小學(xué)五年級(jí)作文8篇(優(yōu))
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我從資料里、電視上看見(jiàn)過(guò)“含羞草”這種草。聽(tīng)說(shuō)這種草一看見(jiàn)人，就把自己的葉子合攏，像很害羞的姑娘一樣；人走了，它又把自己的葉子張開(kāi)，想必它是因此而得名。
有一次，我和爸爸媽媽去周大生珠寶店買戒指，我們要進(jìn)門時(shí)，這個(gè)門自動(dòng)地開(kāi)了，等我們走進(jìn)去時(shí)，門又自己關(guān)上了。我覺(jué)得好玩，就把手伸過(guò)去，門又開(kāi)了……我想，制作這種感應(yīng)門的人，很可能是從含羞草得到啟示，才做出感應(yīng)門的。
還有一次，我到中百倉(cāng)儲(chǔ)去玩，突然想上廁所。我就跑到洗手間去，我上完廁所后去洗后，可是水龍頭沒(méi)有放水的'把柄，我以為這是壞的，等我正要走時(shí)，一位阿姨把手一伸過(guò)去，水就來(lái)了。我看了，驚訝地說(shuō)：“哇！阿姨，您施了什么法術(shù)啊，讓水龍頭冒出水來(lái)！”阿姨說(shuō)：“我并沒(méi)有施什么法術(shù)，其實(shí)，這水龍頭是感應(yīng)水龍頭，你只要把手伸過(guò)去，水就自然來(lái)了；你把手收回來(lái)，水就停了。”“原來(lái)如此啊。”我說(shuō)完就去洗手，我把手伸過(guò)去，水果然來(lái)了；當(dāng)我走時(shí)，水一下子就停了。我覺(jué)得這可能也是從含羞草得到的啟示，制造的水龍頭。
啊，生活真是人類的好老師，只要我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，就能從中得到許多的啟示，就會(huì)有更多的發(fā)明創(chuàng)造。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“喜羊羊、美羊羊……”聽(tīng)著那熟悉的旋律，我不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)童話的世界了：一片美麗的大草原上，四周散發(fā)著香草的甜味，繽紛五彩的蝴蝶在鮮花上飛舞。
突然，背后傳來(lái)了一陣怪叫聲，“救命�。【让。 蔽遗ゎ^一看，原來(lái)是灰太狼在抓懶羊羊，我看到這一幕，立馬上前去阻止它。我攔住灰太狼，它的身高不及我的身高的'二分之一，所以我輕而易舉一腳就把它踹飛了。懶羊羊?yàn)榱藞?bào)答我，請(qǐng)我到羊村里做客。
可誰(shuí)知第二天，灰太狼卻跑到包包大人那告狀，說(shuō)我們?nèi)祟惗喙荛e事。欺負(fù)人還我理了，我氣憤填胸，與灰太狼理論了半天�？晒f(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，包包大人也不知如何判決，最后決定出智力題考我們，三戰(zhàn)兩勝，誰(shuí)羸說(shuō)有理。雖說(shuō)荒唐，但在別人地盤，我只好答應(yīng)。包包大人念題了：“中國(guó)里面生產(chǎn)什么？”這道題我在書上看過(guò)，“國(guó)”里面是“玉”，所以答案是玉。我說(shuō)得干脆利落，第一回合我贏了！懶羊羊高興得為我歡呼雀躍，灰太狼則氣得咬牙切齒。包包大人斷續(xù)念題了：“什么魚不能吃？”“是木魚！”灰太狼對(duì)吃的很講究，一下子回答出來(lái)了。最后決定輸羸的一題了，大家屏息凝視，側(cè)耳傾聽(tīng)�！胺艧熁〞r(shí)為什么星星打不到？”羊羊們聽(tīng)都面面相覷，灰太狼更是急得直捶腦袋。我在書上也看過(guò)，于是胸有成竹大聲喊：“因?yàn)樾切菚?huì)閃！”“正確！灰太狼輸了。
