(wú)止境的探索吧，我們無(wú)力改變什么，只能向那些已走的和正在走向死亡的靈魂們默默祝愿，如果，如果真的有來(lái)生，請(qǐng)你們一定要如今世一樣，一樣好好的活著啊！

八年級(jí)作文 篇4

　　雪，還在下，猶如一個(gè)個(gè)六棱晶體，銀裝素裹了這錦繡大地。正奮筆疾書(shū)的我，也不知不覺(jué)的放下筆，走到窗前，沉醉于這美好雪景。突然，雪越下越大，開(kāi)始密布我的眼簾，直到，眼前，一片模糊…

　　慢慢地，眼前開(kāi)始清晰起來(lái)。忽的，我發(fā)現(xiàn)，自己正呆在一個(gè)很陌生的地方，梅林環(huán)繞，霧氣蒸騰，我都懷疑自己是不是來(lái)到了仙界。然后，有腳步聲緩緩踏來(lái)，只見(jiàn)兩個(gè)身著復(fù)古宮裝的女子，手端托盤(pán)，款款而來(lái)。我剛想問(wèn)路，卻發(fā)現(xiàn)她們卻穿過(guò)了我的身體，我驚呆了。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)一男子沉著而帶磁性的`聲音“玉環(huán)，別擔(dān)心，朕會(huì)解決好一切的”，我循聲走去，只見(jiàn)一英俊男子懷抱一絕美女子，一臉堅(jiān)定，頭上龍冠，金燦燦的，懷中女子聞言，舉起已梨花帶雨的小臉，咬著下唇說(shuō)“皇上，臣妾不僅不能為皇上分憂(yōu)，還因體弱，令皇上建造此華清池，使皇上以昏君之名留于史書(shū)，臣妾…”，“愛(ài)妃，朕此生有你，足矣”男子一臉深情。原來(lái)，史實(shí)是這樣的。還沒(méi)等我感嘆完，畫(huà)面突地一轉(zhuǎn)。

　　金鑾殿上，華清池中的男子，高坐龍椅之上，扶在龍椅上的手，緊緊握住，青筋突起�！澳銈冞@是要謀朝篡位么”聲音氣憤而鎮(zhèn)靜，不愧是皇帝�！盎噬希瑮钣癍h(huán)乃紅顏禍水，必誅之�；噬�，不可讓江山毀于一妖女之手啊”，一個(gè)領(lǐng)頭的說(shuō)了一句，頓時(shí)，一片混亂，‘皇上，亂臣已直逼馬嵬坡，不能再等了’‘皇上’‘皇上’“臣妾愿意”一個(gè)脆如黃鶯的女音響起，“玉環(huán)，不”殿下那個(gè)令他心動(dòng)亦心痛的女子，“皇上，來(lái)生再見(jiàn)”，說(shuō)著，將那柄已準(zhǔn)備好的匕首，插進(jìn)了自己的心臟，“不！�。　�，龍椅上的男子，嘶吼著，似乎在那一瞬間，蒼老了十歲。我的淚，也不知何時(shí)，如秋日的落花般，灑了一地。雪，不知何時(shí)，如鵝毛般落下，我知道，那個(gè)史書(shū)中的‘紅顏禍水’已香消玉殞于那個(gè)冰冷異常的冬日了，原來(lái)，歷史上的‘紅顏亂’原來(lái)只是一場(chǎng)‘情之劫’…

　　輕輕動(dòng)了一下脖子，傳來(lái)一陣酸痛，抬起頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)已是淚流滿(mǎn)面，看著熟悉的電腦熒幕，才知道，原來(lái)，一切，不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。打開(kāi)網(wǎng)站，為我剛創(chuàng)的小說(shuō)命名：《千年之永恒的淚》。妃子笑，舞翩翩，秋色連波，只為獲君一寵；英雄淚，獨(dú)寂寥，碧海青天，只盼美人一笑；英雄冢，葬紅顏，芳草無(wú)情，只是繁華一夢(mèng)……

八年級(jí)作文 篇5

　　自古以來(lái)，因牽掛而詠出的佳句不計(jì)其數(shù)�！蔼�(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！笔峭蹙S對(duì)親朋的牽掛；“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”是李白對(duì)故鄉(xiāng)的牽掛；“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”是李商隱對(duì)愛(ài)人的牽掛……而在當(dāng)今社會(huì)，人們對(duì)事物對(duì)親朋的牽掛不再是對(duì)月當(dāng)歌，而是利用科技手段釋放自己的情感。

　　當(dāng)人們牽掛親友時(shí)，只需從口袋中搜出手機(jī)，輸入對(duì)方的號(hào)碼，再輕輕一按撥號(hào)鍵，對(duì)方接通時(shí)，便可聽(tīng)見(jiàn)他的聲音。亦或是上網(wǎng)和他視頻、語(yǔ)音聊天，十分方便、快捷，不必在飽嘗相思之苦。

　　當(dāng)人們思念自己的故鄉(xiāng)時(shí)，只需上網(wǎng)搜索電子地圖，用衛(wèi)星來(lái)看自己的故鄉(xiāng)。在電子地圖中，可以看見(jiàn)故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，可以看見(jiàn)故鄉(xiāng)的大好河山，甚至可以看到身在異處的親人此刻正在做的事。十分便利，不必再對(duì)月空想。

