五年級的作文集錦(9篇)
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的五年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
我喜歡出發(fā)。
只是到達了地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。
怎么能不喜歡出發(fā)？沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見過大山的巍峨沒見過大海的浩瀚，仍能遺憾；見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾；見過大漠的廣袤沒見過森林的`神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風景，我有不老的心情。
我自然之道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風沙，深林有野獸。即使這樣，我依然喜歡。
打破生活的平靜便是另一番景致，一種屬于年輕的景致。真慶幸，我還沒有老。即便是真老了又怎么樣，不是有句話叫老當益壯嗎？
于是，我還想從大山那里學習深刻，我還想從大海那里學習勇敢，我還想從大漠那里學習沉著，我還想從森林那里學習機敏，我還想學著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠？這話不是要問兩腳而是要問志向；人能攀多高？這事不是問雙手而是要問意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹立起一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了。便是光榮；目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實；在我看來，這就是不虛此生。
是的，我喜歡出發(fā)，去品味那不同的人生。
五年級的作文 篇2
我有一個好朋友，名字叫做郭宇軒。下面就讓我來給你介紹介紹吧！
也許是緣分吧，我們兩個從幼兒園就是朋友。而且他媽媽和我媽媽也是同事哦！
郭宇軒的頭像一個大大的皮球，上面長著兩只似彈珠一樣的小眼睛，眼睛的下面長著一個鼻頭尖尖、鼻梁高高的一個大鼻子，整體看上去胖胖的'，還帶著一個黑色的眼鏡，他一天到晚臉上笑瞇瞇的。他一笑兩只眼睛就變成了一條縫，他也是一個樂于助人﹑熱心腸的人，更是一個關心同學的人。
記得有一次在學校午睡起來我便感覺頭疼得要爆炸似的，剛好第一節(jié)又是體育課，那會老師也不在。于是我就跟著班級一起下去了，剛跑了一圈，我就堅持不住了，報告體育老師。經(jīng)過老師同意后我在一旁休息，碰巧郭宇軒的腳也受傷了，我們兩個坐在旁邊休息，告訴郭宇軒我頭疼，他聽完后連忙把自己的身子往后一靠，把他的腿伸過來說：“你來躺一會兒吧！”“不了，謝謝！”“有病不能硬堅持，快躺下！”我的頭疼得厲害，哪里還有功夫和他爭，再說了，想必躺在他身上也很舒服，于是我乖乖地躺在他的腿上，過了一會兒他還給我做了一次按摩，我的頭才不疼了。
還有一次我肚子難受，突然一下吐了，別的同學，有的拖地收拾，有的問這問那，只有郭宇軒著急，突然他二話不說地搶過我的杯子接來熱水，還把他在數(shù)學課上得到的餅干獎品給我吃。他說：“你現(xiàn)在的胃很虛弱，必須吃�！蔽覜]有再堅持，啃起餅干，真是太好吃了，直到媽媽來接走我，都是他一直幫忙照顧我。
瞧，這就是我樂于助人的好朋友——郭雨軒！
五年級的作文 篇3
低碳，我小時候總認為那是大人們的事兒，減少工廠污染啦，少開汽車啦，等等等等。但現(xiàn)在我明白了，其實每個人都能做到低碳，每個人也應該做到低碳。