可是灰太狼仍不甘心，伸出鋒利的爪子，張開(kāi)血盆大口向我們沖來(lái)……包包大人見(jiàn)狀，氣憤地說(shuō)：“這灰太狼太不講信用了，得好好處罰他才行！”，于是長(zhǎng)鼻子一卷，一揮，“啊……我一定會(huì)回來(lái)的……”，就這樣，灰太狼扔到了空中監(jiān)獄。
“起床了！”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，這夢(mèng)讓我對(duì)“言必行，行必果”有了更深刻地理解。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
語(yǔ)文是香氣撲鼻的奶茶、語(yǔ)文是神態(tài)悠閑的白云、語(yǔ)文是浪花飛濺的大河。
那堂語(yǔ)文課是我最喜歡的一堂語(yǔ)文課，讓我永遠(yuǎn)難忘。
小學(xué)時(shí)，一到五年級(jí)的語(yǔ)文老師都是同一個(gè)。那是一個(gè)男老師，年紀(jì)大了，教書很多年了。脾氣很好，一點(diǎn)也不兇。很少罵我們，更沒(méi)有打過(guò)我們。
六年級(jí)時(shí)，男老師病了。我們換了一個(gè)新老師，是一位女老師。比以前的那個(gè)老師年輕，三四十歲�？墒菦](méi)教過(guò)語(yǔ)文，她以前是教數(shù)學(xué)的。可是因?yàn)閷W(xué)校語(yǔ)文老師少，她就來(lái)教我們語(yǔ)文了。她因?yàn)橐郧皼](méi)教過(guò)語(yǔ)文，所以語(yǔ)文教的不好，但是特別兇。聽(tīng)說(shuō)她以前教數(shù)學(xué)時(shí)，同學(xué)如果沒(méi)有交作業(yè)，就要打手掌幾下，還要罰跪。但是好像以前的學(xué)生都很喜歡她。
第一節(jié)課，她走進(jìn)教室清了清嗓子。大家的吵鬧聲停了下來(lái)。老師說(shuō)：“下面檢查語(yǔ)文背誦”，她用銳利的眼神夾雜著許多嚴(yán)力掃視全班，教室里鴉雀無(wú)聲。我偷偷地瞅了瞅周圍，打架的頭都快低到桌子上了，緊張地看書。
一個(gè)同學(xué)上去背書了，沒(méi)有背出來(lái)，被老師用棍子打了五下，到一邊跪著去了。又一個(gè)上去背了，完整的背出來(lái)了，被老師好好的'表?yè)P(yáng)了一下，回到自己的座位去了。又一個(gè)上去了……不一會(huì)，大半的同學(xué)都背完了，講臺(tái)邊也跪了一排了同學(xué)了。特別特別壯觀。
老師突然叫我的名字，我上講臺(tái)背書。我小心翼翼地一字一句地背著，把課文背完了。老師好好的表?yè)P(yáng)了我。還叫我下次努力，背的更快更流暢。那一堂課我很開(kāi)心。這個(gè)女老師也不是特別兇嘛！
這就是難忘懷的一堂課，更是我最愛(ài)一堂語(yǔ)文課。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
童年，是一盒彩筆，一筆一劃地繪制著多彩的生活。童年的趣事是金銀財(cái)寶，是珍貴的寶典，而我的趣事在鄉(xiāng)下。
