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      五年級(jí)的作文

      時(shí)間:2025-04-15 09:22:11 五年級(jí) 我要投稿

      (推薦)五年級(jí)的作文7篇

        在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文7篇,歡迎大家分享。

      (推薦)五年級(jí)的作文7篇

      五年級(jí)的作文 篇1

        一位陌生的阿姨,一個(gè)摔傷的小女孩。

        不是親人,勝似親人。愛(ài)就在我們身邊溫暖人心!——題記

        一個(gè)漆黑的夜晚,我去的媽媽同意后,獨(dú)自一人騎著自行車(chē)去表弟那。

        我騎著自行車(chē)飛快的走在路上。一大去星星在我身邊打轉(zhuǎn)。明亮的月亮涼絲絲的,閃爍著耀眼的光芒。風(fēng),在我耳邊呼嘯著。微風(fēng)把樹(shù)葉搖曳的“沙沙”響。整個(gè)境界令人心曠神怡,涼爽至極!

        可惜,世間萬(wàn)事都只是個(gè)十全九美。正當(dāng)我興奮快樂(lè)的時(shí)候,一場(chǎng)悲劇發(fā)生了。

        也許是我騎得太快,一輛自行車(chē)映入眼簾。那是一個(gè)頭發(fā)像稻草的黃毛小子。他穿著十幾個(gè)窟窿的牛仔褲還戴著耳機(jī)在聽(tīng)歌。橫在我面前。我的大腦頓時(shí)進(jìn)入了死機(jī)狀態(tài)。連剎車(chē)都忘了。就這樣,我我與那輛車(chē)撞在一起。現(xiàn)場(chǎng)是個(gè)“T”字形。

        可說(shuō)來(lái)也奇怪,那黃毛小子沒(méi)事,我去摔成了重傷。鮮血從我白皙的小腿上流出。像一條蜈蚣爬一樣。圍觀的人一大堆。那位黃毛小子扔下一句:“神經(jīng)!”就嘟嘟嚷嚷的走了。人們都在議論紛紛。尷尬與疼痛布滿(mǎn)了我的全身。我此時(shí)此刻是多么的無(wú)助啊。我拼命的忍住眼淚,不讓他流出?墒沁是有幾顆淚珠順著我的臉頰流出。

        就在此時(shí),一位穿著蕾絲花邊服,白色長(zhǎng)裙化有淡妝的.阿姨拔開(kāi)人群。輕輕地走到我身旁,用甜甜的聲音問(wèn):“小朋友,哪兒痛?”我指了指小腿。于是,那位阿姨又從手提包拿出碘酒、棉簽、止血貼幫我消毒包扎。我心里頓時(shí)感到十分溫暖,一股暖流輕輕流入心田。我再次抬頭仰望了下月亮,感覺(jué)它比太陽(yáng)還溫暖。

        是呀,不是親人,勝似親人。愛(ài)就在我們身邊。那位阿姨親切的問(wèn)候與幫助化作了一縷陽(yáng)光,照進(jìn)了我受傷的心靈里。這件事在我成長(zhǎng)的歲月里,成了永遠(yuǎn)抹不去的回憶。

      五年級(jí)的作文 篇2

        我很羨慕那些有奶奶疼愛(ài)的人。我也曾有過(guò)被奶奶疼愛(ài)的幸福時(shí)光,但是奶奶已經(jīng)去世五年了,那種被奶奶愛(ài)著,寵著的日子已不復(fù)存在,留下的只有我對(duì)奶奶深深的思念和美好的回憶。

        奶奶黑黝黝的臉膛,不大的眼睛,卻透著幾分嚴(yán)肅。她為人善良,剛正不阿,不論誰(shuí)家里有困難,她都會(huì)熱心地幫上一把;不管是誰(shuí)犯了錯(cuò)誤,她也都十分嚴(yán)肅地對(duì)待。奶奶在村里的威信很高,村民們都很尊敬她。

