五年級(jí)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)作文 篇1

　　我有著一個(gè)與眾不同的妹妹，她長(zhǎng)的可愛(ài)極了：一張圓圓的臉蛋上鑲嵌著兩只清澈明亮的大眼睛，再配上一張櫻桃小嘴，臉?lè)枢洁降�，讓人忍不住想去捏上一把。不過(guò)，你千萬(wàn)不要被她的外表所迷惑，她可是個(gè)淘氣至極的家伙。

　　那是一個(gè)黑漆漆的夜晚，媽媽帶我去恒大買衣服，爸爸就在家照顧小妹妹，回家后，我就穿起新衣服給爸爸看，未等爸爸開(kāi)口，妹妹居然大聲地說(shuō)：“哥哥，你好帥�。　蔽覀兌即蟪砸惑@，口齒不清的小妹妹能說(shuō)出這樣的話，真得好厲害啊。更有趣的是，平時(shí)每當(dāng)她挨罵的時(shí)候，她就會(huì)嘟著嘴走到別的地方去了，這就表示她很生氣。不過(guò)，你只要逗她笑，她便會(huì)不計(jì)前嫌又會(huì)和你嗨到爆！

　　我和妹妹，我們倆的性格簡(jiǎn)直是一個(gè)天上，一個(gè)地下。我是一個(gè)挺文靜的小男孩，而妹妹卻淘氣的像個(gè)男孩子一樣，有時(shí)候我都有一點(diǎn)懷疑，我媽媽是不是把我們生反了！我也挺擔(dān)心，我妹妹以后會(huì)不會(huì)太吵，總在學(xué)校里闖禍，不過(guò)她雖然很吵，但她天性樂(lè)觀，活潑，開(kāi)朗，我相信在她每次遇到困難到時(shí)候都可以用她樂(lè)觀的精神都一一克服！

　　她雖然淘氣的像個(gè)小男孩，但她也有愛(ài)美的`時(shí)侯，在媽媽給她扎辮子的時(shí)候，她就像變了個(gè)人似的，乖乖地坐在媽媽前面，等媽媽一扎好辮子，就像飛一樣跑到爸爸面前詢問(wèn)爸爸這辮子是不是很好看。她也是一個(gè)非常有主見(jiàn)的人，每一次穿衣服基本上是自己挑，她只穿自己喜歡的衣服，她不喜歡的，你讓她死她都不穿！

　　也許就是這樣對(duì)她，更討人喜歡，我很慶幸我有一個(gè)這樣討人喜愛(ài)的妹妹，希望她永遠(yuǎn)快樂(lè)，健康的長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)保持她的樂(lè)觀與淘氣！

五年級(jí)作文 篇2

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)老師，當(dāng)老師要教育好同學(xué)們，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才。

　　我想當(dāng)老師，是因?yàn)槔蠋煹囊痪湓�，熱讓我產(chǎn)生了這個(gè)夢(mèng)想。那是在學(xué)前班的時(shí)候，我已經(jīng)懂事了，在第一節(jié)上課時(shí)老師認(rèn)真仔細(xì)的教著我們，我想：為什么老師要這么細(xì)心地教我們呢？放學(xué)回家后，我一直想著這個(gè)問(wèn)題。第二天早上，我來(lái)到學(xué)校，去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“你們將來(lái)是國(guó)家的棟梁之才，老師仔細(xì)教你們，是想讓你們將來(lái)能做大事業(yè)，如果你們一點(diǎn)學(xué)問(wèn)也沒(méi)有，怎么能為國(guó)家干大事業(yè)呢？”這時(shí)，我被老師的話感動(dòng)了，老師辛辛苦苦的教我們，我們卻不聽(tīng)，這對(duì)老師太不公平了。這時(shí)我產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想，我要當(dāng)一個(gè)好老師，教會(huì)我們的學(xué)生，讓他們成為祖國(guó)的每一個(gè)最好的棟梁之才。