那幾天，是國(guó)慶節(jié)我們家回鄉(xiāng)下去過(guò)節(jié)。趣事發(fā)生的時(shí)候，也就是第二天，早上醒來(lái)發(fā)現(xiàn)下雨了。收拾完后，有點(diǎn)無(wú)聊，我就選擇欣賞雨中的景色。透過(guò)窗外，可以看到：一條流水潺潺的小溪流，雨一滴滴地掉進(jìn)這溪流中，院子里的木桶一桶接一桶地漫出來(lái)，我把手放到雨中去接水“滴嗒——”，一聲聲滴在我的手心，癢癢的還有點(diǎn)痛。雨珠密集地沖下來(lái)，使田地里已經(jīng)積出了許多水，這樣大的雨，這樣長(zhǎng)的溪流，我早已按捺不住我自己。我迅速跑下樓，穿上雨鞋，拿起雨傘，沖進(jìn)雨地里。“滴嗒——”，一個(gè)個(gè)雨滴砸在我的`傘上，那聲音既清脆又響亮，似乎要把我的耳膜給震破了。我一步一步地邊踩水洼邊跑到雞籠柵欄口，一個(gè)個(gè)只能被雨水打動(dòng)的水洼，竟然變得熱鬧起來(lái)，它們一個(gè)個(gè)水珠濺出來(lái)，散射在我的短褲上。
我走到雞籠邊，把雨傘勾在上面，拿起一個(gè)大玉米在雞群中的面前揮動(dòng)，它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，不相上下。其中有一只雞讓我印象深刻：它似乎是雞群中的老大，一身純白的皮毛，頭上戴著一頂閃耀的“皇冠”，神氣十足。它看著我的玉米，眼睛直瞪玉米，無(wú)比兇猛，似乎要沖過(guò)來(lái)。有一回，我把玉米粒扔進(jìn)去，想給每只雞都吃到食物，可是無(wú)論我怎么扔，總是被這只白雞搶奪，這可把我氣壞了，我就想：哼！我不給你吃，你這只壞白雞。它似乎看透了我的心思，我把玉米粒放在手指間，準(zhǔn)備來(lái)一次大飛鏢，可不料，我還沒(méi)扔出去，這只雞咬住了我的食指，玉米粒就這樣被它吃掉了。最后還兇狠地給我留下了白眼和咬印。
童年是快樂(lè)的，童年兩個(gè)字告訴我們珍貴，因?yàn)椴恢挥X(jué)中，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
晴朗的夜晚，一輪明月掛在一團(tuán)漆黑的天幕上，仿佛銀盤發(fā)出皎潔的光芒；滿天的星星，活像一顆顆閃爍著光芒的珍珠，若隱若現(xiàn)，美麗極了！我盼星星，盼“珍珠”，經(jīng)過(guò)這一個(gè)個(gè)漫漫歲月的等待，歡天喜慶的國(guó)慶漸漸來(lái)到了。
10月1日，是我們中華人民共和國(guó)偉 大的日子。在這日子里，到處都是張燈結(jié)彩，人們洋溢在一片歡樂(lè)之中。歌如潮，花似海 ，普天同慶，彩旗飄舞！大街上熱鬧非凡，把道路堵得水泄不通。商店里的東西真是琳瑯滿目，但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就被一搶而空了。 媽媽看到如此的喜氣洋洋，就不停地催著爸爸趕快買車子。媽媽這只“笑面虎"，剛剛還是那么嚴(yán)肅，瞧，現(xiàn)在就向爸爸撒嬌。哦天，我還是趕緊“撤離”吧。我那爸爸經(jīng)不起那么大的“驚濤駭浪"，只好“投降”。媽媽聽(tīng)了這個(gè)回答，高興地一蹦三丈，好像車子已經(jīng)買 好了一樣。
一進(jìn)4S店，我驚嘆不己：里頭的車子真是琳瑯滿目，看，車子旁邊還有對(duì)它的介紹。我認(rèn)真打量著每一輛車子，仿佛只要一眨眼，眼前的`“寶物”就不見(jiàn)了似的。突然，我的目光像是被什么東西吸引住了。我回頭一看，哇！這輛車子好特別呀。它的"背”好像是烏龜?shù)臍ひ粯印Ｎ以趶拇翱谕M(jìn)去一看，里面的面積真小，后面的座椅都快追上前面的了 。我情不自禁地打開(kāi)門，進(jìn)去坐了坐，這座椅不但舒服還很自然。如果我坐上半個(gè)小時(shí)， 我準(zhǔn)能睡著。我坐上去5分鐘都不到，媽媽的大嗓門就在“召喚”我了。我連忙從車子里出來(lái)。媽媽拉著我，我依依不舍地回了回頭。我朝介紹板看了一眼，無(wú)意間看見(jiàn)這輛車的名字：甲殼蟲。
