三年級的作文

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文 篇1

　　“真對不起啊，那天是我錯怪了你了，不在意吧？”同桌對我說�！皼]關系，知道了就好。”我回答道。這讓我想起了前幾天發(fā)生的一件讓我受委屈的事。

　　事情是這樣的，我的同桌有一塊很漂亮的橡皮擦，聽說是他媽媽送給他的生日禮物，橡皮擦上面畫著一只“功夫熊貓”，十分可愛，心里挺羨慕他的。后來，我數(shù)學考了九十八分，媽媽為了獎勵我，也 給我買了一塊跟他一模一樣的橡皮擦�？汕∏≡谀菚r，同桌發(fā)現(xiàn)他的橡皮擦不見了，有看到我有一塊橡皮擦，以為我偷了他的，所以氣勢洶洶地對我說：“你偷了我的橡皮擦，快還給我！別以為我不知 道，從一開始我就看出你喜歡我的橡皮擦�！逼綍r快言快語的我變得不知所措起來，結(jié)結(jié)巴巴的`說：“沒有！這……這是我的！”同桌卻一口咬定是我我拿的，同學們也都過來，紛紛議論：“他怎么成 小偷啦？”這下我是跳進黃河洗不清了，我流下了委屈的淚水……最后，同桌才發(fā)現(xiàn)他的橡皮是掉進書包里了。

　　哎！同桌啊同桌，你以后不能輕易冤枉好人啦！想我堂堂男子漢大丈夫，怎么可能成小偷呢？

三年級的作文 篇2

　　1月27日是我爸爸的生日。我送給了他一個小禮物，它不是一件精致的衣服，不是一張可愛的賀卡，更不是一盆芬芳撲鼻的花朵兒……這個神秘的禮物就是——為爸爸按摩一小時。

　　爸爸上班回到家，我笑容可掬地迎接他并把他帶到床邊，讓他臥床休息。然后我便在床上為他揉肩、捶腰、捏腿，開始了全方面按摩。

　　起先，我還興致勃勃的.，還用上了各種道具。但是，好景不長，不一會兒，我的手就沒力氣了，還感覺酸酸的，我看了看手表，天哪，才過了五分鐘呀！

　　爸爸似乎發(fā)現(xiàn)我沒力氣了，笑瞇瞇地說道：“孩子，是不是捏不動啦？你快休息一下吧！”

　　我聽了，喜出望外，剛想停下休息，耳邊又響起了我的承諾，心想：我已經(jīng)答應爸爸了，怎么可以不守信用呢？于是我堅定地說：“爸爸，我不累，再說了，我不能夠說話不算數(shù)。您以前不是也經(jīng)常教育我要做一個講誠信的好孩子的嗎？”說著，我又努力按摩起來。

　　度過了短暫而又漫長的一個小時后，我的手早已酸痛不已，但是，看到了爸爸那緊皺著的眉頭慢慢地舒展開來，露出了燦爛的笑臉，我的心中也甜甜的。

　　我明白了：不論做什么事情，都要堅持不懈地去努力，這樣就會得到成功的喜悅。而且，只要你許下諾言，就一定要完成它，要做一個講誠信的人。

三年級的作文 篇3

　　年后的我 會是一個大孝子。首先是從小要好好學習，講禮貌，尊敬師長，孝訓父母，聽父母的教誨，幫父母做力所能及的家務。還要鍛煉自己的身體，為以后做大事作準備。

　　好快啊！我 歲，爸爸媽媽 歲了，想到我小的時候，爸媽照顧我的.情景，我才懂得父母那時候的艱辛，他們?yōu)榱宋�，付出了一輩子的青春，多偉大��！我望著他們的滿頭白發(fā)，心理不禁一陣揪扯的疼痛。真可謂是：“父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼。”��！我一下班，不管多忙，都要抽出時間來陪媽媽爸爸講會兒話，了解他們的身體情況。因為他們有時候身體不舒服，而且常�；键c小病，就會需要花錢。我小的時候，想要什么爸爸媽媽就給什么，現(xiàn)在他們要花點錢，我一定不辜負他們的期望，會努力工作，并照顧好他們，他們的心愿一定想辦法滿足并實現(xiàn)。我要像爸爸媽媽養(yǎng)育我一樣去孝順他們。讓他們不要再為我操心。

　　我實現(xiàn)了爸爸媽媽的心愿：自己經(jīng)營一家龐大的公司。公司上上下下讓我打理的井井有條。公司的員工也在我的精心領導下，工作認真負責，為國家創(chuàng)造出很大的財富。應我爸爸媽媽的意愿：我還經(jīng)常關注那些弱勢人群，盡量去幫助需要幫助的人，為國家排憂解難，分擔壓力。

　　是的，孝心不僅對著養(yǎng)育自己的父母，還要報效國家，為祖國母親盡我們的孝心。我提議：希望我的同齡人，我們大家一起報效我們的祖國母親吧！

三年級的作文 篇4

　　當你在青青的草地上歡樂的奔跑時;當你把美麗花兒興奮的摘下時;當你把黏黏的口香糖吐在干凈的地板上時，你可曾想過?文明的使者就在那一刻，嘆著氣，與你擦肩而過?我們下面就來觀賞一則關于文明的'漫畫吧!

　　有一天，有一個小男孩兒和一個小女孩兒放學了，準備回家。

　　他們看到路旁有一個垃圾桶，有各種各樣的垃圾在垃圾桶的附近，有蘋果核、用過的餐巾紙、一些小紙片等，他們離垃圾桶只有半步而已，但它卻污染了一個人的靈魂!

　　小男孩兒說：“要不，我們把這些垃圾清理掉吧!”

　　“不!我不要，這些垃圾臭極了!要清理的話你自己清理吧!”女孩兒憤怒地喊道。

　　“老師不是教育過我們嗎?做人不能光為自己著想，也要為雖人想一下吧!”男孩苦口婆心地勸道。

　　“嗯。對!那也對，那我們一起干吧!”

　　女孩兒認真的干了起來，她彎下腰，伸出手，捧那堆臭烘烘的垃圾，放進垃圾桶里�？墒悄泻�卻只看著女孩做，自己卻不動手，女孩未免有些生氣，因為是男孩兒哄她做的，男孩似乎看出了她的心思，解釋了起來。

三年級的作文 篇5

　　我最喜歡做的事是放風箏，我最喜歡的事“放風箏”。每當我放起風箏，就會回憶起暑假里爸爸帶我去天安門廣場買的風箏，所以，我最喜歡做的事是放風箏。

　　暑假里，我的表姐來了，我非常的歡迎她，于是，我們?nèi)シ棚L箏，來到美麗的公園里，我和姐姐一塊沖上山，我們不走樓梯，而是爬山，這樣可以鍛煉身體，但是要小心點，八歲以下的兒童不能自己爬，到了山頂，姐姐很有經(jīng)驗的先試風向，然后讓我高舉風箏迎風跟她跑，姐姐左手握住線軸右手放線，邊跑邊喊“來風了，放開風箏”我立刻松手，那蝴蝶風箏，扇動著兩個美麗翅膀，迎風飄揚，勇敢而美麗，隨著姐姐手中的線，有節(jié)奏的一拉一放，漫漫的.蝴蝶風箏越來越高，也越來越小了，瓦藍的天空，任風箏自由的飛翔，又有許多風箏飛向天空，也有的始終沒有飛起來。，就象學習不僅要努力，更重要的是有良好的學習方法。

　　天色已晚，我們戀戀不舍的離開了。

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