同學們，你們知道嗎？隨著世界工業(yè)的發(fā)展，人口的劇增，人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳排放量越來越大，導致地球臭氧層正遭到前所未有的危機，全球災難性氣候屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴重危害到人類的生存環(huán)境還有健康安全。200多年來，隨著工業(yè)化的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使全球氣溫升高，氣候發(fā)生變化，南極冰川開始融化，而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的新一項調查顯示，本世紀末海平面可能升高1.9米，遠遠超出此前的.預期，如果照此發(fā)展下去，南太平洋島國瓦盧將可能是第一個消失在汪洋中的島國。全球變暖的同時也對人類的健康造成巨大的危機。
低碳說容易就容易，說難就難。少點一盞燈，不浪費糧食，不浪費紙張，多利用太陽能，多種些樹等等。這些都是我們身邊的小事，何樂而不為？
生活中的陋習在無意中增加地球的負擔。賓館內(nèi)，有人夏天蓋著被子開著空調，冬天室內(nèi)溫度則高得讓人流汗，辦公室里的電腦始終不關，打印紙從沒兩面用過，出門不是開車就是打車。啊，讓我們行動起來吧，為低碳生活貢獻出一份力量！
五年級的作文 篇4
有這樣一個女孩，她，眼睛大大的，戴著一副豹紋眼鏡，個子高高的.....哈！那個人�。【褪俏�。
我是一個安靜的女孩，總是在上課是保持沉默。上課時，我認真聽老師講課，總是靜靜地聽同學們回答問題，用工整的字跡去記筆記，認認真真地做作業(yè)，我這一天就在安靜中度過。
回到家里，我的性格又變成火辣的性格，做完作業(yè)，我就要聽幾分鐘歌，而且聽的不是中文歌，而是英文歌。我雖然不懂它們唱的是什么，表達的是什么情感，可我還是很用心去聆聽。我最喜歡的.歌叫。有時唱的時候，經(jīng)常用夸張的動作和我自己獨一無二的聲音把家人逗得哈哈大笑。我追逐流行音樂，想做一個彈、唱俱佳的實力派“女王”。
我特別愛看綜藝節(jié)目，尤其是音樂節(jié)目。第二季<中國好聲音>是我的最佳首選，每當有學員唱得好時，我就會熱烈地鼓掌。每當有人淘汰時，我就會依依不舍。告訴你，有些歌我都從這兒學來的呀！
這就是一個安靜又火辣的我，你們想和我交朋友嗎？如果想認識我，就來找我吧！我是行知小學六（一）班的jenny董！
五年級的作文 篇5
“沙沙沙。”屋外陰雨綿綿，屋內(nèi)的落花生此時的心情也一樣。因為，它從湖里瞄見了自己的丑樣：灰頭土臉，皮膚凹凸不平……它下定決心要變美！
在這個決心的唆使下，落花生掏出銀行卡，在“果樂銀行”取了十萬星貝(約合人民幣8萬元)揣進皮包，叫停一輛蝸牛車，開始了漫長的美麗之旅，目的地——美果街。
首先，落花生開始實行美麗計劃的第一步：減肥。它像一匹脫韁的野馬，沖進了“肥進瘦出”減肥館，店主是一只穿著水藍色繡花旗袍的橙色狐貍�！澳�，有什么可以為您服務的？”狐貍小姐彬彬有禮的開口了�！班拧蚁胍宰羁斓乃俣仁菹聛�！”花生搓著手，急不可待！
“沒問題！”狐貍小姐說著，將它領進了一間房子。四壁都有一個東西在吞云吐霧，與外界的空調間簡直是天壤之別。狐貍麻利地掏出一沓藍的吸油紙覆在花生上，讓它做300個俯臥撐，花生照辦了。大約6分鐘后，它像剛從水里爬出來一樣站在了精確度高的秤上，“耶，瘦了5克！”
幾天后，落花生真得擁有了漏斗型的“魔鬼身材”，自然也花去了三千星幣，它熱血沸騰地走進了“俏紅顏”整容所。“給我整個容，最爛得像宋祖英！”幾個青棗把它帶進了一間散發(fā)著刺鼻藥味的手術室，落花生打量著四周，那心呀提到了嗓子眼。
