植樹(shù)節(jié)的作文三年級(jí)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的植樹(shù)節(jié)的作文三年級(jí),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)節(jié)的作文三年級(jí)1
春姑娘是一個(gè)慈祥的守護(hù)神 ,她把可愛(ài)的花草樹(shù)木都從寒冷中叫醒。在這個(gè)溫暖的春天,我們迎來(lái)了3月12日——植樹(shù)節(jié)。
這一天,春光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們五年級(jí)進(jìn)行了親手栽花愛(ài)心義賣(mài)的活動(dòng)!敖裉煲曰ɡ!”我一蹦一跳地走在路上,小鳥(niǎo)在歌唱,花兒在點(diǎn)頭,整個(gè)世界都是那么美好!
在同學(xué)們愉快的歡笑聲中,終于迎來(lái)了萬(wàn)眾期待的活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)始了,每個(gè)同學(xué)的`手上都拿著一個(gè)漂亮的瓷花盆。我細(xì)細(xì)端詳這這個(gè)花盆:哇,它可真美!潔白的“皮膚”,遠(yuǎn)看就像一個(gè)可愛(ài)的小雪球,“雪球”上印這碧綠的葉子和粉紅的花瓣。我挑選了一個(gè)飽滿(mǎn)圓潤(rùn)的多肉植物,這盆多肉植物有這與眾不同的外表:她有著圓嘟嘟的“大腦袋”,飽滿(mǎn)的手臂,真是個(gè)不折不扣的胖娃娃,真不知它纖細(xì)的身材怎么撐起這肥頭大耳的。
我在同學(xué)的幫助下鏟了些土倒進(jìn)花盆,廢了九牛二虎之力終于鏟出了一個(gè)洞。然后我輕輕地捏了捏原來(lái)的花盆,小心翼翼地把植物從土里拉了出來(lái),生怕上了它們的根。植物們都移居到了自己的新家,我仿佛看到了它們心花怒放的樣子。
門(mén)口人可真多! 我捧著花,壯著膽子問(wèn)著前來(lái)欣賞綠植的社區(qū)居民:“阿姨,您買(mǎi)一盆花吧。買(mǎi)花的錢(qián)是為自閉癥兒童捐款的。”還沒(méi)說(shuō)完,這位阿姨就同意買(mǎi)了,我接過(guò)了錢(qián),欣喜若狂。
愿這些能帶給自閉癥兒童們一片陽(yáng)光……
植樹(shù)節(jié)的作文三年級(jí)2
學(xué)樂(lè)魔法學(xué)院的后面,有一塊空地。植樹(shù)節(jié)這一天,學(xué)樂(lè)魔法學(xué)院的七星會(huì)會(huì)長(zhǎng)——雪雪,帶著魔法學(xué)院的全體學(xué)員們到空地上去植樹(shù)。
他們來(lái)到了空地上,雪雪把大家兩兩分成一組,自己和樂(lè)樂(lè)一組。分組后,大家就熱火朝天地開(kāi)始植樹(shù)了。
雪雪首先拿起鐵鍬,準(zhǔn)備挖坑時(shí),卻被樂(lè)樂(lè)攔住“我是男孩子,力氣大,還是我來(lái)挖坑把!”說(shuō)著從雪雪手里奪過(guò)鐵鍬,開(kāi)始挖坑。雪雪只好拿起噴水壺到小溪邊去拎水。過(guò)了一會(huì)兒,雪雪回來(lái)了。她看見(jiàn)樂(lè)樂(lè)累得滿(mǎn)頭大汗,便放下水壺,拿出手帕給樂(lè)樂(lè)擦汗,并說(shuō):“你歇一歇,讓我來(lái)挖吧!”雪雪奪過(guò)樂(lè)樂(lè)手中的鐵鍬。挖著挖著,突然“咣”的一聲響,鐵鍬觸到了一塊大石上頭。雪雪蹲下身子,試圖用手把石頭搬開(kāi),樂(lè)樂(lè)也來(lái)幫忙。由于石頭太大,無(wú)論雪雪、樂(lè)樂(lè)怎么努力也搬不動(dòng)。這時(shí),旁邊的寒鋒和劉星星也來(lái)幫忙。四人齊心協(xié)力,終于把大石頭搬出來(lái)了。由于大石頭被搬了出來(lái),坑變得更大了,可以栽樹(shù)了。
雪雪和樂(lè)先在坑里墊上一層厚厚的枯草敗葉,蓋上一層細(xì)土,澆了點(diǎn)水。然后拿起樹(shù)苗,輕輕地放進(jìn)坑里,把它扶正。樂(lè)樂(lè)一鍬一鍬的'把土填入坑中。填好土,用腳踩結(jié)實(shí)。最后,雪雪拿起噴水壺給小樹(shù)苗澆水。這樣一棵小樹(shù)就栽好了。
雪雪和樂(lè)樂(lè)的樹(shù)栽好了,大家的樹(shù)也植好了。他們望著這一排排綠油油小樹(shù)苗,開(kāi)心地笑了。不知是誰(shuí)帶了個(gè)頭,大家齊聲唱起了“植樹(shù)歌”。響亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲,把那最?lèi)?ài)熱鬧的蝴蝶也招來(lái)了。
歡樂(lè)的歌聲,翠綠的樹(shù)苗,加上翩翩起舞的蝴蝶,好一派生機(jī)勃勃的景象啊!
