五年級作文[實用9篇]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的五年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
你知道嗎?你的人生可離不開你的朋友,你一生的快樂不但是你,你的父母,還有你的朋友!當你流淚時,朋友會安慰你。當你失敗時,朋友會鼓勵,當你遇到困難時,朋友會幫助你。當你遇到挫折時,朋友會與你共同面對。當你開心時,朋友也會開心。你看見朋友開心,你就會更開心。但這時,我跟我的朋友鬧脾氣了。
那一次,是一個雨天,導(dǎo)致班上同學(xué)心情都不是很好,包括我。我瞟了一眼時鐘,下午五點半,我準備抄作業(yè),可是作業(yè)卻被黑板擋住了,我不耐煩的問了張?zhí)鹛穑骸皵?shù)學(xué)作業(yè)是什么?”她也不耐煩的回了句:“長江22面”。我不是很相信,便又問了許倩倩,許倩倩說是20面,我又問了其他幾名同學(xué),的確是20面,我十分生氣,作為朋友的她怎么可以騙我呢!
我便去問她,她卻說:“哦,我記錯了”,她翻了個白眼,還聳聳肩。我叫道:“你肯定是在騙我,你身為我的朋友怎么能騙我呢?”!拔矣譀]騙你,朋友不就是應(yīng)該互相信任嗎?好,那我們絕交!”她喊道。“絕交就絕交!”我毫不示弱,但其實我的心里在滴血。我跑回家,想到:真的要絕交嗎?我錯怪了她。
我越想越傷心,撲在床上嗚嗚的哭起來,淚水打濕了床單和枕頭,媽媽走了進來,問我發(fā)生了什么事,我跟媽媽講了,媽媽平靜地說到:“人生樂在相知心,你的一生不能沒有朋友,你人生中的快樂不僅是父母創(chuàng)造的.,也是你的知心朋友創(chuàng)造的,你可不能少了這個知心朋友啊!”。聽了媽媽的話,第二天早上我去跟張?zhí)鹛鹫労停f昨天下午只是說錯詞,沒有別的,于是,我又跟她和好如初了。
我永遠忘不了那句話,人生樂在相知心!
五年級作文 篇2
今天,被那群“小混蛋”誣陷后我怒火中燒,放學(xué)后大步地走在了馬路上,馬路上的一切聲音都顯得如此嘈雜之聒耳,天不再那么蔚藍,一切事物都陰沉而寂靜。
“隆隆”隨著我快速的步伐,我的書包開始有節(jié)奏地響了起來;仡^一看,“咦”媽呀,我的書包拉鏈怎么開口了?我下意識地把拉鏈拉好。可突想:還是先檢查一下為妙,萬一什么東西“溜”了。便又將書包拉鏈拉開,可這一檢查卻似晴天霹靂——我的科學(xué)書不見了,丟了!吃驚使我張大了嘴巴,眼睛圓滾滾的,手不住地抖動著。
恍惚中忽然飄過那位嚴厲科學(xué)老師的謾罵聲與登記冊上那些如血腥般的紅字,作為課代表的我最害怕的就是老師那如利劍般質(zhì)疑的目光。一想,讓人不禁毛汗豎驚,不知如何是好。此時,路上的汽車喇叭聲更響,我下定決心去尋找一番,又沿著剛才走過的.路線細致地搜索著,幻想著科學(xué)書就在路邊躺著,等待著我的來臨。正當我躬著腰在馬路上仔仔細細地尋找時,“嘀,嘀…”一陣急促地鳴聲在我耳邊響起,我抬頭一看一輛小轎車已經(jīng)停在我的跟前,我敏捷地一跳,還好沒事,都怪當時找書太過入神了。就這樣連連續(xù)續(xù)地找了好幾遍,可依然不見那本科學(xué)書的蹤跡。
一種想法在我心中擦出了火花——到學(xué)?纯。轉(zhuǎn)眼間我來到了校園中,在樓梯上疾馳著,雙臂不停地擺動著,似馬拉松般爭分奪秒,推開教室的門,慌張地來到了我的座位,彎下腰,俯下身子,目光掃視著抽屜中的每一樣物品?梢廊灰粺o所獲!扳彙蔽覌尩氖謾C響了起來,是何豆豆,我的同桌,我頓時感到了如點點火星般的希望,拎起手機,一個熟悉地聲音從電話那頭傳來:“你的科學(xué)書在我書包里!”“什么?”在一聲質(zhì)問下我簡直高興地一蹦三尺高,心想:科學(xué)書終于回來了,當初著急地心情頓時煙消云散。
在一切風平浪靜后,我又活潑了起來,但我也不忘一句話“其物也,其管之!
