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八年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
時(shí)間又匆匆的從我的身邊遛過(guò)，我卻還來(lái)不及向它問(wèn)聲好，這個(gè)就是漫長(zhǎng)的歲月，它就這樣在你不經(jīng)意間輕輕地走了，它沒有留下過(guò)任何的痕跡，讓你不知道它曾來(lái)過(guò)。
我真的覺得有些壓抑了，但我仍然喜歡，如果哪天變了回來(lái)，或許我真的會(huì)更加喜歡，是您說(shuō)過(guò)的，我們之間有代溝了，是你說(shuō)的，您在給我們上課的時(shí)候，就好象踹不過(guò)氣來(lái)，我真的想哭泣，當(dāng)我聽到您這話的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我們隔得更遠(yuǎn)了，那天，你說(shuō)，是您變了，我卻不這樣認(rèn)為，是我們，是我們，一次又一次的讓您失望了，那天晚上，您第一次在我們的'面前，在我們的面前發(fā)火，您是那樣的生氣。
我終于明白了，是我們一直一直的放肆，是您，一次又一次的原諒了我們，每一回，你都說(shuō)，‘你們還小，你們那么的不懂事�！恳换�，您都會(huì)說(shuō)，‘那不是你們的本性，你們太小�！f(shuō)，‘調(diào)皮，好，以后一定有出息。’您，一直在安慰著自己，安慰著我們，其實(shí)，我們那知道，我們的所作所為，一直傷害了我們的老師。傷害了您，有好些時(shí)候我們還是故意的，我們真的不懂，我們自己的錯(cuò)誤為什么讓我們的老師來(lái)承擔(dān)。
可您，永遠(yuǎn)對(duì)我們那么好，您一點(diǎn)也不計(jì)較。
現(xiàn)在，我終于明白了，我想告訴您，您對(duì)我們，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)優(yōu)秀的師長(zhǎng)。您是我們最值得信賴的朋友，請(qǐng)您，以一個(gè)朋友的身份告訴我們，您的內(nèi)心，讓我們走進(jìn)您的心。讓我們知道您的辛苦，明白您的愛。我真誠(chéng)的告訴您，親愛的老師，您是我們永遠(yuǎn)的朋友，您辛苦了。
八年級(jí)作文 篇2
一棵枯樹，孤獨(dú)的挺立著。他又熬過(guò)了一個(gè)冬日，竟然沒有倒下。這世界，在他眼中仿佛睡了。只有，它的存在……
——題記
靜默下來(lái)，面對(duì)死一般的沉寂；敞開心靈，讓它包攬世界萬(wàn)物；閉上雙眼，享受這片刻的寧?kù)o；張開雙唇，貪婪的吸食清澈的流水。美麗的風(fēng)兒，請(qǐng)你靜下來(lái)，聽聽這自然的風(fēng)韻。讓它，帶給你一個(gè)好的心情。這樣，當(dāng)你再次起飛時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)世界如此美妙，我荒廢那些時(shí)間，到底是為了什么？不如，慢一點(diǎn)兒，輕一點(diǎn)兒，好讓我來(lái)欣賞，欣賞一下這美麗的世界。
但是，在另外一個(gè)世界，卻有著翻天覆地的變化。不要問(wèn)我，那些是什么。因?yàn)�，如果說(shuō)了，你就會(huì)失去好心情，如果你非要我告訴你，那好吧，我只能說(shuō)：They是我們的敵人！不要驚訝，這就是事實(shí)。
為了“利益”他們破壞了我們的家園，我們恨他們�？墒�，就任憑我們軟弱無(wú)力，再怎樣拼搏，也是毫無(wú)用處。何時(shí)，他們才肯罷休？何時(shí)，他們才肯后悔？
美麗的自然，你還將完成你的使命嗎？你還將為他們默默奉獻(xiàn)嗎？
秋天結(jié)束了，冬天既將來(lái)臨。下一個(gè)春天，他們將痛苦，將無(wú)助，將傷心。無(wú)知的，后果只能有你們來(lái)承擔(dān)。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，只能留下一張張無(wú)奈的面孔……
此時(shí)的心情，如同被壓迫。新鮮的空氣，也寥寥無(wú)幾。喉嚨里只剩下那種干干的.，刺痛的感覺。
無(wú)知的，這些，都是你們知道的，同時(shí)又不知道的。就讓那最后一滴淚，來(lái)滋潤(rùn)你們那干枯的心靈吧！
八年級(jí)作文 篇3
我是在日落前，烈日的喧囂回歸黃昏的寧?kù)o的那一刻，來(lái)到圓明園的。
白日里熙熙攘攘的人群，隨著太陽(yáng)由刺眼的白變作靜謐的橙，一點(diǎn)一點(diǎn)消失了，只留下一個(gè)更美的日落圓明園。一切的一切，仿佛都在沉默，誰(shuí)都不愿打破這寧?kù)o的美。