手術開始了，幾把明晃晃的手術刀閃著寒光在它臉上移動，把凹凸起伏的地方，一刀刀削下，把它當成刀削面了！落花生“哇”得疼昏過去。幾個小時后，落花生醒了，它一看鏡子中自己：身材均勻，處處都符合0。618的'黃金比例，深遂清亮的雙眸……。
落花生在整容院和美發(fā)院折騰了五千星幣后，她走進了“伊伊不舍”買了一套有銀色月亮圖案的衣服，衣服的裙擺上鑲滿了閃閃發(fā)光的亮片，輕輕轉時，折射出七彩的光芒�；ㄉ念^上還插了一朵百合花，像仙子一樣動人。在場的一看個個贊不絕口。
聽了大家的稱贊，花生不禁飄飄然：世界上一定是我最美麗了，我要去皇宮，讓王后也自愧不如。突然，一陣風吹來，落花生頓時感到一陣刻骨銘心的疼痛，緊接著又是一陣針扎般的冷，他低頭一看，自己的殼上出現(xiàn)了一個洞，正咧著大嘴朝它笑哦！
冥冥之間，落花生聽見一個圣潔的小天使對它說：“外表美其實并不重要，心靈美才是真的美，那些華而不實的東西只會增長虛榮心，與其修飾外表，還不如磨礪內(nèi)在……”
五年級的作文 篇6
也許，我的人生中會有許多難忘的事—開心的事，難過的事，痛苦的事，氣憤的事……但是我最難忘的，一定非那件事莫屬。
那是一個星期六的下午，在作文課上。老師踏著悅耳的鈴聲走進教室，用輕快的語調將話語轉向正題：接下來，我們要玩一個非常有趣的游戲，那就是踩報紙。規(guī)則是這樣的……”老師頓了頓，“一個隊的兩個人同時站到報紙上，可以雙腳站，也可以單腳站，站的姿勢不限，可以自由發(fā)揮。唯獨腳不能落地，手不能扶住任何物體。否則，就算輸。每當你們過了一關時，我就會將報紙對折，以此類推，直到你們分出最終的勝負為止。那么現(xiàn)在比賽開始�！彪S著老師的一聲令下，一場沒有武器卻充滿硝煙的戰(zhàn)爭緩緩拉開了序幕……
首先老師將我和利穎，王志華和楊佳壕分成了兩組。我們是“才女隊”，他們男生是“不知道隊”。我們的口號是：永遠堅持毅力，爭拿第一。相比之下，他們的口號就令人啼笑皆非，滑稽的很了：不知道，不知道，我不知道隊一定贏得勝利。分好隊之后，在我們彼此都充滿斗志的眼神下，老師將二張報紙平鋪在地上，妥妥的放好。我們踩到上面，第一關，10秒，“1…2…3…�！焙芸炀屯ㄟ^了。“請站下來，并將報紙對折，第二關15秒。”老師大聲的說道。這次，我們依然順利的通過。我們微笑著朝更高的難度挑戰(zhàn)著，誰也不肯輸給誰。在這樣緊張的氣氛下，最難的一關—第六關，開始了。我的右腳踩到了左腳上，左腳踩在長約20厘米，寬約7厘米的報紙上，然后用手緊緊的.抱起利穎。我咬緊牙關，躲避著老師時不時的騷擾，頭上漸漸的冒出了細汗……
盡管我們拼盡了全力，卻仍舊沒能挽回失敗的局面。最后，“不知道隊”勝利了，我們只好接受失敗的懲罰—扭屁股。無奈之下，我只好請老師關上門，心想：豁出去了。扭呀扭，終于扭夠了。但我十分失落，一向愛爭強好勝的我要求再玩幾局，可結果卻是，完敗。我差點就要掉淚了，不甘與委屈充斥著我的內(nèi)心，可我卻依舊努力的笑著，不想讓自己在眾人面前丟臉。
雖然這次比賽，我們輸了。但它在我心里留下的印記卻刻在了我的心里，再也抹不掉了。
五年級的作文 篇7
5年前我們相遇，無知的童真，爽朗的笑聲，伴我們走過了一切又一切。草莓，芒果，菠蘿，還有我蘋果，手牽手，一路微笑，走過了童年那座高山，滿懷著興奮和好奇，踏進了小學5年級… …
菠蘿——水果組合的老大姐，活潑又可愛，說話總愛帶點刺兒，細聽起來好象又有點甜。她名字的由來可有趣了，她的本名叫羅清，外號叫蘿卜，蘿卜反過來不就是菠蘿了！呵呵�。�！ 草莓——水果組合排行老二，甜甜的外表+不凡的舉動，及富有內(nèi)含=美麗可愛的草莓（公布她的名字——簡丹（簡單），好玩吧�。� 水果組合排行老三就是我了——蘋果！一個可愛的女生，我的'脾氣是四個人當中最好的了，一哭不用2秒就笑得西哩嘩啦的。而且開朗又幽默，還算不錯吧！ 水果組合排行老四當之無愧就是芒果了，她的外表可愛的不能再可愛了，可脾氣倔強的不能再倔強了。每當我們聊得正起勁時，她總冷不防地冒出一句：“討厭死了，到底在講些什么啊，人家都聽不懂�！苯又覀�?nèi)齻�就會相視一下，笑的前仰后翻。
