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二年級作文(常用7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的二年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
在日常生活中,塑料袋給我們生活帶來了好處,但是,也對生活有了危害。瞧!一刮大風(fēng),白色的垃圾袋滿天飛舞,比如有些人非常懶就從窗戶上扔下很多垃圾袋。有些人不把垃圾袋扔進垃圾箱,扔在馬路邊,對人類的'生活有了很大的危害。
這些白色污染,不僅影響了環(huán)境衛(wèi)生,破壞了大自然的清新空氣,也影響了人類的生活形象,對垃圾的處理還很讓我們煩惱,有人主張送過去燒了,發(fā)出一種很刺鼻的氣味,這種氣味不僅刺鼻,而且影響了周邊環(huán)境,有些人把垃圾袋埋在地下,估計要400年以后才會腐爛。所以我們要行動起來用不影響居民的生活環(huán)境。
二年級作文 篇2
今天是星期天,我在家里休息,媽媽在洗衣服,爸爸去上班了。我看見家里的'地面很臟,就想幫媽媽掃地。
我就拿起笤帚從里間開始往外間掃,當(dāng)掃到茶幾那里是,感到茶幾下面有東西,我就趴在地上,把笤帚橫過來掃,結(jié)果滾出來一顆棋子,我把棋子放回盒子里,接著把地面掃完,用簸箕把垃圾除掉。
看著這干凈的地面,我心里非常高興,心想:媽媽一定會夸我的!
二年級作文 篇3
一天“小明和他的一些朋友出去玩‘他們來到大榕樹下做起捉迷藏的游戲來?小明躲在一棵樹的`后面/突然/他聽到石頭打在樹上的聲音”他抬頭一看"一只小鳥落在了小明的手上”那只黃色的小鳥哀叫著;似乎在說;救救我吧’小明很可憐這只小鳥'于是他跑出來找到大家說;小鳥受傷了’我們幫幫它"讓它早些回到大自然的懷抱吧“小朋友們都同意了”他們找來藥水幫小鳥上了藥過了一些天‘小鳥的傷口好了/小鳥高興極了、好像在說;謝謝你小明'小明對小鳥說;你的傷口好了你回去吧。小鳥立在窗口久久沒有離去:小明仿佛看出了它的心思,說;去吧、大自然才是你的家呀、小鳥看了小明最后一眼;飛走了。
二年級作文 篇4
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,就問酒家何處喲有,牧童遙指杏花村。
一轉(zhuǎn)眼,又到了一年一度的清明節(jié),清明節(jié)的`本義應(yīng)該是去掃墓的,掃墓是紀(jì)念已故的祖先的,與往常有些不同,因為清明節(jié)只下了一點小雨而不是大雨。清明節(jié)要下雨就像一個人在哭一樣,在清明節(jié)這天可到先人墓地鏟除墓地周圍然后再獻上鮮花和食品就用這種方式紀(jì)念以故的祖先。
二年級作文 篇5
今天,我開了電腦,打“蠶的一生”,我覺得蠶寶寶太可愛了,就瘋狂起來!
我忽然覺得我就是蠶寶寶,人們都夸我可愛,我也不禁覺得我非?蓯邸
我才知道,我不是蠶寶寶,我是在看蠶寶寶呢!
蠶寶寶是多么的'可愛,是多么的美麗!從那時起,蠶寶寶和我一起睡覺一起起床!
二年級作文 篇6
我的好朋友梁凱峰是個熱愛幫助同學(xué)的人,下面我給大家講一個例子,說明他是個熱愛幫助的人。
又一次,我沒有帶小黃帽,我四處遙望,沒有一個是我們班的,就在這時,梁凱峰走過來把他的`黃帽給我,然后我進去后,才把小黃帽給他,這都不算什么。更有一次,我不小心撞到一位大哥哥,就在大哥哥要打我時,梁凱峰出現(xiàn)了,說:“你怎么能以大欺小!贝蟾绺缗耍蛄肆簞P峰,我跑到教室,坐到位置上,低聲哭著,梁凱峰叫我,我說:“真對不起!绷簞P峰說:“沒事,回去抹點藥就好了!
今后,我要向梁凱峰學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種熱愛幫助同學(xué)的優(yōu)點。
二年級作文 篇7
我喜歡冬天,因為可以打雪仗。
我喜歡春天,因為可以放風(fēng)箏。
我喜歡夏天,因為可以穿漂亮的裙子。
但我更喜歡果實累累的秋天,下面就請大家和我一起去果園里欣賞吧!
當(dāng)你走到果園,一陣果香就迎面撲來,紅紅的蘋果像小姑娘的臉蛋一樣;黃黃的香蕉像月亮一樣;圓圓的葡萄像大大的眼睛。特別有趣。
再走進五彩繽紛的.菜園,黃黃的南瓜像圓滾的大車輪子。紫色的茄子弓著背像上了年紀(jì)的老爺爺。紅彤彤的西紅柿像一個個小燈籠,照亮整個菜園子。
秋天就像一個魔術(shù)師一樣,把我們的果園和菜園變得美麗多彩!我喜歡這個豐收的季節(jié)。
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