三年級(jí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
習(xí)慣,是一種很可怕的東西.因?yàn)榱?xí)慣了,什么都變的不重要了.習(xí)慣了,在秋聲中看落葉離愁;習(xí)慣了,在夢(mèng)里尋找快樂(lè);習(xí)慣了,在雨后享受清新;習(xí)慣了,那一季又一季悄悄開(kāi)放又悄悄枯萎的花朵.
那一次次的傷心流淚也抑制不住內(nèi)心的歡喜.因?yàn)榭鞓?lè)已成為習(xí)慣.落葉回如蝴蝶悠然而又蕭灑地在空中飛舞,這便是秋的`習(xí)慣.而漫山遍野的,鵝黃鮮嫩的小草,笑遍山岡的桃花是春的習(xí)慣. 放晴的天空是微笑,嫣紅的黃昏像糖,在很美的地方.陽(yáng)光習(xí)慣斂入云中,云朵習(xí)慣放出微笑.滿山紅花,關(guān)閉了心房,等待著朝陽(yáng)的親吻.在這一美景中,習(xí)慣似乎并不可怕,它帶來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的境界. 習(xí)慣了,聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來(lái)路;習(xí)慣了,用虔誠(chéng)的目光去撫摸那發(fā)黃的記憶;習(xí)慣了,在黑夜中尋找心靈的歸宿.因?yàn)榱?xí)慣,喜歡用同一品牌的紙巾,習(xí)慣在睡前含一根棒棒糖,習(xí)慣聽(tīng)雨唱無(wú)旋律的歌,習(xí)慣看傘跳無(wú)節(jié)奏的舞.
習(xí)慣了,便很難改過(guò).習(xí)慣了,每一天忙忙碌碌,習(xí)慣了,每天晚上10:00睡覺(jué).一切都成了習(xí)慣.
三年級(jí)的作文 篇2
我的表妹綦佳秀長(zhǎng)有一頭烏黑的短發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一個(gè)小趴鼻子，一對(duì)向前罩的耳朵和濃黑的眉毛。她現(xiàn)在已經(jīng)七歲了，但還是喜歡男孩子的東西，買(mǎi)衣服買(mǎi)男孩的，買(mǎi)鞋子也是買(mǎi)小男孩的。
說(shuō)她像個(gè)假小子吧，的確是呀！要不你瞧：
那一次，周末她和她的弟弟綦光瑞玩籃球，玩著玩著這個(gè)假小子又把董奶奶剛修好的窗戶給打爛了。她不慌不忙地爬進(jìn)窗口，拿回自己的籃球，假小子又繼續(xù)踢球，不過(guò)半個(gè)時(shí)辰她又打破了王爺爺?shù)拇皯�。董奶奶和王爺爺都�?lái)找她，可她用重重的語(yǔ)氣對(duì)她的長(zhǎng)輩說(shuō)：“男孩子不管閑事！”回到家時(shí)看到自己母親的'表情，她靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“me是一個(gè)假小子，愛(ài)鬧、愛(ài)打架�！甭�(tīng)完她的話母親無(wú)語(yǔ)可說(shuō)，哈哈大笑起來(lái)！
看！這就是我的表妹——假小子，一個(gè)頑皮的傻女孩！
三年級(jí)的作文 篇3
我的外公是名光榮的人民教師，可是我對(duì)他的工作不是十分了解。
只知道外公工作了幾十年，已經(jīng)快到退休的年齡了，每天都早出晚歸，從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到外公對(duì)工作有過(guò)任何的怨言，反而總是擔(dān)心上班遲到而影響到工作。每當(dāng)這時(shí)我會(huì)想到外公一定是一個(gè)非常熱愛(ài)工作的人。
外公中等身材不胖不瘦，頭發(fā)比較少，可能是平時(shí)操心過(guò)多的原因。每次看外公點(diǎn)起一支煙靜靜的站在窗前，那一定又是在思考問(wèn)題了。
外公工作之余唯一的興趣愛(ài)好就是養(yǎng)蜂，聽(tīng)媽媽說(shuō)從她小時(shí)候起外公就開(kāi)始養(yǎng)蜂了，有時(shí)間爸爸、媽媽就會(huì)帶我去外公的'“秘密基地”。那是媽媽小時(shí)候生長(zhǎng)的地方，那里山清水秀、空氣清新、花鳥(niǎo)蟲(chóng)鳴，就像一個(gè)世外桃源，實(shí)在是太適合養(yǎng)蜂了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看到外公坐在一把小椅子上，在和他的小蜜蜂在“交流”，有時(shí)候一“交流”就是一整天。從外公那愛(ài)不釋手的神情就知道外公有多么喜歡跟他的“小伙伴”打交道。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹日曬，外公的皮膚變的黑黑的了，但我知道為了他的小蜜蜂他從不在乎這些。
