小學(xué)三年級(jí)的作文匯編（4篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
爸爸的生日快要到了，可是爸爸卻被單位派到云南出差已經(jīng)四個(gè)月了，我和媽媽非常想念爸爸。不能親自給爸爸過(guò)生日，我和媽媽就商量著送爸爸一個(gè)特別的禮物。
可是送什么呢？爸爸生日到來(lái)前的一個(gè)月，我和媽媽有空就去商場(chǎng)逛，精心挑選著……可是，什么禮物我們都覺(jué)得不好，我們要準(zhǔn)備一個(gè)大大的驚喜給爸爸，可什么樣的禮物是驚喜呢？
偶爾一天，我上學(xué)路過(guò)精品店，發(fā)現(xiàn)了一罐亮晶晶的小星星，幸運(yùn)星？對(duì)呀，我和媽媽可以給爸爸疊幸運(yùn)星啊，好主意！我回家將這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這個(gè)主意不錯(cuò)，立刻動(dòng)手！
我們買(mǎi)來(lái)了折星星用的夜光紙，開(kāi)始了我們的龐大工程。我準(zhǔn)備折365顆星星，代表365天我和媽媽對(duì)爸爸的思念，365顆耶，對(duì)于我這個(gè)不會(huì)折紙的人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一項(xiàng)龐大的工程了吧！
媽媽很會(huì)折，折的又快又漂亮，我在媽媽的指導(dǎo)下，漸漸掌握了技巧，也可以折出漂亮的星星啦！我很開(kāi)心！漂亮的會(huì)發(fā)光的星星可真不好折，夜光紙硬度大，我都是慢慢疊好五邊形，由媽媽把這些五邊形用手指甲一邊一邊的鼓起來(lái)，這樣才成為一枚漂亮的小星星，由于星星的數(shù)量太多，媽媽的手指尖已然被磨裂了，滲出血來(lái)。我看了很是心疼，但媽媽依然不放棄，依然很堅(jiān)定的繼續(xù)著我們的工程。
經(jīng)過(guò)連續(xù)一個(gè)星期的夜晚奮戰(zhàn)，我們終于完成了我們的禮物制做過(guò)程，一罐精美的.發(fā)光的小星星呈現(xiàn)在我們面前，開(kāi)心得我興奮不已！
我覺(jué)得光有星星還缺少些什么，缺什么呢……對(duì)了，賀卡！我決定再新手做個(gè)賀卡，我找出平時(shí)做手工用的彩色卡紙，選了一張我最?lèi)?ài)的桔色，涂涂畫(huà)畫(huà)，很快賀卡做好了，我又用很多不同顏色的卡紙做了許許多多的心，貼在賀卡上，真心的不錯(cuò)哦！看著自己新手做的生日賀卡，我笑了！爸爸，我的祝福和思念都在這里，您收到了嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
爸爸從外地給我買(mǎi)了一架搖控直升機(jī)，打開(kāi)一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒子，里面躺著一架嶄新的直升機(jī)。只見(jiàn)他穿著一身黑色的外衣，上面還套一件藍(lán)色小馬夾，帥氣極了。 資料顯示，他共有三大部分組成：最上面的是螺旋槳，后面是尾槳，其余的統(tǒng)稱(chēng)為機(jī)身了。機(jī)身的功能是裝載人員、貨物、油和油燃料設(shè)備等，同時(shí)它還能將各部分連成一個(gè)整體。尾槳的功能是產(chǎn)生拉力，用以平衡旋翼旋轉(zhuǎn)時(shí)給直升機(jī)的反作用扭矩，保持預(yù)定的飛行方向。螺旋槳是產(chǎn)生升力的部件。它安裝在機(jī)身上方的`鉛垂軸上，由動(dòng)力裝置驅(qū)動(dòng)。當(dāng)升力沿鉛垂方向向上時(shí)，直升機(jī)作垂直升降運(yùn)動(dòng)(上升、下降或懸停)；當(dāng)旋翼傾斜時(shí)，升力產(chǎn)生某一方向的水平分量，使直升機(jī)前進(jìn)、后退、左飛或右飛。
這是一部完全靠搖控指揮的直升飛機(jī)，有充電裝置和搖控器。搖控器上有兩個(gè)操縱桿，左邊的操縱桿是控制飛機(jī)的上升和下降；右邊的操縱桿則是控制飛機(jī)前后左右飛行的。我和哥哥迫不及待地下樓，找個(gè)空曠的地方，開(kāi)始我們飛行員的操作了。開(kāi)始他有點(diǎn)不聽(tīng)話(huà)，演示幾遍后就乖乖地聽(tīng)我們指揮了。別說(shuō)，它還真神奇，讓他俯沖他就俯沖，讓他升他就不降，讓他降他也不敢亂跑，什么高難度的動(dòng)作他都會(huì)做。哈哈，你說(shuō)神奇不神奇？