        從那以后,我每天都是定點(diǎn)上課,定點(diǎn)放學(xué),家里的生活又恢復(fù)了以往的平靜?墒俏野l(fā)現(xiàn),家里和過(guò)去有些不同了,爸爸媽媽好像每天都變得特別忙,伯伯?huà)饗饌円彩翘焯於嫉郊依飦?lái),而且每次我要奶奶陪我玩的'時(shí)候,媽媽說(shuō)什么也不讓?zhuān)幢闶悄棠讨鲃?dòng)要求和我玩,媽媽也囑咐我:“別讓奶奶太累了,奶奶需要休息!笨墒俏业箾](méi)感覺(jué)奶奶有多累,只是她比過(guò)去瘦了很多。“讓奶奶開(kāi)心是我的責(zé)任……”于是,我每天放學(xué)回家后的第一件事就由吃零食不變成了給奶奶講故事。而奶奶呢,每次都聽(tīng)得很專(zhuān)心,有時(shí)還會(huì)說(shuō):“世界上最幸福的事,就是聽(tīng)我孫女講故事了!闭f(shuō)著眼圈竟紅了。真是奇怪,我講的故事并不感人,奶奶為什么那么感動(dòng)呢?直到有一天,我正上著課,伯伯突然來(lái)接我,說(shuō)奶奶想看看我。我很納悶,奶奶不是最恨我不上學(xué)嗎?今天是怎么了?

        說(shuō)了這些,大家可別以為我奶奶很難接近,她可是出了名的平易近人啊。尤其是我們倆在一起的時(shí)候,奶奶的臉上永遠(yuǎn)蕩漾著無(wú)盡的笑容,從來(lái)就沒(méi)跟我發(fā)過(guò)脾氣。要是我想吃什么,不論路多遠(yuǎn),奶奶都會(huì)給我買(mǎi)回來(lái);要是我想玩什么,她也從不拒絕。媽媽常說(shuō)奶奶太寵我了,早晚得把我慣壞了,可奶奶從來(lái)不反駁,只是笑瞇瞇地看著我。

        轉(zhuǎn)眼間,我到了上學(xué)的年紀(jì)了。去學(xué)校的第一天,我就十分厭煩哪種失去自由的生活。第二天一早,我就扎到了奶奶的屋子里,心想:奶奶最疼我了,一定不會(huì)讓我再去學(xué)校受那份罪的。奶奶看到我來(lái)了,一把把我抱起來(lái),笑瞇瞇地逗我玩,但當(dāng)她知道我不想上學(xué)的時(shí)候,出乎我的意料,她的臉竟然馬上來(lái)了個(gè)“晴轉(zhuǎn)陰”。奶奶放下了我,說(shuō):“那怎么行,不上學(xué),你就什么都不會(huì)。

        你要是沒(méi)有文化,將來(lái)又怎么能成為一個(gè)有用的人呢?”我感到空氣在凝固,這時(shí)她第一次對(duì)我生氣。我任性地喊著:“我不管,我就是不上學(xué)……”“你要是不上學(xué),我就不理你了……”奶奶的這句話(huà)好像一個(gè)炸雷,劈在我的心上,我傷心極了,扭身跑了出去。媽媽生拉硬拽把我拖到了學(xué)校。由于我失去了奶奶這個(gè)后盾,在上學(xué)的問(wèn)題上,我漸漸地認(rèn)了命,再也沒(méi)有反抗過(guò)。

        奶奶走了,帶走了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍不得;我,同樣有千萬(wàn)句話(huà)沒(méi)來(lái)得及和奶奶說(shuō)。在奶奶的墓前,我發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)出了奶奶永遠(yuǎn)也聽(tīng)不到的話(huà):“能當(dāng)您的孫女是我的驕傲,我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)讓您驕傲的好孫女,像您那樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……”