　　我當(dāng)了老師之后，我要嚴(yán)肅又關(guān)心的去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，教會(huì)他們學(xué)習(xí)，教導(dǎo)他們長(zhǎng)大以后應(yīng)該怎樣報(bào)效祖國(guó)，讓他們成為真正的棟梁之才。他們有哪些不會(huì)，我會(huì)給他們一個(gè)小小的提示，然后讓他們自己動(dòng)腦筋，如果他們真不會(huì)，我就給他們講講，不告訴他們答案，讓他們自己確定答案。如果我是體育老師，我就要同學(xué)們的身體優(yōu)質(zhì)，甚至可以去參加奧運(yùn)會(huì)比賽。如果我是美術(shù)老師，我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的去教好畫畫的.每一個(gè)步驟。

　　我的夢(mèng)想就是當(dāng)老師，當(dāng)一個(gè)好老師，當(dāng)一個(gè)對(duì)國(guó)家棟梁之才有幫助的好老師，當(dāng)一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的好老師。

五年級(jí)作文 篇3

　　隨著夏季的熱風(fēng)，我們迎來(lái)了端午節(jié)。

　　端午節(jié)是為了紀(jì)念古代大詩(shī)人屈原而流傳下來(lái)的。相傳在遠(yuǎn)古時(shí)期屈原對(duì)楚懷王忠心耿耿，卻屢遭排擠，懷王死后，鑲王因聽(tīng)信讒言將屈原流放，最后，自沉汨羅江。百姓們?yōu)榱瞬蛔岕~蝦吃他的尸體，所以，將飯團(tuán)用葉子包起來(lái)扔進(jìn)江里，演變成今日的吃粽子;百姓們還帶著自家的'小船在江中尋找，打撈他的尸體，變成里現(xiàn)在的劃龍舟比賽。

　　端午節(jié)還有許多習(xí)俗，比如:綁五彩繩，插艾草，喝雄黃酒……而我，最喜歡吃粽子這個(gè)習(xí)俗了。

　　每到端午節(jié)這一天，媽媽總會(huì)用糯米包我最喜歡的粽子。媽媽先用兩片粽葉卷成一個(gè)漏勺形狀，再放一些糯米進(jìn)去，因?yàn)槲蚁矚g吃蜜棗粽子，所以，叫媽媽放進(jìn)去一顆蜜棗在中間，然后，再用糯米蓋上，最后，在用粽葉的另一端封口，然后，用繩子綁好。好啦，一個(gè)粽子就包好了，現(xiàn)在，只需要放進(jìn)鍋里煮一會(huì)兒就好了�？墒�，看著容易做著難，在媽媽手中那么聽(tīng)話的粽葉和糯米在我手中忽然就變的不聽(tīng)話了。我無(wú)論怎么卷都卷不成漏勺那種形狀，最后，在媽媽的幫助下卷了一個(gè)漏勺，開(kāi)始放米了，本以為會(huì)簡(jiǎn)單的一件事，但是，卻那么難。要不就是米從下面漏了，要不就是米放多了罩不住，過(guò)了好一會(huì)兒我才包了一個(gè)似粽非粽的粽子。當(dāng)最后吃著自己的勝利品時(shí)，心里那才叫一個(gè)開(kāi)心。

　　端午節(jié)是我們的傳統(tǒng)文化，我們要發(fā)揚(yáng)下去。

五年級(jí)作文 篇4

　　我家有棵桂花樹(shù)，到了秋天，桂花的香氣非常迷人，很討人喜歡。

　　桂花有黃色、淡黃和金黃三種。最香的就是淡黃色。秋季時(shí)，桂花樹(shù)雖然沒(méi)有梅樹(shù)那樣千姿百態(tài)，沒(méi)菊花那么姿態(tài)優(yōu)美，但它的花比梅花香，比菊花小巧。

　　桂花樹(shù)能活幾十年到一百年，最高的桂花樹(shù)有五、六米高，最矮的也有三、四米高。桂花不會(huì)像蘭花一樣，蘭花只要花骨朵兒一出現(xiàn)，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它。而桂花不一樣，桂花是躲在一片片深綠色的`樹(shù)葉之下綻放，默默無(wú)聞。很容易被人遺忘，只有在香氣濃郁的時(shí)候，人們才會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花開(kāi)放了。

