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      小學(xué)三年級的作文

      時間:2025-04-23 09:36:03 三年級 我要投稿

      (精品)小學(xué)三年級的作文5篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      (精品)小學(xué)三年級的作文5篇

      小學(xué)三年級的作文 篇1

        在我的記憶里,有許多的有趣的事,它們好象大海的浪花,數(shù)也數(shù)也不清,最有趣的,要數(shù)我和爸爸一起做的科學(xué)小實驗—瓶口吞蛋了。

        實驗需要的工具有:一個口比雞蛋大一些的玻璃杯,一個剝過殼的`熟雞蛋,一個打火機,一些可以燃燒的材料。剛開始,我們使用的是紙巾,可是紙巾一放到瓶子里滅了,還冒出一股黑煙,怎么辦呢?我上網(wǎng)查了查,終于找到的最好的燃燒材料—酒精棉球。我們用打火機點燃了酒精棉球,爸爸趕快把棉球扔進了瓶子里,迅速地雞蛋放了上去,唉呀,火又滅了。

        爸爸把棉球拿出來,重新點燃,扔了進去,還是不行。一次、二次、三次、三次,我很失望,爸爸說:“估計是點得太多了,瓶子里的氧氣都沒有了!庇谑,我們對著瓶口吹氣,讓瓶子里充滿氧氣,這次準備得差不多了。我拿起照相機,開始錄像,我好激動、好緊張,這次不知能不能成功?終于,功夫不負有心人,雞蛋迅速收縮,一下子就被瓶子“吃”進去了,我高興得跳了起來,爸爸告訴我瓶口吞蛋的原理:火把瓶子里的氧氣燒沒了,瓶子里的氣壓越來越小,瓶子外面的氣壓越來越大,當外面的大氣壓比里面大,就產(chǎn)生了對雞蛋的壓力,所以雞蛋就被“吞”進去了。

        這次實驗不僅培養(yǎng)了我的動手能力,增長了知識,更讓我明白了一個道理:做一件事,只要不放棄,就一定能夠成功。瓶口吞蛋的實驗真有趣。

      小學(xué)三年級的作文 篇2

        童年是美好的,童年是快樂的,在童年中,每個人都有自己的'發(fā)現(xiàn)。

        一天早晨,天下著蒙蒙細雨。我和媽媽一起去買菜。走著走者,我看見地上有許多蚯蚓在爬來爬去的。這是我想起科學(xué)劉老師說過:“蚯蚓有一定的觀察價值!庇谑俏冶阕搅艘粌蓷l回家去了。

        回家后,我連忙找來了一把小刀,把蚯蚓從中間割成兩段,這時它一動不動了。我心里想:“可能是死了吧!”就把它放入花壇中。

        第二天放學(xué)回家后,我就去看蚯蚓。當時,我一看竟然長出兩條蚯蚓,當時我驚呆了。心里想:“為什么會這樣呢?”于是,我便帶者這個問題去找答案。我找了很多有關(guān)的書和資料,最后找到了。

        通過這個事我明白了:科學(xué)就在我們的身邊,只要我們仔細觀察認真思考,就一定會找到答案。

      小學(xué)三年級的作文 篇3

        教過我們的老師有很多很多,但是讓我最難忘的,就是我們的數(shù)學(xué)老師——李老師。

        李老師很樸素,天天穿著黑色的舊夾克。他對我們的要求很嚴格,看作業(yè)時也很仔細,同時也很幽默。在講課時,他講講題就回頭看看我們,講得起勁了,擺頭的頻率也越來越快,他那梳成“偏分”的頭發(fā),想小帽子似的“蓋”在他頭上。每轉(zhuǎn)一次頭,這個小帽子就會“飛”一下……

        李老師不但對我們的學(xué)習(xí)抓的很緊,而且還會給我們講一些很有趣的'故事,逗得我們哈哈大笑,那些沒精神的同學(xué)也有精神了,趁著我們精神大振抓緊講題。所以,我覺得李老師經(jīng)驗很多,我對數(shù)學(xué)也就越來越感興趣——興趣是最好的老師嘛!

        有一次正上著數(shù)學(xué)課,李文睿和刁悅?cè)粡男÷暤淖h論,變成了大聲的爭論;秀敝校钗念Uf了一聲:“放屁!”刁悅?cè)贿沒來得及說什么,李老師戴著他的“小帽子”“飛”了過來!

        “誰放屁啦?我說怎么這么臭呢”全班都笑了。

        還有一次,莊甲鑫隨便說了一句臟話,米老師讓他留下,李老師說:“看了吧,這就是隨地大小便的好處!”

        李老師教學(xué)很認真,我永遠也不會忘記您的!

      小學(xué)三年級的作文 篇4

        “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”這動人的歌曲,我經(jīng)常唱起,因為我有一位愛我的媽媽。媽媽的愛,充滿著溫馨。

        媽媽的愛,浸潤在點點滴滴的小事中。記得上幼兒園時,有一天,媽媽騎著自行車帶我去打預(yù)防針。回來的路上,我們高高興興地聊天。我一邊聊一邊蕩著腿,一不小心把腳后跟伸進了后車輪,害怕伴著疼痛,讓我毫不顧及地“嗷”的一聲大哭起來。感覺不妙的`媽媽一下子跳下了自行車,臉嚇得都變白了。她輕輕地把我的腳從車子后輪中拿出,然后,二話不說,抱著我就向中心醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,媽媽渾身上下已經(jīng)都濕透了,發(fā)梢不停地滴著汗水。她顧不得喘一口氣,抱著我直接沖向急診室。當媽媽小心翼翼地給我脫下襪子時,一位醫(yī)生看了看,輕描淡寫地說了一句:“只擦破一點兒皮,有什么大驚小怪的。沒事,回去吧!”可媽媽堅持說:“拍個片子吧!”醫(yī)生不耐煩地說:“連藥都不用擦,拍什么片子?”媽媽仍不死心地問:“真的沒事嗎?要不擦點藥吧?”醫(yī)生見拗不過媽媽,終于給我抹了點兒藥。媽媽這才如釋重負地吁了一口氣,仿佛一塊大石頭落了地,背起我離開了醫(yī)院,一路上還不停地自責(zé)自己:“都怪我,都怪我……”

        也許有人說這件事太小了,但我愿將它永遠留在我的記憶長河中。享受著并回味著媽媽的愛,是多么幸福的事啊!

      小學(xué)三年級的作文 篇5

        雪是冬天的使者,結(jié)白的象征,它以自己獨有的身姿裝點著大地,像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣輕。

        早晨,我上學(xué)的時候,天空中的雪花像一片片鵝毛,紛紛揚揚,飄飄悠悠,宛如一群身穿著白紗裙的小仙女,牽著那潔白輕柔的舞裙,向人們展示自己的芳姿。

        我伸出手,接住幾片潔白的小雪花如獲至寶似得欣賞著它們:多么可愛的小雪花呀!比點點晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨還要細密,簡直如玉屑般無暇,讓人愛不釋手!雪漸漸地小了,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開嘴,迎接雪花,六角形的.雪花落在我的舌頭上,那種清涼的感覺一直沁到心底。

        多美的雪景。

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