五年級作文 篇3
事間萬物都被一些條條框框束縛著,可是只要你敢于創(chuàng)新,敢于沖破這些條條框框,那么你一定會發(fā)現(xiàn)另一個全新的世界。
在世界的一個角落里有一座高聳的山峰,山峰下生活著一群活潑可愛的小猴子。一天,一只老猴子突然提議:我們生活在這座山峰上,可從來不了解它,不如我們爬上去看看它有多高吧!于是一群猴,全都跟著老猴子爬上了這座看不見山頂?shù)母呱。一天,社會上爆出一條新聞,說這座山保守估計有3083米,并且此山峰高而陡,絕不會有人或生物爬得上去,眾猴子聽到這個消息后都放棄了此次攀登,但有一只小猴子卻沒有放棄,它一直朝著它的`目標努力攀登著。五個月后,這只小猴子終于爬上了山頂,這件事轟動了整個社會。當記者來采訪它時,它卻一點反應(yīng)也沒有,眾人都一致認為它是在耍大牌,但一位細心的記者發(fā)現(xiàn)這只小猴子是個聾子,聽不見任何的聲音。
正是因為這樣,它才沒有受社會上那些條條框框的影響,一直向著自己的目標攀登,最終做了一只成功的猴子并使平凡的自己在猴界脫穎而出,成了“名猴”。動物能不經(jīng)意間創(chuàng)新,人又何嘗不是呢?對于“迷宮”這個詞大家一定都很熟悉,但你們知道如何用十分鐘走出一條從未有人走過的世界迷宮嗎?
一聽到這個題目,也許有些人會說:“這怎么可能?這個題根本沒答案!边有的人也許會親自去試一試,看自己能不能成功,但結(jié)果只有一個——失敗。所有人都對這一挑戰(zhàn)失去了信心,可是有一個十歲的十分好動的小孩子卻完成這一任務(wù)。原來在他遇到瓶頸毫無辦法的時候,他注意到了四周低矮的圍墻,他想:為什么不能從上面走呢,又沒有人規(guī)定這不可以,于是他憑著自己敏捷的身手爬上了圍墻,并在十分鐘內(nèi)走了出去,所有人都在吃驚,也有些人還有些后悔,后悔自己怎么沒發(fā)現(xiàn)這一辦法呢?其實“迷宮”的圍墻就像現(xiàn)實生活中圍著我們的各種條條框框,很多人都是順著框框走,有時遇到困難走不過去時,就只會蹲在原地著急難過,卻從沒想過要沖破這些框框去尋找新到方法。
往往只有不按框框走的人才會找到生活的另一番樂趣,過得輕松愉快,所以讓我們都勇敢地沖出圍繞在我們身邊的條條框框吧,那樣,你一定會發(fā)現(xiàn)一些從未有過的快樂。
五年級作文 篇4
書是智慧之門的鑰匙,是書教會我做人的道理,高爾基:“書籍是人類進步的階梯!蔽乙詴鵀橛,看書常常是廢寢忘食。
在記憶的心扉中,書就是我的伴侶。他自小就跟我一起長大,算得上是“青梅竹馬”了!聽媽媽說,在我一兩歲的'時,剛剛學(xué)會說話的我第一本書就是《看圖識物》。書里面沒有文字,只有一張張精美的物品圖片。他就是第一位教我認識各種物品的家庭老師。
隨著時間慢慢地溜走,我從一個什么都不懂的小寶寶變成了一個可愛的小女孩,我的朋友一路都陪著我。上幼兒園時,我們拼音學(xué)得早,小課本上每個文字的“頭頂”上都“頂”著一個拼音,這就像我們的“小拐杖”幫助我們識字。我嘗試著自己看書,沒想到一口氣就能把《龜兔賽跑》讀完了。我興奮無比,漸漸地喜歡上了讀書。讀完了《烏鴉喝水》、《三只小豬》、《白雪公主》……我上了小學(xué)。隨著認識的字越來越多,從《安徒生童話》到《伊索寓言》,每每捧起一本書,我便津津有味地讀著,如饑似渴地讀著,廢寢忘食地讀著。讀書成了我最大的樂趣,F(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了,我看的書不再局限于童話故事,F(xiàn)在,我看的書有小說、散文、詩歌等等,這些書擠滿了我的大書柜。
書是無聲無息的老師,朋友,書中的每知識對有好處的,書中的東西的東西,書真是一盞照亮前進的明燈!