        我滿(mǎn)腹疑惑地回到家,一進(jìn)奶奶的屋子就看到了圍在奶奶床邊的一大群親戚,爸爸哭著對(duì)我說(shuō):“女兒,快過(guò)來(lái),奶奶不行了,就想再看你一眼。”

        真是晴天霹靂……我沖了過(guò)去,撲在奄奄一息的奶奶身上,“奶奶……”我的淚水奪眶而出,滴在奶奶的臉上,奶奶吃力地睜開(kāi)了眼,兩行淚水從她的眼角滑落。看著我,她的嘴唇顫動(dòng)著:“好——好——念……書(shū)……”

      五年級(jí)的作文 篇3

        踏進(jìn)小學(xué)校園大門(mén)已有五年了,在這五年來(lái),我學(xué)到很多的知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多老師和同學(xué);我也從一個(gè)一無(wú)所知的內(nèi)向小孩,變成一個(gè)全面發(fā)展的自信小學(xué)生了。我心中十分感謝學(xué)校、班級(jí)、老師對(duì)我的幫助、關(guān)愛(ài)。而此刻,我最感謝也最喜歡的人則是我們班的班主任——覃老師。

        五年了,很多事也許已經(jīng)被人遺忘,但在我們班里發(fā)生的每一件事,我的腦海都像一部攝影機(jī),“咔嚓咔嚓”地把那一幕幕精彩的畫(huà)面記錄了下來(lái),至今還令我歷歷在目……

        初次見(jiàn)到覃老師是我與父母來(lái)金五小報(bào)名注冊(cè)的時(shí)候,她梳著齊眉劉海,扎著馬尾辮,微笑地與前來(lái)報(bào)名的小朋友交談著。當(dāng)輪到我時(shí),我緊張得躲到媽媽身后,媽媽強(qiáng)拉著我出來(lái)與覃老師問(wèn)好。我極不情愿地從媽媽的身后探出小腦袋來(lái)怯生生地跟覃老師問(wèn)了個(gè)好。而那時(shí)我看到覃老師對(duì)我笑了,那笑容好似融化冰封的一縷暖陽(yáng),燦爛明媚,包含著關(guān)心關(guān)愛(ài)……

        之后的學(xué)習(xí)如同一座沉重的大山壓得我透不過(guò)氣,覃老師發(fā)現(xiàn)了,專(zhuān)門(mén)在下課時(shí)間輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。那段時(shí)間里,我記著覃老師說(shuō)的一字一句,努力學(xué)習(xí)著……現(xiàn)在,想起覃老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的鼓勵(lì)話(huà)語(yǔ),就像一陣陣清澈的溪水,溫柔地流過(guò)我的心田。

        還有一次上課時(shí),我突然感到一陣眩暈,肚子如刀絞般劇痛,大滴大滴的汗珠從臉頰滑過(guò),我硬忍著撕心裂肺的'痛,祈求著痛苦快些散去。當(dāng)覃老師經(jīng)過(guò)我身邊,那雙洞察人心的眼睛帶著擔(dān)憂(yōu)、關(guān)懷地問(wèn)我:“是不是身體不舒服?”之后,覃老師馬上背著我到校醫(yī)室,并通知我的父母過(guò)來(lái)接我回家休息。這個(gè)過(guò)程中,我看到覃老師眼里深深的關(guān)切……

        老師,多么偉大的人!而覃老師,是我人生中第一位恩師,她像蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮他人;她像園丁,整日辛勤地培育著如花朵一樣的我們……我最喜歡的人,就是那一位整日為我們付出關(guān)愛(ài)的覃老師。

      五年級(jí)的作文 篇4

        有些時(shí)候,你仔細(xì)深思一下,我們?nèi)俗畲蟮臄橙苏娴氖莿e人嗎?真的是與自己針?shù)h相對(duì),什么地方都和自己差不多,卻又隱隱領(lǐng)先你一點(diǎn)的人嘛?這就是我們所謂的最大的敵人嗎?