　　但如今，人們的牽掛能算得上是真正的牽掛嗎？是那種“剪不斷，理還亂”的離愁嗎？是那種“初聞涕淚滿(mǎn)衣裳”的牽掛嗎？現(xiàn)在就別的親人相見(jiàn)，沒(méi)有了那句蘊(yùn)含著濃濃情意的“你變了”。現(xiàn)在游離于四方的游子，身旁不再會(huì)有那有著故鄉(xiāng)青草氣息的'泥土了�，F(xiàn)在分離許久的夫妻相見(jiàn)，不再會(huì)有那久久地凝視了……高科技縱然不可替代，但古人那種所謂的牽掛已漸漸退去，不知以后那些頭腦發(fā)達(dá)的科學(xué)家們是否會(huì)發(fā)明出三維投影手機(jī)，讓對(duì)方的形象渾然出現(xiàn)在你的面前。

　　高科技是一種潮流，它就像潮起潮落一樣無(wú)法避免。我們不應(yīng)排斥高科技，反而應(yīng)接受它，隨著它的發(fā)展而發(fā)展。但是我們是否也應(yīng)為傳統(tǒng)留下一席之地呢？讓那種傳統(tǒng)的、原始的感覺(jué)在高科技泛濫的現(xiàn)代社會(huì)中，開(kāi)辟出一塊處女地，不被它侵?jǐn)_，永久的保持下去。

　　而牽掛，在這塊處女地上的原住民，自然應(yīng)在這長(zhǎng)久的住下去。人們不要天天用高科技來(lái)釋放自己的牽掛，那樣的牽掛不是牽掛而是習(xí)慣，相信長(zhǎng)此以往，人們便不會(huì)再有“近鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人”。的感覺(jué)，那是多么可怕！

　　希望大家在高樓林立的現(xiàn)代社會(huì)中，可以找到一棟古老的樓閣，里面的住民，叫做牽掛……

八年級(jí)作文 篇6

　　童年美好的記憶總是融在如水的母愛(ài)里，用感激蘸著愛(ài)寫(xiě)下贊美母親的詩(shī)篇。

　　我的母親并不是時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我眼前，更多的是出沒(méi)在我的夢(mèng)中。

　　今年的暑假，偶然的一次機(jī)會(huì)，我來(lái)到了母親那里!當(dāng)她硬要用溫水幫我洗腳時(shí)，我的心底立刻涌起一些不適意，而從母親滿(mǎn)臉的笑容可以看出此時(shí)此刻她心里的滿(mǎn)足!13歲的我只有羞愧!……抬頭端祥著母親，昔日開(kāi)朗、活潑的她已經(jīng)不起歲月的折磨，皺紋已經(jīng)爬上了臉頰，那濃濃的化妝品已經(jīng)不能再隱藏歲月的痕跡。再之后的日子里她總是對(duì)我和弟弟關(guān)愛(ài)有加，哪怕削個(gè)梨子，端杯水都是她親力親為，這應(yīng)該是溺愛(ài)吧!她給我們安排好了日程表，學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間安排得非常恰當(dāng)，母親做這些事的時(shí)候總是面帶笑容，好像在做什么光榮的事情，幸福就是這樣，常常從她的嘴角洋溢出來(lái)!而我總在一旁，默默地看著她細(xì)心地完成這些工作，心底里感到非常滿(mǎn)足。幸福的`她露出笑容，沉默的我只有羞愧!

　　母親常常為我們默默付出，而我也時(shí)時(shí)計(jì)劃著使母親開(kāi)心的事!就這樣，時(shí)常從超市買(mǎi)一些東西給母親!母親并沒(méi)有笑容。我有一種莫名的失落感，這是為什么呢?母親很忙，而我很懂事也沒(méi)有纏著她，而是靜靜地到人行道上反反復(fù)復(fù)地走著相同的路線!我想一定會(huì)有使母親高興地事吧!……到底母親在期待什么呢?過(guò)了幾天，粗心的我忘卻了這個(gè)偉大的計(jì)劃，直到我將離開(kāi)的前幾天，她俯身貼在我的耳邊說(shuō)：“你能不能多陪陪我�！甭�(tīng)了這話(huà)，我的心里很不是滋味，心里酸酸的，有種想哭的沖動(dòng)，霎時(shí)，我揭開(kāi)了母親心里掩藏的孤獨(dú)。我的心里竟不知覺(jué)地涌起對(duì)母親的憐惜之情，而更多的又是羞愧!8月20日，母親用笑容代替了離別的感傷，微笑著眼角，摸著弟弟的頭說(shuō)：“你們走吧，路上小心點(diǎn)。”說(shuō)完，母親的眼眸褪去了原有的光彩，眼中的天變成了灰色，風(fēng)也是會(huì)色的，但她的嘴角依然掛著微笑。窗外吹進(jìn)冷冷的風(fēng)，母親依然呆呆的站在原地……漸漸地，母親的身影消失在我的視線里，但我似乎還隱約地看到母親灰色的眸子和微笑的嘴角，但卻少了點(diǎn)什么?什么呢?是幸福的味道嗎?母親以使我們開(kāi)心當(dāng)做幸福!可她不曾知道呀!她的笑容，就是我們最大的幸福呀!

　　愛(ài)的水在心中久久蕩漾，母親的影在愛(ài)的水上倒映著，母親如水!如水的母愛(ài)!

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