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五年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文300字 篇1
高爾基曾經(jīng)說過：”書籍是人類進步的階梯。“不錯，書就像是一扇希望之門，帶領(lǐng)我們走進一個奇妙的世界;書就像一股溫暖的春風，吹拂我們幼小的心靈。而我覺得，書更像是一位良師，教給我們?nèi)松牡览怼?/p>
記得小時候，書就是我最好的朋友。而在這眾多朋友中，令我印象最深刻的還是木偶奇遇記。
這部童話的主人公匹諾曹是個調(diào)皮的.木偶，但他像眾多孩子一樣，天真無邪、好奇心強，同時又缺乏主見。因此，他開始了一段曲折的成長歷程。他為了看戲不惜賣掉課本，由于貪心，差點被貓和狐貍吊死。他一心想成為好孩子，可卻經(jīng)不起誘惑而逃學……可就是在這些磕磕碰碰中，他逐漸變成了一個真真正正的小男孩。而從中他又告訴了我們：一個人只有克服自己的缺點，抵制種種誘惑，才能夠真正的長大，一步步走向成熟。
當我失敗時，它會告訴我，人生并不是一帆風順，你總會經(jīng)歷到許多風雨，但風雨過后你一定會看見彩虹。當我成功而變得自大時，它會告訴我，人外有人，天外有天，你不能因為一時的成功而自大，相反，你應(yīng)該繼續(xù)努力，向更高處努力。
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。我愛書中的知識，也愛它默默無聞的給予。
書，我一生的良師！
五年級作文300字 篇2
每當我看到電視里出現(xiàn)的超人,便情不自禁地模仿起來．我多么渴望自己也能成為超人．
假如我是面包超人，我會以我寶貴的身軀變成面包，給非洲生活艱難的人們吃，使生活艱苦，饑腸轆轆的人們擺脫餓魔的困擾，讓他們過上幸福的`生活．
假如我是面包超人，我會飛到草原上，呼吸新鮮的空氣，與慈祥，熱情好客的蒙古人民握手，吃手抓羊肉，與蒙古人民一起唱歌歡跳．
假如我是面包超人，我會飛到戰(zhàn)場，奉勸兩國的首腦，與他們談判，請他們不要發(fā)動戰(zhàn)爭，兩國和平相處，握手言和．
假如我是面包超人，我會飛到垃圾場，使用我的超能力使垃圾徹底消失，保持地球新鮮的空氣，優(yōu)美的環(huán)境．我還會飛到那些亂扔垃圾的人們身旁，用我心里最想說的一句話＂我們藍色的天只有一個，碧綠的海只有一個，美麗的地只有一個，保護地球，人人有責！＂，去告誡人們，去牽引他們熱愛和珍惜自然的心．
五年級作文300字 篇3
我是一個多才多藝的女孩。我不但人長得漂亮，而且能歌善舞，還會寫書法。凡是認識我的人，都非常喜歡我，因此，我有好多好多的好朋友。
說起我的才藝，那可真是說都說不完呢！下面我就說說我最突出的才藝吧。要說最拿手的，那就是跳舞了。我學的是中國舞，那可是非常有難度的哦！我在練習的時候，打了好幾次退堂鼓呢！是媽媽給了我勇氣，我才堅持了下來�，F(xiàn)在的我不但通過了北京舞蹈學院中國舞的五級考試，而且還能跳上幾支優(yōu)雅的舞蹈來啦！
記得有一次，我們在天虹表演，臺下的椅子座滿了人，連過道都擠得水泄不通。我們表演的是《咚巴拉》，優(yōu)美的.音樂響起來了，我們隨著音樂一會跳起了堅彎腰，一會兒又跳起了優(yōu)雅的后彎腰……我們表演完了，臺下響起了熱烈的掌聲。這讓我更加堅定了學下去的信心，我相信以后我一定會取得更好的成績。
這就是多才多藝的我，你們喜歡我嗎？
五年級作文300字 篇4
俗話說：“眼睛是心靈的窗戶。”而爸爸那多姿多彩的眼睛更加討人喜愛。
我爸爸長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛在兩條皺著的眉毛之間說話。爸爸的眼睛里有喜悅、有憂愁、有快樂、有傷心，爸爸的.眼睛就像一個盒子，裝著爸爸的喜、怒、哀、樂。
有一次，我數(shù)學考到了99分，成了班里的第一名，爸爸知道了之后，眼睛里變成了一座花園，開心地說：“再接再厲，下次一定要考到100分！”我聽了之后心里樂開了花。
