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六年級作文300字
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的六年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
記憶中,那是我去過最美的地方。風煙俱凈,天山共色。我輕輕地踩著鵝卵石,順著溪流而下。我仰起頭,讓清風恣意地吹亂我的鬢發(fā),貪婪地呼吸著新鮮的空氣。冬日的午后,陽光零丁地打在溪面上,蔓延出一種經(jīng)久不息的韻味。我忍不住從溪面上撿起一粒碎石,擲向溪面。倏地溪面蕩起一圈圈漣漪,慢慢地擴散開來,倏地又風平浪靜,那紋痕便消失得無影無蹤。水皆縹碧,千丈見底。我慢慢地掬起一捧溪水,把臉浸入其中,清涼的'溪水吧我腦中的雜質(zhì)洗去。頓時覺得十分清醒,眼前的朦朧也消散凈盡。挽起褲腳,悠悠地步入其中。一股涼意頓時直冒上來,整個人覺得酥酥的。
我覺得自己仿佛成了一顆小樹。搖曳在溫黁的東風之中。
如此景色,怎一個美字了得!當我從陶醉中慢慢清醒過來時,我已不知佇立在水中有多久了。眼前的山依舊沉默,頭頂?shù)奶炜找琅f蒼白,而我心中泛起的波瀾卻久久不能平息。
此等美景卻也陶冶人的情操,怪不得陶淵明如此淡泊名利。
惶然之中,夕日欲頹,顧余行反。
六年級作文300字 篇2
今天,是我最高興的一天,因為這是開學(xué)的第一天,是一個美好的一天,也是所有同學(xué)能給自己的好朋友聚集的一天。!我馬馬乎乎的吃了幾口飯,便高興的走出家門,向我美麗的校園————山師附小跑去。
在去學(xué)校的路上,我看見許多同學(xué)跟自己的小伙伴說說笑笑的走向?qū)W校,而我呢?只是自己走在去學(xué)校的路上,這時————正當我孤獨的`時候,突然有人排了我一下,我回頭一看,這不是大班長宋修博嗎?呵昨天還在教師里拜把子呢!那天,整個班里就剩下我和宋修博了,我倆便拜起了把子,和桃園3結(jié)義的時候一模一樣,還學(xué)著張飛,關(guān)羽和劉備的樣子,說:不求同年同月同日生,但求同年同月同日死這畢竟是玩笑,不得當真。
到了學(xué)校,只見同學(xué)們在別人的座位上說說笑笑,好熱鬧。。。∥艺f。這時,我的同位胡點點來了,高老師也跟在胡點點的后面進來,同學(xué)們便不說話了,聽老師講話,老師講了講這學(xué)期的活動,便走了,讓我們等著上課。
!我真希望過一個美好而有快樂的一天!
六年級作文300字 篇3
童年是我們最快樂、最有趣的時期,當然我們也有童年的發(fā)現(xiàn)。讓我最記憶猶新的一件事是:解決了一個魔術(shù)師的魔術(shù)。
記得在我上三年級的時候,有一次,放學(xué)回家,看見爸爸在看一個魔術(shù)節(jié)目——打出觀眾所抽的撲克牌,頓時,我就被這個節(jié)目吸引住了,看完后,我怎么也想不到這個魔術(shù)的秘訣。后來,我又讓爸爸把這個魔術(shù)下載下來,經(jīng)過我兩個星期的琢磨、鉆研和動手操作,終于把這個魔術(shù)解決了。
其實這個魔術(shù)很簡單:首先,拿出一副撲克牌,并任意取出一部分展開,在展開的時候,把第一張牌搓到第二張后邊,不能讓觀眾看到,讓觀眾感覺第二張牌是第一張,然后,讓觀眾任意抽一張,但不能拔出,讓觀眾看一下,然后從第一張牌開始數(shù),實際上是從第二張開始數(shù),比如數(shù)是第六張,實際上它是第七張牌,數(shù)完后,把牌合起來,再把牌面朝下平放,一張牌一張牌往里任意插,插到第六張時,專門給觀眾說一下,但不能讓觀眾看牌,因為觀眾要的牌實際是下面的'一張,也就是手里牌的第一張,然后,假裝吹口“仙氣”,用手用力打出第一張就可以了。怎么樣,這個魔術(shù)一看破,就特別簡單。
這也讓我懂得了一個道理:遇到不懂或不清楚的事情,只要用心琢磨,一定會有很多有趣發(fā)現(xiàn)。
六年級作文300字 篇4
在生活中,令人感動的事很多:當別人為你奮不顧身,當別人為你撐一把傘,當別人為你伸出援助之手。。。。。。
那是一個下雨天,最后一節(jié)體育課上完后,我氣喘吁吁地回到教室。收拾好東西,我離開教室?勺叩揭粯,一堆人就擋住了我的路,還在議論紛紛:“這雨下得可真大!”“就是,怎么出去呀?”“我沒帶傘!”“我?guī)Я,咱們一起走吧!”“算了算了,我跑過去得了!”一群男生像野馬似的跑出去,水花四濺。
“怎么辦呢?”我心想。看看外面,明明上完體育課時還是晴空萬里,現(xiàn)在卻下起了瓢潑大雨。也有許多同學(xué)和我一樣,只能在這里干站著。一看時間,都12點了,必須走了。我頂著雨向前沖去,鞋子也打濕了。因為路滑,我盡量踩一些干的.地方。我繼續(xù)跑著,突然聽到一種很遙遠的呼喚:“喂!龔奕兮,快到這兒來!”我一回頭,是唐秋璟和于小珺!她們忙跑到我這里來:“你怎么不跟我們一起走?我們看見下雨了,回去拿個傘,轉(zhuǎn)身你就沒影了。。。。。。”唐秋璟語無倫次地說著,像在批評我不等她,卻句句溫暖著我。
有時,一個小小的舉動,就會溫暖一個人的心!
六年級作文300字 篇5
新的學(xué)期開始了,我早早的吃過早飯,快步走向校園,到了班里后,同學(xué)們基本上都來了,他們都相互討論著,我疑惑的走了過去,終于才知道我們要換新的數(shù)學(xué)老師了,我想起以前數(shù)學(xué)老師要記得面孔,心里不禁很開心,但開心的同時也很激動,不知道這位新的數(shù)學(xué)老師是什么樣。
上課鈴響了,同學(xué)們們迅速的安靜了下來,期待著數(shù)學(xué)老師的到來,這時一位穿著紅色裙子的女老師走了過來,班長趕緊喊了一聲起立,同學(xué)們發(fā)生的說了一聲”老師好”女老師微笑著說”同學(xué)好”接著老師自我介紹了一下:我的名字是丁菲菲,是你們的`新數(shù)學(xué)老師,希望能與你們合作愉快”同學(xué)議論了起來,有的說老師好年輕,好漂亮,有的說著說著就笑了起來,總之同學(xué)們對老師很滿意。
新的老師,新的學(xué)年,我相信我的成績會在這個學(xué)年里有一個很大的提高,加油自己。
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