植樹(shù)節(jié)的作文三年級(jí)3
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,我很榮幸地被同學(xué)們選舉為植樹(shù)代表,參加學(xué)校組織的植樹(shù)活動(dòng)。
今天陽(yáng)光明媚,我們踏著輕快的腳步來(lái)到龍灣府?,春姑娘已悄無(wú)聲息地來(lái)到人間。小草從土里探出了稚嫩的小腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界;小花三朵一群,五朵一伙,好似說(shuō)著悄悄話(huà)……多么富有生機(jī)的畫(huà)面。
我和俞點(diǎn)一組,拿著鏟子,挑了一塊顏色較深的.泥土,開(kāi)始挖坑了。我們用盡吃奶的力氣,你一鏟,我一鏟,坑越挖越深,我們?cè)絹?lái)越累。我伸出手不停地在額頭上擦汗。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)俞點(diǎn)已經(jīng)成了一只“小花貓”。瞧,她那滿(mǎn)臉的泥土真像是化了妝的京劇演員,惹得我哈哈大笑。俞點(diǎn)也睜大眼睛,張望著我,不禁也捧腹大笑起來(lái)。原來(lái)我們兩人都變成了滿(mǎn)臉烏黑的花貓臉。我們的笑聲在龍灣府上空久久回蕩。
終于,一個(gè)大坑挖好了。我們齊心協(xié)力把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,然后把樹(shù)苗扶直,再蓋上泥土,用腳踩實(shí)。俞點(diǎn)從附近拎來(lái)一桶水,從四周小心翼翼地澆灌著小樹(shù)苗,讓它能夠痛痛快快地喝個(gè)夠?矗覀兎N的小樹(shù)苗多挺拔,就像一位士兵筆直地站立著。
幾只燕子快活地飛來(lái),好像在說(shuō):“太好了,我們又有新家了!”它們不停地在上空盤(pán)旋,似乎感謝我們?yōu)樗鼈冇衷鎏砹艘粋(gè)綠色家園。
今天真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)!我給大地增添了綠衣,為世界帶來(lái)了生機(jī)。
植樹(shù)節(jié)的作文三年級(jí)4
3月12日的植樹(shù)節(jié),學(xué)校組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)。目的是為了從小培養(yǎng)我們愛(ài)護(hù)自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,今年的.植樹(shù)節(jié)我一定要多種幾棵樹(shù)。今年的植樹(shù)節(jié)天氣格外晴朗,陽(yáng)光溫暖的照在大地上,好像是為了歡迎小樹(shù)們重歸大地的感覺(jué)。同學(xué)們?cè)缇突氐綄W(xué)校做好了出發(fā)的準(zhǔn)備。大巴車(chē)來(lái)了后,我們歡樂(lè)而焦急的坐上車(chē),期待著能快點(diǎn)親手種上樹(shù)。
我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后,我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑.松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天,興致昂然的。
每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了,我們就到河邊提了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水給小樹(shù)苗澆水,仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō):“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下,一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才來(lái)造服人類(lèi)”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林,那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情啊!正是因?yàn)橛辛讼裎覀冞@樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心大自然的人們,我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。
植樹(shù)節(jié)的作文三年級(jí)5
盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,小草奮力地鉆出土壤,樹(shù)枝悄悄地抽出嫩芽……在這萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月,我們學(xué)校開(kāi)展了一次植樹(shù)活動(dòng)。
這天正是3月12日植樹(shù)節(jié)。早晨,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。在老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈地來(lái)到教學(xué)樓后面草地上。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),有的扛著鐵鍬,有的拿著鐵鏟,有的提著水桶,都躍躍欲試。我們老師把我們分成了幾個(gè)小組,我和小明一組,我們?nèi)ヮI(lǐng)了一棵小樹(shù)苗。我環(huán)顧了一下四周,選了塊“風(fēng)水寶地”便開(kāi)工了。我們拿起鐵鍬在草地上開(kāi)始挖坑,挖了一會(huì)兒,我便迫不及待地將小樹(shù)苗放進(jìn)坑里。小明連忙攔住我,說(shuō):“坑太淺了,小樹(shù)苗不容易成活的。”我不好意思地對(duì)著小樹(shù)苗說(shuō):“對(duì)不起,都怪我太馬虎了!边@時(shí),微風(fēng)拂過(guò),小樹(shù)苗搖了搖頭,好像在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你只是太心急了!