我繞過(guò)一座小山，在一片寂靜的湖上，看到了一只高貴的黑天鵝。脫離了喧囂，它與這片湖一起，享受這份寧?kù)o。它緩緩游動(dòng)，水面卻未泛起一絲波瀾，依舊水平如鏡。它低頭喝水的時(shí)候，平靜的湖面終于泛起一圈一圈的漣漪，它修長(zhǎng)而高雅的脖子，與水中的倒影，映成了一個(gè)心形，那是一顆屬于自然的`寧?kù)o的心。在遠(yuǎn)處茂密的蘆葦叢旁，一抹黑色躲在一片碩大的荷葉下。是它的家人嗎？
我繼續(xù)往圓明園深處走。爸爸曾說(shuō)，圓明園的美在于奇。的確，也許你爬上一個(gè)陡坡，繞過(guò)一段小橋后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的世界——豁然開朗或是幽陰深邃。圓明園會(huì)在不經(jīng)意間，讓你眼前一亮，給你一個(gè)美麗的驚喜。更何況是日落圓明園？
一個(gè)小山坡出現(xiàn)在我面前：下端的一排石頭中延伸出一條小土路，在茂密的草叢中穿行，繞過(guò)幾棵小樹，通往小山坡后面的一片暗淡的白光。踏著小土路，我爬上了山坡——天啊！眼前的景象在我原本平靜的心湖上泛起了漣漪。我看到了一片更美的湖。高處視野開闊仿佛能看清整個(gè)世界，眼前的湖，分明是片草原！只不過(guò)，青草是荷葉和蘆葦叢，草中夾雜的小野花是荷葉中星星點(diǎn)點(diǎn)的粉嫩的荷花苞。大片的翠綠幾乎鋪滿整個(gè)湖面。天上飄著一朵孤零零的云，與孤獨(dú)的太陽(yáng)相伴，分享它最后一絲輝煌。云披上了太陽(yáng)的紅光，披上了一層紅霞，它不飛，一直陪著太陽(yáng)。但云也不孤單，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)湖面上也“飄”著一朵“云”，它也不會(huì)飛。呵，多么有意思——云的正下方，有一小片湖水是清澈的，被荷葉包圍出的形狀、大小，和天上的那朵云，一模一樣�！昂性啤币才狭艘黄ü怍贼缘募t霞，隨著柔情的水，靜靜顫動(dòng)�？吹竭@深沉清幽的景，我的心更靜了……
夕陽(yáng)西下，夜幕降臨。
天黑了，更黑了。夜靜了，更靜了。日落后的圓明園，被漆黑的夜幕包圍著。人少，路燈也少，圓明園已經(jīng)睡著了。
在圓明園的懷抱中，我們迷了路。但這也許是好事，因?yàn)槲覀兛梢栽跓o(wú)邊無(wú)際的夜色中體會(huì)寂靜的美好。
遠(yuǎn)處有個(gè)光點(diǎn)，散發(fā)著神秘莫測(cè)的藍(lán)光，寧?kù)o、安詳。它不像路燈，更像黑暗中的一顆藍(lán)星，它淡淡的光像在指引著我們。
我們找到了它，也找到了一條大路。這條筆直的路沒有盡頭，它是通往朦朧美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)還是縹緲溫柔的云海？我們得走下去。
大路左側(cè)是一面古墻，冷清的月光灑在上面，斑白的古墻透著歲月的滄桑與古老的氣息。閉上眼，仿佛和睜著眼沒什么區(qū)別。我覺得自己不是在走，而是在睡，在飛，在云中漫步。我聽到似有似無(wú)的蟲的吟唱，還有斂聲屏氣的風(fēng)吹到我的耳邊，像一位老者，正給我講故事，一個(gè)靈魂深處、寧?kù)o而古老的故事……
夜深人靜，在日落圓明園中，我好像睡著了……
同學(xué)點(diǎn)評(píng)
日落前，來(lái)到這里，看著一切，慢慢地，靜下來(lái)……
此時(shí)的圓明園已不同于白天，靜謐安詳、和諧美好。
就這樣，心同作者一起靜了下來(lái)，默默地觀察并發(fā)現(xiàn)美、享受美。在作者創(chuàng)造的美好意境中，我也慢慢體會(huì)到了圓明園別樣的一面。
夜深人靜，再次用心品味，聆聽小生命的囈語(yǔ)，沐浴在月光下，閉上眼，感受，心中只剩寧?kù)o……
八年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在美麗的千年古鎮(zhèn)---西塘，那里流淌著條百年的小河，河水清清，九曲蜿蜒，河面上還 有座座風(fēng)格迥異的小橋，連接著每條河流，順著小河是條長(zhǎng)長(zhǎng)的回廊，小河與回廊相互依偎，相互為伴。
我最喜歡走過(guò)座座的小橋，沿著回廊陪伴小河散步，小河的奇妙之處是可以通過(guò)河邊古老的石階走下去，可以用小手捧起弘水，洗洗你的臉，爽爽的！到了夏天坐在石階上將小腳伸進(jìn)小河，疊上堆的蓮花燈，點(diǎn)起小燭火，輕輕地放在河面上，小河就會(huì)調(diào)皮地帶走蓮花燈，瞬間，河面上像是個(gè)星星的天堂，也像是螢火蟲熱鬧的夏夜舞會(huì)！這是條多么美麗和歡樂(lè)的小河呀，我愛著她生命的`氣息，她是古鎮(zhèn)上生活著的小精靈！
但聽說(shuō)今天的小河也有過(guò)許多的故事，經(jīng)歷了許多的變化！
聽奶奶說(shuō)，她年輕時(shí)候這里的河水清澈，百姓們?cè)诤永锵疵�、洗衣服，還 能直接喝河里的水，船來(lái)船往，小河就如同條小街，繁忙熱鬧！最有趣的是，夏天的傍晚伴著落日余輝，跳進(jìn)小河游個(gè)夠，小魚小蝦為伴，小船兒路過(guò)時(shí)翻起輕輕的浪波，美麗的風(fēng)景就如同當(dāng)年美麗的奶奶，但后來(lái)變了…..