        仔細(xì)想想,為什么一個(gè)人和你明明之前差不多,和你各方面其實(shí)都差不多,可是后來(lái)她為什么可以領(lǐng)先你?我不知道大家有沒(méi)有深思過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我們可能陷入了這個(gè)人是我們最大的敵人的牛角尖死循環(huán)里面,卻沒(méi)有想過(guò),為什么別人比你厲害,領(lǐng)先了你?因?yàn)樗搅俗约,是的她原本和你差不多,只是她超越了自己,她讓自己的心靜了下來(lái),她控制了自己,讓自己好好努力,那么好好努力,自然也就有好好努力的成果。人到底是有惰性的,可比你厲害一點(diǎn)點(diǎn)的人, 正是因?yàn)樗朔俗约荷砩系亩栊裕蜕砩系囊恍┤秉c(diǎn),她在努力想讓自己變得更好,她早已經(jīng)戰(zhàn)勝了她最大的敵人,那就是她自己。她超越了自己,那是非常難做到的了。因?yàn)槿擞行⿻r(shí)候,難免會(huì)安于現(xiàn)狀,就覺(jué)得自己這樣已經(jīng)非常好了,以后也就這樣吧?赡闳绻@樣想了,你就好像是被一條隱形的框給約束住了,是的你的想法也就局限于這個(gè)里面,你也就想著,自己就一直這樣吧,處于這么一個(gè)不上不下的位置卡在那里。可原本和你差不多的人她卻沒(méi)有自甘墮落,她很努力,戰(zhàn)勝了最大的敵人自己?赡氵一直安于現(xiàn)狀,完全不懂得居安思危,你怎么可能超過(guò)她呢?很多時(shí)候我們?nèi)说?思想上眼光上也太過(guò)局限,仔細(xì)想想,我們最大的敵人不就是我們自己?jiǎn)幔课覀兒茈y超過(guò)自己,但是只要超越了自己,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上有質(zhì)的改變,別人自然也能發(fā)現(xiàn)你的改變。

        是的你在慢慢變好,是的你會(huì)慢慢變好!

      五年級(jí)的作文 篇5

        我相信人心向善,但如果這顆心被得不到的利益左右,也許就會(huì)跌入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。

        我在乘出租車(chē)時(shí)不慎將手機(jī)落入車(chē)內(nèi),下車(chē)后很快發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟失卻無(wú)疾而終,起初我抱著必然會(huì)找回的希望積極尋找線(xiàn)索,尋求幫助,但隨著時(shí)間的流逝,結(jié)果也就不言而喻。也許由于我的這次疏忽大意正在使一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)踏實(shí)肯干的勞動(dòng)者變得無(wú)德無(wú)能,利欲熏心,這難道不是一種悲哀嗎?