但是每次我只要做作業(yè)不專心，爸爸的眼睛你就藏了一座火山在里面，隨時準備爆發(fā)，我看到了馬上把作業(yè)完成。把作業(yè)完成了我才松了一口氣，爸爸的眼睛里面的火山耶也安靜了下來，但火山還依然在爸爸的眼睛里面，似乎在告訴我下不為例。
每單我遇到難題準備放棄的時候，爸爸卻來鼓勵我，讓我再次充滿了信心，而爸爸這是的眼睛已經(jīng)是他內(nèi)心中的一顆心。
世界上有許多有趣的東西，而我覺得爸爸那多姿多彩眼睛最有趣。
五年級作文300字 篇5
在色彩斑斕的童年里，有許許多多的`事情它們像水蒸氣一樣悄然蒸發(fā)了�？墒怯幸患伦屛乙幌肫饋砭蜁椴蛔越嘏醺勾笮�。
一次我的搖椅被姥姥“占”了，我可不樂意了，可是該怎樣才能讓姥姥乖乖讓位呢？我絞盡腦汁想了辦天，突然，我靈機一動一條妙計涌上心頭……“姥姥！有老鼠！”我俯在門邊“吱吱吱”地叫。姥姥著急地跳下?lián)u椅，急切地問“在哪兒？老鼠在哪兒？”我指了指外屋的桌子：“我剛才進來時，有只老鼠突然躥出來，悄悄溜到了桌子底下”，我繪聲繪色地描繪著，好像真有那么回事。姥姥疑惑地看了看桌子又看了看我，說到：“你是不是想蒙我呀！告訴你，姥姥可是不好騙的！”不好謊言馬上就要被識破了，我腦袋一轉(zhuǎn)裝作很委屈的樣子說到：“姥姥您怎么不相信我呢！這可是我親眼所見的，絕對不會錯�！崩牙褜⑿艑⒁傻刈叱鋈ァ！耙�！”我的心里默默叫好，計劃成功了，姥姥畢竟不是孫悟空！我美美地躺在搖椅上得意地偷笑�！澳氵@丫頭居然敢騙我，”看姥姥已經(jīng)走到我身邊，我飛快地從搖椅上爬起來就溜了。
同學們，你們的童年也一定趣事多多，歡樂多多吧，快寫出來和大家一起分享吧！
五年級作文300字 篇6
星期六，小明到小強家去玩，正好碰上他們家在吃飯，小強的爸爸媽媽都出去散步了，小明和小強就開始收拾餐具，“砰”的一聲，小明手一滑，盤子在摔破了一個小口。他們倆人都大吃一驚，小明連忙說：“都是我不好！”小強忙說：“沒什么，都是我自己不小心。”
他們倆人自責后，小強立刻將破盤小心翼翼的撿起來，準備扔進垃圾桶里，小明擺了擺手說：“不要扔！你去把畫筆和顏料�！�
小明高興地說：“我可以把這些破盤變成一條條魚，你相信嗎？”只見小明蘸了綠色的顏料，畫了一條斑紋，又蘸了粉紅色的顏料，畫了一條斑紋，就這樣，一條一條魚身就畫好了。再用藍色的顏料點上眼睛，小明的'魚就畫好了。再看看小強，他畫的魚可與眾不同了，他先用藍色的顏料畫魚鱗，再畫魚的身體和頭，最后用紅色的顏料點上眼睛。兩條熱帶魚栩栩如生的展現(xiàn)在我們眼前；看上去，真像真的與在桌子上游來游去的呢！
生活真的很多廢品利用起來就可以變廢為寶呢！關(guān)鍵要看你是不是有心人呢！
五年級作文300字 篇7
剪紙是我國傳統(tǒng)民間藝術(shù)，它形狀好看，做工細致，我非常喜歡它。
記得我很小的時候，看外面的阿姨隨便幾剪子，就能編出栩栩如生的圖案，那五顏六色的紙，小巧玲瓏的剪刀，精致的圖案給我留下了深深的印象，使我難以忘懷。
等我漸漸長大后，媽媽給我買了一本剪紙書，我全面了解了剪紙的主要信息，它那巧奪天工的的表現(xiàn)手法徹底折服了我。記得有一次，老師讓我們準備彩紙做剪紙。我一聽，一蹦三尺高，立刻回家準備。下午，老師教我們把方形彩紙先對折，然后再對折，在上面畫出一個可愛的娃娃。對著圖樣剪下來，變成了“四個娃娃手拉手”。我按照老師的方法，果然剪出了一個有趣的圖案。
剪紙是一個細致活兒。心急的人做不下來，往往有時一件作品馬上就要成功了，可因小小的'一點失誤而功敗垂成，讓人惋惜不已。所以要說起來，剪紙還能修身養(yǎng)性呢！只要你用心去體會其中的奧妙，你的作品就會順乎自然。
剪紙是一種享受。雙眼盯著花樣，一翦一剪，剪紙就像剪自己心里的畫一樣，仿佛花“開”了，可愛的動物活了。
剪紙的表現(xiàn)語言不是建大的平鋪直敘，而是托物寄語，寄托人們對美好生活的向往，對吉祥、幸福的期盼。
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