科學(xué)家怎么這么聰明，會(huì)發(fā)明這樣高級(jí)的飛機(jī)？我想，等我長(zhǎng)大了，也當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，也發(fā)明很多比這更高級(jí)更神氣的飛機(jī)、火箭………
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
“呀！太香了！太好吃了！再給我來(lái)一個(gè)！”
夏日里的一天，天氣特別晴朗，時(shí)而飄來(lái)幾朵牛奶般的白云。我在院里玩的時(shí)候，突然想起爸爸小時(shí)候吃過(guò)的燜土豆。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天我們吃燜土豆吧。”爸爸說(shuō)：“可以呀，今天就讓你嘗一嘗燜土豆的味道�！蔽壹泵θツ媚绢^，爸爸說(shuō)：“不用木頭。”說(shuō)完，撿來(lái)了一些干樹(shù)枝，我們?cè)诶钭訕?shù)下挖了一個(gè)長(zhǎng)坑，就開(kāi)始做了起來(lái)。
首先，我們把樹(shù)枝放在坑里，爸爸叫我拿幾個(gè)土豆和玉米，我連忙拿了幾個(gè)玉米，又捧來(lái)幾個(gè)土豆，爸爸把土豆和玉米沒(méi)有剝皮就放了進(jìn)去，又用土捏了許多橢圓形的“蛋”，爸爸把“蛋”擺在坑的上方，擺成了一個(gè)城堡形，只留一個(gè)拳頭那么大的口。爸爸點(diǎn)燃幾根火柴放進(jìn)去，火慢慢地燃燒起來(lái)，跳動(dòng)著的火焰映著我那期盼的小臉。過(guò)了一會(huì)兒，“蛋”有點(diǎn)變紅了，爸爸連忙把城堡踩塌，火慢慢地滅了，爸爸又在上面蓋了點(diǎn)土。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸從坑里挖出來(lái)一些黑黑的東西�！斑@是什么呀？”我問(wèn)。爸爸說(shuō)：“這是放進(jìn)去的玉米�！卑职謩冮_(kāi)玉米那黑黑的'外衣，我迫不及待地吃了一口，真香呀！爸爸又把土豆的皮剝了下來(lái)，我吃了一口土豆，真面呀！我一連吃了好幾個(gè)。這是我今天吃過(guò)的最好吃的大餐了。
土豆和玉米還可以這么燜著吃，真是有趣極了！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
你們知道我未來(lái)的教室什么樣嗎？我想應(yīng)該是我們期待的、智能的。上課的時(shí)候肯定還會(huì)有一個(gè)小的機(jī)器人陪伴我們一起上課！我們的桌子、椅子、黑板、空調(diào)、地面和墻面肯定都是高科技的。
哇，我們的黑板像一個(gè)大的電影屏幕，老師在用智能的粉筆在屏幕上寫(xiě)字，也不會(huì)有粉塵弄臟老師的手了，也不會(huì)對(duì)老師的健康有影響。黑板還具有聲控功能，只要老師再摁下聲控開(kāi)關(guān)，老師講課只需要說(shuō)話(huà)就可以把知識(shí)直接出現(xiàn)在黑板上，太神奇了！
課桌也更方便了，有自動(dòng)的除塵消毒功能，每天放學(xué)都會(huì)自動(dòng)的打掃，媽媽再也不用擔(dān)心因?yàn)椴恍l(wèi)生我會(huì)生病了。課桌像電腦一樣，作業(yè)會(huì)儲(chǔ)存在課桌的頁(yè)面，只需要輕輕一點(diǎn)就可以全部出現(xiàn)，寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)都可以全部在這完成。更神奇的是我們的椅子，當(dāng)我坐姿不端正的'時(shí)候他會(huì)隨時(shí)調(diào)整，提醒我要坐端正。他還可以變形，根據(jù)我的需要可以變成變形金剛，變成會(huì)加熱的，制冷的神奇椅子，我太喜歡他們了。
我還要給你們介紹我們的黑板報(bào)呢，未來(lái)的黑板報(bào)是智能的，可以根據(jù)我們的想象變成動(dòng)漫立體的，用一支筆都可以變成你想象的各種顏色。現(xiàn)在我腦子里已經(jīng)有一副特別漂亮的黑板報(bào)了。
這就是我未來(lái)的神奇教室，我期待和喜歡的神奇教室。
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