我和小明繼續(xù)挖呀挖呀,終于挖好了大小合適的深坑。我喘了口氣,擦了把汗。我輕輕地把小樹(shù)苗放到坑里,小明拿著鐵鍬把剛才挖出來(lái)土填回坑里,小心翼翼地把土踩實(shí)。小明松了口氣,說(shuō):“就差給小樹(shù)澆水了。”“我去打水!”我自告奮勇地拿起水桶,三步并作兩步地跑去打水,將水澆在土炕上,澆過(guò)水的小樹(shù)苗,顯得更青綠了!
植樹(shù)任務(wù)圓滿(mǎn)完成了?粗@亭亭玉立的'小樹(shù)苗,我心想,總有一天,它們會(huì)長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的參天大樹(shù),給美麗的校園添加一片綠陰。
植樹(shù)節(jié)的作文三年級(jí)6
三月的春天,草長(zhǎng)了,鶯飛了,有一個(gè)節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。今天早上,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。藍(lán)天上飄著白云,有的像草原上吃草的小綿羊,有的像大海里航行的小船,有的像奔跑的小鹿。我和小表妹興高采烈地去外婆家的花園用植樹(shù)工具和樹(shù)苗種樹(shù)。
我和小表妹去了菜園的東南面,找到了一塊空地。小表弟挖了個(gè)坑。我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里。小表弟說(shuō):“我開(kāi)始填土了!”我說(shuō):“好吧!”只見(jiàn)小表妹前腿弓著,后腿伸著,雙手用力握著鏟子。好像全身都在努力。我看著小樹(shù),雙手緊握樹(shù)干,生怕小樹(shù)栽歪了。小表弟汗流浹背,臉紅得像火一樣。雖然還是初春,天氣還是很冷,但是我和小表妹熱得衣服都敞開(kāi)了。小表弟虛弱地對(duì)我說(shuō):“好累!我不想再種了。”我說(shuō):“小表妹,你一定要堅(jiān)持。如果你堅(jiān)持下去,幾年后,當(dāng)我們來(lái)到這里,我們可以在這里享受涼爽,玩耍和學(xué)習(xí)。多好!”小表弟聽(tīng)了這話(huà),更加努力了,把土填好,我拿起水桶去打水,一次,兩次,三次,四次……我們給小樹(shù)澆水,小樹(shù)喝著香噴噴的水,在風(fēng)中輕輕搖晃,仿佛在感謝我們!我旁邊的蔬菜變綠了。我奶奶種的',我和小表妹種的。
我和小表妹各許各的愿。我許了三個(gè)愿望。第一個(gè)是:希望我的病快點(diǎn)好起來(lái)。第二個(gè)是:希望爸爸戒煙。第三個(gè)是:希望媽媽的支氣管炎不要復(fù)發(fā)。
我們還把小樹(shù)取名為——年糕,意思是我們的學(xué)習(xí)會(huì)一步一步的推進(jìn),年年開(kāi)心。
爸爸拍了我的“年糕”照片!看,我的大表哥和叔叔從他們的自行車(chē)上偷了一個(gè)影子!