　　桂花樹(shù)不像溫室里的花朵，它們不論在怎樣的環(huán)境里，都能生存下去。比如在非常惡劣的環(huán)境下，只有陽(yáng)光，沒(méi)有水分，但它們還是可以茁壯成長(zhǎng)。

　　桂花樹(shù)還可進(jìn)行光合作用，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，讓空氣保持清新。桂花有除臭的效果，你只要把它放在衛(wèi)生間里，衛(wèi)生間的臭氣就會(huì)消失。

　　桂花樹(shù)和桂花雖然很不起眼，但在生活中有大用處呢，它可以做人們愛(ài)吃桂花糕、清香撲鼻的桂花茶……

五年級(jí)作文 篇5

　　小時(shí)候，不知為什么，我總用羨慕的目光看那些六年級(jí)的大哥哥大姐姐，覺(jué)得六年級(jí)畢業(yè)是一件很好玩的事�？墒钱�(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)始了小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期時(shí)才發(fā)現(xiàn)——原來(lái)畢業(yè)的滋味兒并不像我想象的那樣。一種濃濃的懷念之情總是在我的心里彌漫著。親切的`老師、熟悉的教室、親愛(ài)的同學(xué)、美麗的校園······這一切都讓我那么的不舍，我甚至難以想象離開(kāi)了他們我該怎樣。

　　小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，此刻都清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　回想在一二年級(jí)的時(shí)候，那些日子是多么的快樂(lè)啊！下雨天，同學(xué)們圍在教室里聽(tīng)老師講故事；下雪天，老師就帶大家到外面打雪仗、做游戲······我甚至還記得那次玩過(guò)雪后回到家我就發(fā)燒了，可我卻是那么的高興，與同學(xué)約定下一年還要去操場(chǎng)上打雪仗！

　　后來(lái)到了四五年級(jí)時(shí)，在學(xué)校的日子不像小時(shí)候那么無(wú)憂無(wú)慮了。學(xué)校布置的作業(yè)變多了，有時(shí)老師們還會(huì)占副課�？墒俏覅s依然很快樂(lè)，唯一一個(gè)讓我頭痛的東西便是英語(yǔ)。四年級(jí)時(shí)由于老師講的英語(yǔ)課我都聽(tīng)不懂，回到家里爸爸媽媽一問(wèn)我關(guān)于英語(yǔ)的事我就一聲不吭，他們讓我背英語(yǔ)單詞我實(shí)在背不會(huì)最后竟急得哭了！這種情況一直到五年級(jí)才稍好一點(diǎn)。

　　現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，再過(guò)一個(gè)多月就要永遠(yuǎn)的告別母校中的一切了。學(xué)校里雖然課程安排的很緊，老師布置的作業(yè)也很多，但可以讓人開(kāi)懷大笑道小插曲還是會(huì)出現(xiàn)。并且我發(fā)現(xiàn)升入高年級(jí)后，班里和學(xué)校的課外活動(dòng)明顯增多了。比如元旦聯(lián)歡會(huì)、演講比賽······這些活動(dòng)豐富了我們的校園生活，放松了我們的身心，還增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，真是“一舉三得”啊！

　　六年的時(shí)光，就這樣在我們的嬉戲、學(xué)習(xí)中溜走了，是那么的悄無(wú)聲息，以至于我現(xiàn)在還不敢接受自己即將畢業(yè)的事實(shí)。真快啊，仿佛一眨眼就沒(méi)了，可我卻還是那么留戀豐富多彩的小學(xué)生活。我多么希望時(shí)間能夠在此刻停留，可這畢竟只是希望。

　　懷念，這難忘的六年······

【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：

五年級(jí)的作文10-07

五年級(jí)的作文10-07

五年級(jí)作文10-08

五年級(jí)的作文10-08

五年級(jí)作文10-10

五年級(jí)的作文10-10

五年級(jí)的作文10-10

五年級(jí)作文10-12

五年級(jí)作文10-12

五年級(jí)作文10-12