爸爸媽媽看中了一輛1.6的全新朗逸。他們跟一個(gè)員工談了談，只聽(tīng)得他們談得很激烈。一會(huì)兒談得是贈(zèng)送，一會(huì)兒又是砍價(jià)。忙活了大半天，終于搞定了。我迫不及待地去砸金蛋。最終，我砸出了一袋大米! 10月8日，爸爸媽媽就要去提車子了，我心里甜甜的，像灌了蜂蜜似的。你想來(lái)嗎？我 可以給你一大袋糖哦！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
六一對(duì)于每個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)都是一個(gè)美好的節(jié)日。我們歡呼，我們跳躍，因?yàn)檫@一天是屬于我們自己的節(jié)日。
星期二早上，我早早地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)樽屓巳f(wàn)分期待的六一文藝匯演在半小時(shí)后就要開(kāi)始了！
首先上場(chǎng)的是校外輔導(dǎo)員老師和一個(gè)女生，他們充滿感情地做了開(kāi)場(chǎng)白。接著上場(chǎng)的是五年級(jí)合唱團(tuán)，他們按照指揮的手勢(shì)和鋼琴的伴奏，打響第一炮，贏得了陣陣掌聲。
咦，這兩身紳士派頭不就是四4班的趙成贊和四7班的陳豪然嗎，他們?cè)诟墒裁�？原�?lái)，他們這是在比試吹牛，一個(gè)比一個(gè)吹得夸張，吹得天昏地暗，日月無(wú)光，你死我活，逗得觀眾們哈哈大笑。最后，觀眾用歡笑聲送走了這兩位“吹牛大仙”。
等這兩位吹牛大仙下臺(tái)后，太陽(yáng)仿佛也來(lái)湊熱鬧。烈日當(dāng)空，許多同學(xué)都脫下外套來(lái)?yè)跆?yáng)，不想再看表演了。大家紛紛吵嚷著要回教室涼快涼快。但上場(chǎng)的高穎叔和一個(gè)大哥哥的精彩亮相，讓整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)，他們隨即表演了一段經(jīng)典的拉丁舞。他們?cè)谘谉嶂斜憩F(xiàn)出了對(duì)藝術(shù)的追求。在場(chǎng)的觀眾都靜靜地觀看，他們似乎忘記了炎熱，忘記了時(shí)間，直到結(jié)束時(shí)才如夢(mèng)初醒，響起稀稀疏疏的掌聲。
接著上臺(tái)的`是3位一年級(jí)的小妹妹，他們準(zhǔn)備開(kāi)始古箏演奏。“噔——噔——噔——”，我們的耳邊立刻響起了陣陣美妙的琴弦聲。時(shí)而快；時(shí)而慢；時(shí)而高昂；時(shí)而低沉；仿佛天籟之音，把我們帶入了美妙的意境。我不禁驚嘆：他們這么小的年齡，彈古箏的技術(shù)真讓我刮目相看。
最后，在歌唱祖國(guó)的雄壯歌聲中，六一文藝匯演落下了帷幕。我們的歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。這真是令人難忘的一天。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我的煩惱數(shù)不勝數(shù)：每天都有許許多多的作業(yè)；還要補(bǔ)課；英語(yǔ)成績(jī)總是不能100分……其中，我最大的煩惱那就是粗心了。
粗心這個(gè)壞毛病，自從進(jìn)入小學(xué)之后就跟了我。我一直都想改掉這個(gè)不好的`毛病，可它像我的影子一樣，每次考試都給我惹禍。