五年級作文 篇5
我爺爺家有一群小雞,其中有一只每天都橫行霸道,無惡不作,我管他叫小霸王,我還在它腳上打了一個結(jié),做了個標記。
小霸王天天擺著一副臭架子,后面還跟著四只“士兵”,它們只要看見哪只小雞不順眼就上去啄它的羽毛,抓它的雞冠,而且越打越來勁。吃飯的時候它也毫不謙讓,只要看見誰敢和小霸王搶飯,就上去打它,只要被它盯上了,不是羽毛掉光就是流血,爺爺也對它們沒法子。
一天,我終于爆發(fā)了,我把小霸王的“士兵”全部抓進了籠子里,其它小霸王又啄又抓,小霸王大叫著好像在說:“護駕!護駕!”。它的士兵卻在籠子里打盹,一只壯一點兒的小雞聽小霸王的'聲音不順耳就來了個排山倒海,反小霸王撞到了一邊,大家也毫不遜色,都使出吃奶的力氣,放出自己的必殺技:泰山壓頂、排山倒!研“酝醮虻脗劾劾、泣不成聲。我在一旁看小雞們打了它,我心里就舒服點兒。
今天真是大快人心。
五年級作文 篇6
曾經(jīng)以為,記憶是永久的,只要是你經(jīng)歷過的事物,在你大腦里過濾后便會留下。事實證明,我自認為荒謬的理論是正確的。
----每個同學(xué)都在做著同樣的事,不停的發(fā)給同學(xué)們嶄新的同學(xué)錄,又不停的收回彌漫著各種筆香的同學(xué)錄?烧l都不會敷衍,因為這是最后的記憶了。放學(xué)后,我拖著沉重的腳步回到家里,剛翻開書,沒想到一張張的同學(xué)錄又擠滿了我那狹窄的視線。我不停的變換著手中的筆,絞盡腦汁的寫一些祝福的話,一邊欣賞著新鮮的“藝術(shù)”字體,一邊“吱吱咯咯”得傻笑,或許這是極限傷感的`表現(xiàn)吧!我費了半個多小時才填滿記憶中最后的空缺。盡管這樣,但我并不抱怨,因為誰都希望在這離別的夏季里給對方送去最誠摯的祝福,給對方留下最深刻的印象,而這個同學(xué)錄正為同學(xué)們的這些想法提供了一個路徑,所以誰都會珍惜。
陽光充斥著偌大的教室,她射進我們的心扉!
