三年級(jí)的作文[合集10篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
這幾天,我天天吃北極甜蝦。
甜蝦頭部有籽。籽是一粒粒的,很小很小,一個(gè)蝦的頭部有很多粒籽。籽的顏色和咸鴨蛋的蛋黃差不多。每個(gè)甜蝦都彎著身子,像馬上要沖過(guò)來(lái)似的`。
吃甜蝦很方便。媽媽從冰箱里拿出來(lái),解了凍就可以直接吃,因?yàn)橘I(mǎi)來(lái)就是煮熟了的。
甜蝦非常好剝殼。頭部是一整塊殼,殼一剝開(kāi)就可以看到蝦籽。吃完了籽,把蝦頭擰下來(lái),再捏著尾巴上的殼,輕輕一扯,整個(gè)蝦的殼差不多就剝下來(lái)了。
甜蝦的肉非常好吃,有甜甜的味道,吃起來(lái)軟軟的。我一口吃一個(gè)。
我真愛(ài)吃甜蝦呀!
嘉銳媽那里買(mǎi)的蝦,開(kāi)始沒(méi)怎么吃。這幾天吃上癮了。
三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)好朋友,她9歲,是一個(gè)很逗的小女孩,大名叫陳瑾萱,小名叫萱萱。她有一張經(jīng)常逗人哈哈大笑的小嘴巴,一雙亮晶晶的眼睛,像男生似的短頭發(fā)。我們稱(chēng)她為“假小子”。有時(shí)她很逗,我們又稱(chēng)她為“開(kāi)心果”。
萱萱的“逗法”有一百多種,有時(shí)能到二百多種!我也就不一一給你們說(shuō)了,我先說(shuō)說(shuō)她的三種“逗法”吧。
有一次,我在普特作業(yè)班里吃飯,我和萱萱坐在一起。突然,濤濤老師從門(mén)前走過(guò),萱萱看見(jiàn)了,妖嬈地走向濤濤老師那兒,在他身上蹭來(lái)蹭去,像小貓一樣。濤濤老師說(shuō):“別鬧了,開(kāi)心果,這不好笑!”可萱萱就像沒(méi)聽(tīng)到一樣,同時(shí)還發(fā)出奇怪的聲音,把我引得大笑起來(lái)。
還有一次,我在普特里上英語(yǔ)課,老師教到“我的頭發(fā)很美”的'時(shí)候,說(shuō):“女生讀到這里時(shí),要把頭發(fā)一下子抬起來(lái);男生讀到這里時(shí),要把頭發(fā)往后甩一下。”但是,你猜萱萱做了什么?她竟然像男生一樣把頭發(fā)往后一甩,引得我們哈哈大笑起來(lái)。
第三次是我們?cè)谕娈?huà)大字,萱萱在畫(huà)。當(dāng)她說(shuō)“定”的時(shí)候,按規(guī)定要走三步,但她卻像青蛙一樣,跳了三下,又引得我們哈哈大笑。
怎么樣?我的好朋友很逗吧?她不僅是我的好朋友,還是我遇到過(guò)的最好最好的“開(kāi)心果”!