看！這就是我們水果組合的成員，看了介紹，你一定更加了解我們了吧！
五年級的作文 篇8
班里天天來爭吵，無人閑累無人閑。
語文課代表和數(shù)學課代表吵，為了爭誰權大。勞動委員和體育委員吵，為了爭誰付出最多。大組長跟小組長吵誰收的本子多。副班長和學習委員吵誰成績最好。同桌們吵誰動了誰的東西，還有些打起來了。而我這個班長沒事做，就在那勸架。
記得有一次倆位同學在掃地，還沒過幾分鐘，又吵起來了，原因既然是為了把掃把，‘我們都是同學，不要為了一把掃把，傷了和氣�！乙詾槟茏屗齻儾辉诔�，沒想到，吵的更兇了。還打了起來，站在中間的我，左右為難，不知咋辦。我一聲大吼：‘好了’我們一點也不和睦�！�
班里的爭吵啥時結束啊？作為班長的我，又啥時能表現(xiàn)出我的威嚴��？不過有一件事，徹底地改變了我們班。
就在這個學期，有一天，班主任告訴我們班上的調皮大王生病了。說到這個調皮大王，那可是大家爭吵的'對象啊，差不多每次爭吵他都在那幸災樂禍，不過我們班還是蠻“和諧”的，一起買了“雞蛋'去看他，哦，好吧，那不是雞蛋，那是一剝開就會爆出彩條的彩蛋，為了看這出好戲，我們班集體去醫(yī)院看他，可是我們一到醫(yī)院，就不由得后悔起來，病床上的調皮大王一點兒也不調皮，他乖乖地躺在病床上，不斷地咳嗽，看著他那么虛弱，我們整他的心頓時煙消云散。他看到我們都來了，情不自禁地笑了，作為班長的我偷偷地把彩蛋藏起來，笑著對他說：“xxx，我們來看你了，不過我們沒帶什么東西來，我們只帶了祝福，大家說對不對？”這回，大家都異口同聲地說道：“對！”于是，我們說著笑著，快要走的時候，我悄悄地拿出一顆彩蛋，剝開，往天上一扔，頓時，五顏六色的彩條蹦了出來，大家都笑了。
過了一個星期，調皮大王的病好了，他回來上課后，突然在一天驚奇地對我說：“班里的爭吵怎么不見了？”我笑了起來，回答道：“班里的爭吵早就停止了！”
五年級的作文 篇9
今天晚上，媽媽帶我去百花劇院排練合唱。
我們出了門，在路邊等出租車。可是，左等右等就是等不到一輛出租車。六點鐘正是下班高峰時間，等車的人很多，每輛車都滿員。真是望眼欲穿哪！我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦才好。一轉眼，半個小時的時間匆匆而過，眼看時針就要跑到“7”上去了，我的心砰砰亂跳，心里想：如果去晚了的話，老師會不會怪我？同學們會不會怪我？讓他們那么多人等我一個，是不是太尷尬了？哎呀，這該怎么辦才好？
哎呀呀！都6點35了！要是再打不上車，就糟透了！這時，從遠方駛來了一輛藍色出租車，我驚呼道：“媽媽！媽媽！你看，那輛出租車是空車！是空車！”媽媽趕忙招手，那輛車停了下來，車上的司機叔叔說：“對不起，我要趕去交班，請你們再打其他車吧！”媽媽趕緊說：“我們要去百花劇院排練節(jié)目，都等半個多小時了，這個排練對孩子來說很重要。就在解放路上，不遠，可以嗎？師傅？”司機說：“行，看你們這么急，我送你們就是了�！薄爸x謝！”媽媽說。
不一會兒，我們就到了百花劇院。媽媽付了錢，帶我下了車。望著出租車駛去的背影，我和媽媽不約而同地說：“這位司機，可真是一位熱心的好市民呀！”對不起，我不能再講了，我還要趕著去排練呢。“快走吧！要晚了！”“知道了，媽媽。”
媽媽的話：今年最流行的.一句話，就是“傳遞正能量”，這位熱心助人的出租車叔叔給我們留下了難忘的印象，仔細觀察你會發(fā)現(xiàn)，生活中有許多讓我們感動的人和事。文中，你的心理描寫、人物的對話很細致，繼續(xù)努力！
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