        這部手機(jī)的丟失首先引起的是我自己的反思,無(wú)論生活還是學(xué)習(xí),甚至以后的工作,如果不小心謹(jǐn)慎的對(duì)待每一件事,也許千里之堤毀于蟻穴。只有對(duì)任何事情都一絲不茍,善始善終,才能占據(jù)不敗之地。其次是對(duì)這位:撿“手機(jī)的人的勸諫,人不可能總利用別人的失誤來(lái)成就自己,如果認(rèn)定某件事某個(gè)人也應(yīng)該自己努力爭(zhēng)取,這就是守株待兔,好逸惡勞的結(jié)局都只是徒勞的原因。沒(méi)有人會(huì)一次次跌倒于同一位置,所以心存僥幸的結(jié)果自然不言而喻。換個(gè)角度來(lái)說(shuō),這也能折射出誠(chéng)信的問(wèn)題。先講個(gè)故事吧。孫東林孫水林兩兄弟在北京,河南承包建筑工程,20xx年孫水林為了爭(zhēng)取在春節(jié)前給農(nóng)民工發(fā)工資,連夜開(kāi)車(chē)趕到每個(gè)農(nóng)民工的家里發(fā)放工資,在途中出了車(chē)禍。而失去親人的痛苦卻沒(méi)有讓孫東林改變?cè)瓌t,他完成了弟弟的遺愿,在并不富裕的情況下給農(nóng)民工發(fā)放了工資。所以我們敬佩他,不是因?yàn)樗p萬(wàn)貫,也不是因?yàn)樗麧M(mǎn)天下,而是因?yàn)樗倪@份誠(chéng)信無(wú)需假手于筆墨。孔子曰人而無(wú)信,不可知其也。李白也曾吟唱海岳尚可傾,口諾終不移。漢代王充也曾感嘆傾城所致,金石為開(kāi),我認(rèn)為一個(gè)人可以不富有,但不可以沒(méi)有一顆質(zhì)樸而純良的'心;一個(gè)人可以不出眾,但也要有做人做事的基本底線(xiàn),活的坦坦蕩蕩;一個(gè)人可以沒(méi)有滿(mǎn)腹經(jīng)綸,也不必飽讀詩(shī)書(shū),但請(qǐng)多些誠(chéng)實(shí)自省,少些坐享其成,多些寬容和善,少些漠然處之,多謝樂(lè)于助人,少些袖手旁觀。

        所以通過(guò)丟失的手機(jī)讓我開(kāi)始對(duì)人生有了思考:人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信必衰,國(guó)無(wú)信必危。生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,請(qǐng)莫讓貪婪的欲念沖垮心底最純凈的防線(xiàn)。

      五年級(jí)的作文 篇6

      親愛(ài)的文科:

        你好!

        我是住在你們家鏡子里的鏡中小人。你知道我長(zhǎng)什么樣子嗎?我啊,就是在鏡子中的你自己!因?yàn)槲沂悄,所以我可以看?jiàn)你的一言一行,也可以洞悉你的心里在想什么。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了,你也是畢業(yè)班學(xué)生了,我不能再等下去了,必須把你的缺點(diǎn)給你一一指出來(lái)。要不然,這些缺點(diǎn)將會(huì)伴隨你一生。

        我首先要指出來(lái)的`,就是你的最大缺點(diǎn)——馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)跟隨你六年了,讓你吃了不少虧。在一次數(shù)學(xué)考試?yán),明明很?jiǎn)單的題,你卻考了79分,硬生生的把你自己甩到了班級(jí)里第32名。那個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)你傷心的趴在桌子上哭泣。哎,我也不想看我守護(hù)的人變成這樣!這樣,我教你個(gè)法子——做完題要檢查,不要在桌子上畫(huà)畫(huà)。一遍不行,就檢查兩遍、三遍、四遍。這樣的話(huà),無(wú)論多難的題,你都可以順利奪冠!

        你還有一個(gè)連你自己都不知道的缺點(diǎn),那就是三分鐘熱度。你知道這是個(gè)多致命的缺點(diǎn)嗎?你瞧瞧你假期里都做了些什么吧——練字嗎?你練了幾天呢?不過(guò)是練了三天而已,三天之后,你就將毛筆丟一旁,快快樂(lè)樂(lè)的玩耍去了。畫(huà)畫(huà)嗎?你畫(huà)了幾天呢?不過(guò)是畫(huà)了一幅而已。畫(huà)完之后,你就將蠟筆丟一旁,去院子外面堆雪人了。寫(xiě)作業(yè)嗎?你寫(xiě)了多少呢?你火急火燎的把作業(yè)寫(xiě)完,字體潦潦草草,讓人不忍直視。你是怎么回事呢?你不是要求質(zhì)量第一,速度第二嗎?可你現(xiàn)在呢?你不能再這樣下去了,你一定要做什么事情都堅(jiān)持到底,做不到就逼自己做。而且要做到心無(wú)旁騖,這樣你的成績(jī)才不會(huì)直線(xiàn)下降。