三年級(jí)的作文 篇3
我的爺爺今年七十多歲了,雖然已經(jīng)滿頭白發(fā),但是他仍然很健康。
我的爺爺白發(fā)蒼蒼,眼里卻流露出年輕時(shí)的目光,每天臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。爺爺有著不一般的眉毛——八字眉,眉毛下面鑲嵌著兩顆炯炯有神的'大眼睛;爺爺有一張櫻桃小嘴,雖然很小,但是能說(shuō)會(huì)道的,每當(dāng)我犯下“大罪”的時(shí)候,爺爺就用他那張小嘴狠狠地對(duì)著我喊起來(lái):“你知道錯(cuò)了嗎?錯(cuò)在哪?你說(shuō)說(shuō)!你說(shuō)呀……”我被爺爺說(shuō)得都摸不清頭腦了,唉!爺爺真是愛(ài)嘮叨。
我的爺爺特別喜歡釣魚(yú),他幾乎每天都去釣魚(yú),從早上八點(diǎn)半開(kāi)始,一直到下午六點(diǎn)半結(jié)束,然后慢慢悠悠、戀戀不舍地回到家。有一次,爺爺拉著我到了釣魚(yú)的地方,啊!真是人山人海。出于好奇,我走到一個(gè)和藹可親、平易近人的老爺爺身邊,親切地說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)您釣的魚(yú)都有多長(zhǎng)呀?”老爺爺說(shuō):“能有你的一個(gè)胳膊長(zhǎng)吧!”“呀,這么長(zhǎng),應(yīng)該是一條鯉魚(yú)吧?”“嗯,是的!蔽也桓市牡赜只氐綘敔斏磉,說(shuō):“我們也開(kāi)始釣魚(yú)吧?”爺爺坐在凳子上,擺出釣魚(yú)工具,便開(kāi)始釣魚(yú),爺爺一動(dòng)也不動(dòng)地坐著,好像一座雕塑似的。突然,浮標(biāo)上下晃動(dòng)了起來(lái),爺爺一用力魚(yú)就上來(lái)了!鞍。~(yú)可真大呀,爺爺,我也要試試!”我專(zhuān)心致志地坐著,一分鐘……一刻鐘……一小時(shí)過(guò)去了,仍然一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,我泄氣了。這時(shí),魚(yú)竿動(dòng)了一下,我卻沒(méi)準(zhǔn)備好,結(jié)果魚(yú)跑了,真是看花容易繡花難!想不到我的爺爺竟然是一個(gè)釣魚(yú)高手!
三年級(jí)的作文 篇4
也許就像那天我說(shuō)的那句氣話一樣:我們不熟...
因?yàn)槟阍诘谝粫r(shí)間想起的永遠(yuǎn)不是我~~
或許你只希望找到一個(gè)很好的傾聽(tīng)者吧```
記得一部電視劇說(shuō)過(guò):
每一個(gè)人生來(lái)就背負(fù)著上天交給他的使命
當(dāng)使命結(jié)束
他也該默默離場(chǎng)
或許我的使命到此就結(jié)束了
你不再需要我...
于是我很明智的`選擇了離開(kāi)...
我永遠(yuǎn)會(huì)記得你第一次告訴我
你說(shuō)我對(duì)你很重要
我真的好開(kāi)心!
可現(xiàn)在什么都沒(méi)有了
什么都不是了
只有那最深情的事
三年級(jí)的作文 篇5
我上完微機(jī)課,回了教室,拿了我的歌單去上趣詩(shī)班上課了。我用我最快的速度,咯噔咯噔,幾下就跑到了二樓,這時(shí)的我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,于是只好慢慢地,一步一步地走到了三樓。一年級(jí)可真吵,有跳繩的,有大喊大叫的'我走到了一年級(jí)十四班的旁邊,正要走過(guò)去,忽然看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小弟弟拿著水杯說(shuō):大姐姐,請(qǐng)你幫我擰開(kāi)這個(gè)杯子好嗎?我聽(tīng)成了他想讓我?guī)退弥谑墙舆^(guò)杯子,拿著。
小弟弟見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng),就再說(shuō)了一遍:大姐姐,請(qǐng)你幫我擰開(kāi)杯子好不好?我這次聽(tīng)清了,就把手放在被蓋上,用力轉(zhuǎn)了幾下,擰開(kāi)了。小弟弟滿心歡喜:謝謝你!大姐姐!我羞紅了臉:沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系!就趕忙跑到趣詩(shī)班教室里去了。我今天一天的心情都很好,因?yàn)槲規(guī)椭诵〉艿埽@還是我第一次幫比我小的孩子呢!