我愛(ài)我的外公，因?yàn)樗俏磺趧�、善良、正直、�?ài)崗敬業(yè)的老人。
三年級(jí)的作文 篇4
今天我不知道為什么突發(fā)奇想，竟然想到了學(xué)騎自行車(chē)，大概是被媽媽鼓動(dòng)的吧！也大概是看到同齡人都會(huì)騎車(chē)急了吧！
其實(shí)在老家我就有騎車(chē)的想法。于是我就把姐姐的自行車(chē)運(yùn)到了上海。今天是星期天，完成了作業(yè)正好有時(shí)間，就想到了學(xué)騎車(chē)。為了不受干擾，我們就到了上海大學(xué)車(chē)不多的地方練習(xí)。
開(kāi)始我先學(xué)怎樣上自行車(chē)，在開(kāi)始騎車(chē)，不過(guò)我必須讓老媽在后面扶著才敢騎，不然車(chē)不是東倒就是西歪，一點(diǎn)也不聽(tīng)話，為此我的皮膚被蹭破了多處。后來(lái)我騎著騎著不知不覺(jué)老媽放手了。于是我騎得歪歪扭扭，有幾次差點(diǎn)摔倒。不過(guò)，我已經(jīng)不緊張了。我握緊車(chē)把兩腿一跳，一躍上了車(chē)。即使車(chē)子倒了我也能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诘厣�。在后面，我根本不跳了因�(yàn)槲覍W(xué)會(huì)了用腳撐地。每當(dāng)車(chē)子傾斜要倒地得時(shí)侯我就伸出腳撐住地。以后，我不用棄車(chē)“逃生”也不用撐地了。因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了騎車(chē)，我可以自如的剎車(chē)、停車(chē)，而且可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｏ聛?lái)了。不過(guò)我還是不敢上馬路，因?yàn)槲疫�不會(huì)熟練地根據(jù)路況控制車(chē)子的方向。有時(shí)車(chē)子會(huì)不聽(tīng)我的指揮，于是我決定向這方面挑戰(zhàn)。我到了上海大學(xué)熱鬧的地方，那里不僅人多、自行車(chē)也多、汽車(chē)也多。我剛一上自行車(chē)，就有一輛汽車(chē)撲面而來(lái)，我想：這次躲不過(guò)去可就慘了！我閉著眼睛向旁邊猛地一拐避開(kāi)了小汽車(chē)。就這樣我也能在大人的'帶領(lǐng)下上馬路了，利用星期日，我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
看來(lái)只要你想做，沒(méi)有做不到的。
三年級(jí)的作文 篇5
周末，西湖邊熱鬧非凡，人們都被美麗的景色吸引住了。
在遠(yuǎn)處，挺拔的高山被金黃的落葉所包圍，落葉或許是為了向秋天表示它們無(wú)限的熱情吧，不然它們?yōu)槭裁磿?huì)黃得像金子似的呢？
不遠(yuǎn)處，平靜的湖面上，荷葉都枯萎了。一片片荷葉垂著頭，好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不愿讓人看見(jiàn)她的面龐。
河岸上，一片片金燦燦的梧桐樹(shù)葉全都從樹(shù)上落了下來(lái)。秋風(fēng)婆婆可能感冒了，打了個(gè)噴嚏，才把這些落葉全都給吹了下來(lái)吧！此時(shí)的大地，仿佛被鋪上了一層厚厚的金毯。
小朋友們的.活動(dòng)比較豐富。有的在拍照，“咔嚓”一聲，美麗的景色被定格在了相機(jī)里；有的在寫(xiě)生，他們仔細(xì)地觀察著梧桐樹(shù)，要把它粗壯的樹(shù)干、黃燦燦的葉子畫(huà)下來(lái)；還有的在撿落葉，他們興致勃勃地議論著要用落葉做什么好。明明說(shuō)：“我想用線把落葉串起來(lái)，做一頂皇冠�！薄安恍胁恍�，我們手邊沒(méi)線，怎么做呀？”紅紅反駁道�！拔铱催�是做書(shū)簽吧！”迪迪提議。大家都覺(jué)得這個(gè)主意好，便開(kāi)始找起落葉來(lái)。不一會(huì)兒，小朋友們都找到了完整漂亮的落葉，五彩繽紛，美麗極了！
這真是個(gè)美麗的金秋��！
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