        你還愛(ài)和大人頂嘴。這樣做是不對(duì)的。∧悴皇呛軔(ài)看《弟子規(guī)》嗎?看看人家《弟子規(guī)》里的學(xué)生是怎么做的吧:“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責(zé),須順承!倍隳兀磕赣H批評(píng)你你還要和她頂嘴,你知不知道這樣她會(huì)很傷心!母親十月懷胎把你生下來(lái),又含辛茹苦的把你養(yǎng)大,她圖個(gè)什么呢?她不就是要你好好孝敬她嗎?而你呢?現(xiàn)在也不小了,別一直惹你母親生氣。你應(yīng)該做到《弟子規(guī)》的這點(diǎn)!

        當(dāng)然,我說(shuō)的都是你的缺點(diǎn),你的優(yōu)點(diǎn)我也看到了:刀子嘴豆腐心、能合理安排自己的生活、不偏科等等。最后,我希望你把你的缺點(diǎn)改正,把你的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!

        祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

        鏡中小人

      五年級(jí)的作文 篇7

        記得小學(xué)五年級(jí)的那一天,下著傾盆大雨的那一天,我的汪大叔出現(xiàn)在我面前,我哭了,哭出了好大的聲。那時(shí),我和汪大叔是最好的朋友,他和我一起分享,一起玩樂(lè),他的事就是我的事,我的事就是他的'事,但他那一天,真的讓我哭了出來(lái)。

        上午的天氣真好,陽(yáng)光照著我,暖洋洋的。班里下去上體育課,我和同學(xué)玩的不亦樂(lè)乎,誰(shuí)知一個(gè)檻躺在了我腳下,只聽(tīng)“哎呦”一聲,我摔了個(gè)狗啃泥,支撐身體的那只右手疼的我睜不開(kāi)眼,我以最快的速度爬了起來(lái),疼痛讓我冷汗直冒,手指動(dòng)不了,我的腦海中突然的蹦出來(lái)一個(gè)念頭:叫汪大叔來(lái)接我去醫(yī)院!

        電話(huà)里傳出了熟悉的聲音:“好的,我會(huì)來(lái)的!蔽倚α诵ΓΦ暮軤N爛,但右手的疼痛感又使我把笑容收回去了。

        下午,太陽(yáng)被烏云趕走了,烏云霸道的充占著整個(gè)天空,“唦唦唦”小雨頑皮的跳來(lái)跳去,跳到屋頂上,跳到地面上,課堂上的我,什么都聽(tīng)不到,筆也拿不起。

        放學(xué)了,同學(xué)們像一只只歡快的小麻雀一樣,蹦蹦跳跳的跟著大人回家了,唯獨(dú)我,倚著校門(mén)口,淋著雨,一直最有精神的目光漸漸暗淡了下來(lái),直到在走廊里訓(xùn)練的籃球隊(duì)隊(duì)員都走了,汪大叔也沒(méi)來(lái)。

        雨越下越大,好像在附和著我的心情!八粫(huì)來(lái)了!蔽覐氐资,右手的痛感越來(lái)越強(qiáng),我站在那,干笑了幾聲,這是他第一失信。

        我深深嘆了口氣,緩緩地往前走,任雨點(diǎn)在我身上跳舞,任寒風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。但在這時(shí),身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,心里猛地一驚,我愣住了,呆呆的停在原地,一定是幻覺(jué)!我想往前飛奔,但腳上似乎灌了鉛,怎么挪都挪不動(dòng)。那個(gè)聲音又叫了一聲,我顫抖的回過(guò)頭,大雨中,他的身影顯得如此燦爛,我再也忍不住眼中打轉(zhuǎn)的淚水,哭了出來(lái),哭出了好大的聲音……

        這件事,讓我知道了好朋友就應(yīng)該互相相信,這才是真正的友誼,不是嗎?

        那一天,是五年級(jí)下著大雨的一天,我哭出了好大的聲音。

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