三年級(jí)的作文 篇6
說(shuō)到我的學(xué)習(xí)機(jī)它有許多功能呢。他有一個(gè)故事口袋在故事口袋里,有許多的故事都藏在那里呢。他還可以復(fù)習(xí)三單元三年級(jí)所學(xué)到的知識(shí),打開(kāi)了英語(yǔ),課本上有一行字:點(diǎn)讀機(jī)聽(tīng)課文詞匯表,還有一張一百分的試卷。我打開(kāi)試卷,沒(méi)想到出現(xiàn)了兩個(gè)游戲魔法營(yíng)救和超級(jí)連句。我打開(kāi)了超級(jí)連句王,在我的面前立馬顯示出了幾個(gè)小星星星星,上面還有幾個(gè)英語(yǔ)單詞,我把它們連完,左眼出現(xiàn)了一個(gè)星座的介紹。
金牛座在黃道帶到星座之一,它是北半球最大,最顯著的星座之一,他它西面是白羊座,車(chē)連雙子座。
說(shuō)了這些手動(dòng)的,還有一些視頻呢。如果你數(shù)學(xué)不好,你可以看數(shù)學(xué)。如果你不會(huì)寫(xiě)作文的.話,可以看怎樣寫(xiě)作文的,那里有老師教你怎樣寫(xiě)作文。如果你英語(yǔ)不好的話,老師會(huì)教你課本上的小故事,還有對(duì)話……
看完了上文你肯定會(huì)說(shuō)“:你的學(xué)習(xí)平板只有學(xué)習(xí)的,沒(méi)有游戲呀!”其實(shí)上邊是有游戲的。上面有一個(gè)歐拉學(xué)英語(yǔ),里面有游戲,那種游戲可以一邊學(xué)一邊玩,比如歐拉吃水果,每個(gè)水果都有它自己的英文名,歐拉想吃什么水果就說(shuō)什么英語(yǔ),我們只用給他吃就行了。
看,我的這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)是不是特別給力。
三年級(jí)的作文 篇7
放學(xué)后,我們到操場(chǎng)上做丟手帕的游戲。
按照游戲規(guī)則,大家先圍坐成一個(gè)圓圈兒,然后推選一個(gè)當(dāng)丟手帕的人。沒(méi)想到第一個(gè)就是我。我左手拿著手帕,悄悄地圍著圈兒走,這時(shí),我偷偷地把手帕放在小芳身后。又裝著若無(wú)其事的.樣子,繼續(xù)向前走。我怎么也掩飾不住心里的緊張,眼睛不時(shí)地注視著小芳,生怕被她發(fā)現(xiàn),臉上露出不自然的神色。誰(shuí)知我臉上微小的變化卻偏偏被她察覺(jué)了。她立即抓起手帕,飛快地追了上來(lái),我連忙邁開(kāi)大步朝前方跑去。當(dāng)小芳將要抓住我時(shí),我已經(jīng)坐在她的位置上了。小芳無(wú)可奈何,只好重新開(kāi)始。這一回,她把手帕丟到小剛的身后。小剛馬上就發(fā)現(xiàn)了,使勁追趕。小芳雖然拼命奔跑,但還是被小剛抓住了。沒(méi)辦法,她只好給大家表演一個(gè)節(jié)目。
最有趣的是小明把手帕丟到了一個(gè)小胖子那里,盡管小胖子全力追趕,可還是沒(méi)追上。那個(gè)小胖子靈機(jī)一動(dòng),隨手將手帕又丟到全班最胖的大壯身后。于是,幾個(gè)胖子來(lái)回追逐,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,逗得大家捧腹大笑。
這個(gè)游戲既緊張又有趣,我們玩得可真開(kāi)心!
三年級(jí)的作文 篇8
春天來(lái)了!春天來(lái)了!春姑娘拿著畫(huà)筆,穿著紗裙,來(lái)到了人間。她將手中的畫(huà)筆輕輕一揮,整個(gè)世界都蘇醒了。
小草從地里探出頭來(lái),試試寒,試試暖,呼吸一下新鮮空氣。竹林一片翠綠,竹子抽出新芽,嫩嫩的,綠綠的,每個(gè)小芽都在把春的消息報(bào)給人們。我輕輕地摘下一片嫩葉,放在嘴邊,輕輕一吹,發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的哨聲。!竹子醒了!
花兒們也在爭(zhēng)奇斗艷。金黃的迎春花笑了,那笑,讓人感受到溫暖:粉艷艷的桃花含苞欲放,像一個(gè)害羞的小姑娘,這不禁讓我想起了“桃之夭夭,灼灼其華。”杏花跳躍著,舞動(dòng)著,潔白如雪,銀光閃閃,蝴蝶在上面翩翩起舞,真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!卑!花兒們醒了!
我來(lái)到偉大歌唱家們的領(lǐng)地。河流彈著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲子;雨娃娃們唱著“滴答滴答”的歌;風(fēng)吹著精致的手風(fēng)琴;小鳥(niǎo)也在為他們伴奏。我仿佛也融入到里面,隨著歌唱家們的`腳步,唱啊,跳啊。!歌唱家們醒了!