聽媽媽說(shuō)，當(dāng)她還 是個(gè)初中生的時(shí)候，小河開始生病了，天比天消沉，天比天不開心，天比天的不再清澈，小魚小蝦不知去哪兒了，河底長(zhǎng)出了許多水草，越積越多，淤泥也越來(lái)越厚，最不好的事情就是不能下河游泳了，因?yàn)楹拥滋K，會(huì)冒黑泡，人們也開始只用自來(lái)水洗米，洗衣服，小河竟然成了個(gè)最大的垃圾筒，人們只記得將不要的垃圾往里扔，卻不再與她親密嬉戲，所以，不久以后小河徹底變了模樣….
而今天的我是多么的幸福，我又看到了條快樂(lè)、歡奔著的小河！五水共治，不僅治好了小河的病，而且還 為我的家鄉(xiāng)迎來(lái)了許許多多的中外游客，小河里不再有垃圾，小魚小蝦也回來(lái)了，小船兒也回來(lái)了，上面還 滿載著張張樂(lè)開花的笑臉…
我的家鄉(xiāng)已有千年，現(xiàn)在的我還 只是名二年級(jí)的小學(xué)生，但我已經(jīng)能看到家鄉(xiāng)的小河天比天更加快樂(lè)、更加美麗！我們的祖祖輩輩都會(huì)看到條不再生病的小河！小朋友們，聽，我家鄉(xiāng)的小河正在歌唱，她正在舞蹈，等你來(lái)到她的身邊起渡過(guò)美麗的假期吧！
八年級(jí)作文 篇5
人生就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全。有酸酸的淚水，苦苦的笑容，辣辣的會(huì)議，咸咸的思念，還有甜甜的回憶……
走在上學(xué)的人行道上，我第一次認(rèn)為上學(xué)竟是如此的快樂(lè)，如此的美好。為什么呢?因?yàn)榻裉焓强萍脊?jié)，也是我們小學(xué)生涯中的最后一次科技節(jié)……
到了學(xué)校，從樓上可以看到鄭偉彬和何煒嵐他們忙碌的身影，他們?cè)诿W(xué)校的時(shí)裝秀表演，爭(zhēng)取奪得年級(jí)第一，為班爭(zhēng)光!“同學(xué)們，科技節(jié)……”某位老師的天籟之音蕩漾在大廳里，走廊中，學(xué)校的`每一個(gè)角落……
老師講完了話，我們開始自由活動(dòng)了�？纯醇垪l上寫的幾個(gè)項(xiàng)目，唉，只有“猜謎“、”拼圖“和”還原魔方“能玩了。走到乒乓球室，環(huán)顧四周寫著謎語(yǔ)的紙條，我眼前一亮。好簡(jiǎn)單啊，這些題目我都會(huì)啊!我趕緊先扯下三條來(lái)，急忙排隊(duì)蓋印章去了……當(dāng)我滿面痛惜地拿著一支筆從隊(duì)伍里走出來(lái)時(shí)(ps：每人只能換兩張，第三張作廢)，紙條已經(jīng)被撕得差不多了。還好我下手快。我在心里暗自慶幸。
嘗到甜頭的我飛速跑回班里大喊一聲：“有人不需要這張紙嗎?”順便還揮了揮手上蓋了印章的紙。話音剛落，只見一張又一張的紙拍在了我的面前。我一手抓一把，蹭蹭地下樓繼續(xù)玩去了……
再后來(lái)我玩了好幾輪的游戲，收獲頗豐：一盒鉛筆芯，一盒橡皮，一把尺子還有11只圓珠筆。唯一遺憾的是——那些票還沒蓋完，游園活動(dòng)就結(jié)束了。
甜甜的科技節(jié)，甜甜的回憶，甜甜的我們……
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