教室依然是同學(xué)們互相贈禮的地點;同學(xué)錄依然是最佳禮品;“勿忘我”依然是卡片上最耀眼的文字。離別的歌聲從遠方響起,離別的腳步從遠方踏來,離別的身影離我們越來越近。我們手腕著手,肩并著肩,與時間反抗。與其說我們很幼稚,倒不如說上天很吝嗇,我們并不貪婪,我們的愿望也不奢侈,我們只希望時光緩緩流淌,不要做極速的沖刺;我們只希望離別向遠方蔓延,不要向我們張牙舞爪。我們彼此心照不宣,陶醉在自己夢里,以為我們固執(zhí)的情感能感動天地?墒屡c愿違,時間已到達光速,瞬間,分別的時刻到了,我們彼此祈禱著,希望能進同一所中學(xué),當然,最好是分在同一個班里。這樣我們就能天天見面,延續(xù)同一份友誼,讓它更加刻骨銘心。
在畢業(yè)典禮上,校長的一番致辭讓我們有些許的感動,說“些許”好象是我們對自己的情感有些吝嗇,其實是我們這些“大孩子”有點害羞,把自己真實的感情隱藏在內(nèi)心,不易流露出來。同學(xué)之間互相擁抱,留電話的留電話,留地址的留地址,好不清閑!也許是真的隱藏不住,這份世間上最真實的情感還是讓大家痛哭流涕。
雖然已離別,可我們依舊保持聯(lián)絡(luò);
雖然已離別,可我依舊記得在課堂上我們一起學(xué)習的溫馨場面;
雖然已離別,可我依舊記得課間時我們一起嬉戲追逐的熱鬧情景;
雖然已離別,可我依舊記得我們的約定----努力學(xué)習,畢業(yè)時相見。
這段相處,這段友誼,如空中流星,如雨后彩虹,在黑暗中勾勒出一道道最完美的弧線,在雨后的萬里晴空中流光溢彩。在我心中綻放。
五年級作文 篇7
小魚躍出水面,那是對大海的感謝;小鳥展開翅膀,那是對天空的感謝;花兒綻放笑臉,那是對大地的感謝。
我要感謝我的父母,是他們給予我生命。從我出生的第一天起,你們?nèi)杖张惆槲遥恼疹櫸。當我感到饑餓的'時候,是他們捧給我香噴噴的米飯;當我生病時,他們放下手頭的一切,把我送到醫(yī)院陪我掛點滴;我痊愈了,可他們早已累得雙眼通紅;當我成功時,他們笑得比我還燦爛;當我失敗時,他們鼓勵我讓我勇往直前。
我要感謝老師,因為教給我許多知識,當我第一天跨進校門,老師便張開雙臂迎接我,一個個拼音教會我,一個個數(shù)字教會我。當我取得好成績時,老師鼓勵我再攀高峰;當我犯錯誤時,老師耐心地給我講道理;當我受傷時,老師心疼地把我送到醫(yī)務(wù)室,知道醫(yī)生媽媽告訴我無大礙,老師才放下那忐忑的心。
我還要感謝我的小伙伴,是他們帶給我歡笑,我們每天一起玩耍,一起成長。當我驕傲時,他們叫我靜下心來,要虛心進;當我被難題難倒時,他們不厭其煩的幫我講解;當我得到老師表揚時,他們替我高興不吝贊美;當我被老師批評時,他們逗我、哄我開心。
在我的人生中,還有許多值得我感謝的人,學(xué)會感謝,讓我們的生活更加美好,學(xué)會感謝,我們的生命將五彩斑斕……
五年級作文 篇8
從小到大,我得到過許多圣誕禮物,卡片,蛋糕,筆記本……但是,只有今年的圣誕禮物令我最難忘,因為那是我自己努力得來的。而且從這次比賽中我也懂得了更多做人的道理。
在圣誕節(jié)的那個周末,我參加了我們學(xué)校舉行的一年一度“濮小杯”國際象棋比賽,其中有兩盤棋讓我記憶猶新。