謝謝他們帶來(lái)春的消息,是多么鮮活,多么可愛(ài),充滿了勃勃生機(jī)……讓人真真切切感受到了一種神奇的美麗!我愛(ài)這美麗的春天!
三年級(jí)的作文 篇9
一、二、三“咦咦咦?這是在干什么呢?哈哈哈,當(dāng)然是在運(yùn)動(dòng)哦!那在哪運(yùn)動(dòng)呢?嘻……當(dāng)然是在健身房!那又為什么在“炎炎夏日”下健身運(yùn)動(dòng)呢?因?yàn)槭切∮浾呋顒?dòng)呀。
當(dāng)時(shí)我遲到了,大家已經(jīng)開(kāi)始很久了,我有些不好意思,正巧我肚子有些疼,就只好蹲在旁邊看,現(xiàn)在大家正在跑格子,這可不是普通的跑格子,他必須每格都需要踮著腳尖走,兩只腳必須每個(gè)格子都需要經(jīng)過(guò),否則就算錯(cuò)了。聽(tīng)起來(lái)是不是很簡(jiǎn)單?這可不一定,你看,第一個(gè)開(kāi)始了,他深吸一口氣,吸氣時(shí)肚子變得脹鼓鼓的,好像一個(gè)馬上就要撐破的氣球,圓滾滾的。一格、兩格、三格……我在心里默默地替他數(shù)著。沒(méi)想到他那笨重如牛的身體在格子上竟能靈活地跳躍,真厲害!“停”一聲大喊響起,我一抬頭,看見(jiàn)教練說(shuō)他跳錯(cuò)了。看那胖男生小雞啄米似的點(diǎn)著頭,心就忍不住想笑……
第二個(gè)也要開(kāi)始了,她看起來(lái)可比第一個(gè)機(jī)靈多了,果不其然,她一次就全部通過(guò)了,第一個(gè)胖男生看了,臉都有些紅了。后來(lái)教練又教了一系列的活動(dòng),例如深蹲,這個(gè)深蹲你也不要小看它,要做好它也是一件不容易的.事。你看那胖男生蹲了半天也蹲不下去,只好尷尬地摸摸后腦勺,而旁邊的人呢?老早就笑翻了。不過(guò)教練看到,馬上走過(guò)來(lái)叫他如何如何。胖男生也很快領(lǐng)會(huì)了要領(lǐng)。
唉,看著大家玩得這么開(kāi)心的樣子,我的心也蠢蠢欲動(dòng),可是老天從來(lái)不會(huì)如我所愿,罷了,誰(shuí)叫我肚子疼呢。而且還這么晚去,那只好下次再試了……。
三年級(jí)的作文 篇10
記憶像一條長(zhǎng)河,每一朵激蕩起的浪花都是最美好的瞬間,是人生最珍貴的一筆財(cái)富。現(xiàn)在,我與你分享最動(dòng)人的那朵浪花。
那天,天空中不時(shí)地下起細(xì)細(xì)點(diǎn)點(diǎn)的雨絲,大街上空無(wú)一人。我趁父母不在家,獨(dú)自一個(gè)人偷偷跑了出去。我在路上的時(shí)候,正巧碰到了一個(gè)也是父母不在家,偷偷跑出來(lái)的朋友:鄒嘉松。他家離我家非常近,只隔了一幢房子,我總是時(shí)不時(shí)地去他家里玩。今天,居然讓我給碰到他了。
我們正打算去他家玩的時(shí)候,突然看到了這樣一幕:一個(gè)人騎著自行車(chē)在馬路上,一不小心就打滑了,重重地摔了一跤,他痛的在地上直打滾。我們兩個(gè)人說(shuō)什么也不肯去幫助他。然而,就在我們猶豫的那一個(gè)瞬間,一位身穿黑色西裝的男士朝他快步走了過(guò)去,他小心翼翼地把那個(gè)摔倒的.人扶了起來(lái),問(wèn)他疼不疼?能不能站起來(lái)走路?還送他去醫(yī)院,幫他處理傷口,等他好了一些才放心地走開(kāi)。
“愛(ài)是人間的春風(fēng),愛(ài)是生命的源泉。"每一個(gè)人都要有這一種真摯的愛(ài)。
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