記得那一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“豐豐，只要這次期末考試，語(yǔ)文、英語(yǔ)95分以上，數(shù)學(xué)100分。只要你全部達(dá)到目標(biāo)，你要什么，我全都幫你買。你有沒(méi)有信心？”我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高：“有。我一定可以達(dá)到目標(biāo)的�！蔽覀冞�拉了勾。
第二天考試時(shí)，我對(duì)自己信心十足。因?yàn)楹枚囝}對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，所以做好了我看也不看，就交卷了。
我回家對(duì)爸媽說(shuō)：“小KS，達(dá)到目標(biāo)，沒(méi)有問(wèn)題。”爸爸沒(méi)好氣地說(shuō)：“你可別吹牛，你的粗心可不一定能考好！”我生氣地說(shuō)：“你可別小看人！”
過(guò)了幾天，短消息發(fā)來(lái)了。我搶過(guò)爸爸的手機(jī)，一看，就如晴天霹靂。上面清清楚楚地寫著幾行字：龔正豐，這次考試語(yǔ)文95分、數(shù)學(xué)99分、英語(yǔ)95分。爸爸看了可得意了，而我像被霜打的黃瓜，一下子焉了，更別提向媽媽要東西了。
粗心這個(gè)毛病可害苦我了。哎，粗心啊粗心，你什么時(shí)候才能離開(kāi)我�。�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
世界上真有許多巧合的事，我就真碰到過(guò)一回。
有一次，我坐公交車，車到明月公園時(shí)停下，上來(lái)一位叔叔，約40多歲，戴一副眼鏡，看那匆匆忙忙的樣子，好像有急事。他從口袋里掏錢來(lái)付車費(fèi)，掏來(lái)掏去也沒(méi)有掏出錢。他對(duì)司機(jī)說(shuō)：“師傅，我有急事，出門只記得帶銀行卡，卻忘了帶現(xiàn)金，你讓我乘一下車，下午回來(lái)我把車費(fèi)給你補(bǔ)上�！�
司機(jī)白了他一眼：“笑話！沒(méi)有錢做什么車！下去！”
“我真的有急事，能不能照顧一下……”
“別廢話！下去！司機(jī)說(shuō)著就要發(fā)動(dòng)汽車。
我打量了一下叔叔，覺(jué)得他不像是騙子，就從口袋里掏出2元錢放到投幣箱里，說(shuō)：“我替這位叔叔交了。”那位叔叔非常感激，說(shuō)了許多聲“謝謝�！毕萝嚂r(shí)，他問(wèn)我叫什么名字，我說(shuō)我叫“小海”。
今年暑假，我和奶奶到六安去，我們買了兩張火車票，共計(jì)150元�；疖嚨竭_(dá)南京時(shí)，車上要查票，奶奶這口袋掏掏，那口袋掏掏，怎么也找不到火車票了。查票員有些不耐煩了，說(shuō)：“你們到底買了票沒(méi)有？”
“買了�！蔽艺f(shuō)。
“那票呢？沒(méi)有就補(bǔ)票吧�！�
“怎么就找不著呢？”奶奶急了，到處亂翻。這時(shí)從車廂那一頭走來(lái)一個(gè)人，打量了我們一番，猛然說(shuō)：“這不是小海嗎？怎么回事？”我抬起頭一看，說(shuō)話者正是我在公交車上碰到的'那位叔叔。天下有這等巧事！我們把情況一說(shuō)，那位叔叔馬上從口袋里掏出錢交給查票員，說(shuō)：“我替他倆補(bǔ)票�！�
“這怎么可以呢？”我和奶奶都這么說(shuō)。
“這怎么不可以呢？你不也替我買過(guò)車票嗎？”叔叔笑著接著往下說(shuō)：“我要下車了，祝你們一路平安！再見(jiàn)！”他急急忙忙地走了，到了車門口，還回過(guò)頭來(lái)向我們擺擺手。
“怎么這么巧呢？’我想了很多很多……
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