一盤是我對采荷二小的張同學(xué)。張同學(xué)是一位五年級的學(xué)生,比我大一歲。當我剛知道她是我的對手時,心里有一點兒緊張,更何況我是黑方,占劣勢,她學(xué)棋的時間比我可長多了。比賽前媽媽鼓勵我,結(jié)果不重要,重要的是心態(tài)。不過我曾經(jīng)跟她下過一次,并且我更勝一籌時,心里的恐慌就化為烏有。我鎮(zhèn)定地走進賽場,一步一步穩(wěn)定地下著,她也不甘示弱,穩(wěn)穩(wěn)地下著。漸漸地,其他選手都出了賽場,只剩下了我和她,教室里安靜極了,只有棋鐘依舊不緊不慢的走著和我加快的心跳。又過了幾分鐘,外面的選手都已迫不及待想進來下下一輪了,而我和她還在下著這盤棋,不分勝負。這時的心里別提多緊張了,但我想起媽媽說的話,心態(tài)才是最重要的,才慢慢的鎮(zhèn)定了下來。終于,她走了一招敗棋,我抓住了這個機會,毫不手軟,把她的國王殺掉了。我長長的吁了一口氣,看得出她有點懊惱,但她還是很有禮貌的對我笑了笑。我突然覺得任何對手都值得我尊重和學(xué)習。
還有一盤是我對潘同學(xué),這是最后一盤,十分重要,如果我贏了或和了,就能穩(wěn)穩(wěn)地坐上第一名的寶座,如果我輸了,就必須把第一名拱手讓給別人了。比賽開始了,她和我下了我最熟悉的意大利開局,開局階段毫無驚險,來到了中局,她一次次地布置陷阱,被我一次次地發(fā)現(xiàn)、防御,慢慢地來到了殘局,我不斷地與她換子,換到了一個和棋的局面。哈,我終于艱難的拿下了最后一局。
當我在圣誕節(jié)那天,高高的舉起金燦燦的獎杯時,我無比感慨。今天的'比賽我學(xué)到了更多的道理,當高年級的同學(xué)頂著重重的學(xué)業(yè)壓力,繼續(xù)堅持學(xué)棋,繼續(xù)自己的夢想時,是多么讓我敬佩。人生的路很長,不驕不躁,不卑不亢,踏踏實實,一步一個腳印走好人生的每一步路,才是最重要的。這也是我自己努力得來的最珍貴的圣誕禮物。
這個圣誕節(jié),令我難忘!
五年級作文 篇9
每個人都離不開三種人,分別是親人、老師和朋友?梢娕笥训闹匾浴N蚁嘈琶總人都有自己的好朋友,當我們困難的時候朋友會幫助我們,當我們高興的時候,朋友則會和你一起分享。但是你可知道,自己交的都是真正的朋友?
交朋友首先要學(xué)會擇友,也就是選擇朋友。有些所謂的朋友并不可靠,他們之所以和你為朋友是因為你的`錢財,如果你遇到困難他們便棄你而去。而那些真正的朋友可能平時比不像那些“假”朋友說些奉承話,但是到了你困難的時候就會挺身而出,與你同甘共苦,幫助你,支持你。君子之交淡如水,小人之交酒肉親,我們在交朋友時,把那些奉承你的,看重你的金錢的酒肉朋友去掉,以為他們只能浪費你的錢財,讓你一步步走向失敗,剩下的朋友才是正人君子,他們在你得意時平時可能不會主動跑上門來,但在你困難時會主動登門幫助你。酒肉朋友好找,患難之交難逢。每個人如果有一個知己,真正的朋友就已經(jīng)可以滿足了。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。如果有知己,即使相隔天涯海角,當你有麻煩,知己也會無私奉獻,讓你渡過難關(guān)。
我們已經(jīng)五年級了,在這五年里,許多同學(xué)都交上了真正的朋友,雖然我們不想分開,可是事實擺在眼前,我們遲早是要各奔東西,可能永遠不能再見面了,不過我相信,雖然我們分開了,但是那份友誼卻永遠都分不開!我們一年級時含著笑容融入了這個班集體,我們離開時也要含笑離去,讓我們這個班級圓滿的結(jié)束。最后我想對大家說,在我們相處的最后幾月里,要互相謙讓,不要吵鬧,讓不和諧的聲音消失掉,我們的友誼地久天長!
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