天空中的云現(xiàn)在就像小樹(shù)。地上的蔬菜和小樹(shù)一起長(zhǎng),但是小樹(shù)呢?帶著我們的祝愿和蔬菜健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)的作文三年級(jí)7
今天是植樹(shù)節(jié),媽媽帶我去公園植樹(shù)。
我和媽媽到了一個(gè)美麗的公園,我們找好一塊土地,然后,我們確定樹(shù)坑的大小然后我們就開(kāi)始挖樹(shù)坑了,我在挖樹(shù)坑前我好像從哪里聽(tīng)說(shuō)過(guò):可根據(jù)樹(shù)種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹(shù)坑的規(guī)格,還有一般應(yīng)比根幅范圍或土球大,周?chē)鷳?yīng)加寬40100厘米,高度加深20__厘米。于是,我們就按照這樣動(dòng)手了,我和媽媽一起挖樹(shù)坑,然后我們把樹(shù)坑挖成了圓柱形的,我們以樹(shù)干為圓心畫(huà)圈,沿圈邊向下垂直挖掘,我們挖到了我們規(guī)定的深度,媽媽在這時(shí)候說(shuō):千萬(wàn)不要挖成上大下小的錐形或鍋底形,否則栽植踩實(shí)時(shí)會(huì)使根系劈裂、拳曲或上翹,造成不舒展而影響樹(shù)木生長(zhǎng),還有挖坑時(shí)注意把表土和底土分開(kāi)放置,并按相應(yīng)位置回填。
如果是堅(jiān)實(shí)的上壤或建筑垃圾土則應(yīng)該加大樹(shù)坑的直徑,并將坑底的土挖松;土質(zhì)不好的應(yīng)過(guò)篩或全部換土;在新填平和新堆土上挖坑時(shí),應(yīng)先在樹(shù)坑附近適當(dāng)夯實(shí),挖好后坑底也適當(dāng)踩實(shí),以防栽后灌水土塌樹(shù)斜。媽媽說(shuō)完我們就開(kāi)始栽植了,媽媽扶著樹(shù),我在填土,媽媽一邊扶著樹(shù)一邊跟我說(shuō):填一部分踩實(shí)一遍,不過(guò)若粘土不可重踩,直到填滿(mǎn)后再踩實(shí)一次,填好的土要與原根頸痕相平或略高35厘米。
等了一會(huì)兒我們就栽植完了,媽媽在這時(shí)飛快地說(shuō):快點(diǎn)拿水來(lái)!快點(diǎn)拿水來(lái)!栽后一定要立即灌水,無(wú)雨天不要超過(guò)一晝夜就應(yīng)澆上頭遍水。水一定要澆透,使土壤吸足水分,有助于根系與土壤密接,才能確保成活。說(shuō)完我就飛快地拿著水桶跑去公園的水龍頭那里打水,打完水后我又飛快地跑回去媽媽那里,然后媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):好險(xiǎn)還趕得及不然剛剛種的`樹(shù)苗小弟弟就死了。
今天植樹(shù)的雖然很累,但是我很開(kāi)心,因?yàn)槲覟榄h(huán)保獻(xiàn)出了自己的一份力量。
植樹(shù)節(jié)的作文三年級(jí)8
今天是植樹(shù)節(jié)。早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。藍(lán)天上飄著白云,有的像草原上吃草的小綿羊,有的像大海里航行的小船,有的像奔跑的小鹿。我們興高采烈地來(lái)到山坡上,用植樹(shù)工具和樹(shù)苗植樹(shù)。
我們沖到山坡上,抬起頭。!光禿禿的山坡上,一棵老樹(shù)孤零零地站在那里,向我們點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在悲傷地說(shuō):“孩子們,你們終于來(lái)了。我在這里住了幾十年了,但我沒(méi)有伴侶或朋友。真的很孤獨(dú)!蔽倚南耄何覀兘裉旆N了十幾棵樹(shù),過(guò)幾年它就會(huì)變成一片美麗的森林。
山坡上,紅旗招展,同學(xué)們選擇了一個(gè)好的戰(zhàn)場(chǎng)造林。有的用鋤頭挖樹(shù)坑;有些人用鏟子鏟土;有的搬小樹(shù)苗;其他人拿著水桶去河邊打水。她(他們)正在盡最大努力,臉都紅了。快看!那邊的男同學(xué)穿著迷彩服,大汗淋漓,忍不住擦了擦。你不讓我,我不讓你,他們努力。這里的女同學(xué)都打扮得漂漂亮亮的,扎著辮子在搖曳。他們不甘示弱,努力工作,臉上的汗沒(méi)擦就滴了下來(lái)。他們都累得無(wú)法呼吸。
快看!我們班的'中隊(duì)長(zhǎng)多努力啊。只見(jiàn)她雙腳微微張開(kāi),擺出一個(gè)“八”字,雙手緊緊抱著樹(shù)苗,生怕樹(shù)苗掉下來(lái)。中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)身后有一桶水,可能是準(zhǔn)備“喝”樹(shù)苗的。班長(zhǎng)弓著腰,彎著腳,手里拿著一把小鏟子,一棵接一棵地為樹(shù)苗培土!填啊填啊,樹(shù)坑里的土都滿(mǎn)了,樹(shù)苗都已經(jīng)站穩(wěn)了。中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)松開(kāi)手,先用腳踩土,然后慢慢把水倒進(jìn)土里,水慢慢滲透進(jìn)去。小樹(shù)苗“喝”了水,連連點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“謝謝你的栽培,我一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓你在我的樹(shù)蔭下盡情讀書(shū)玩耍!
植樹(shù)的任務(wù)已經(jīng)完成。我抬頭一看,哇!一行行新種的小樹(shù)真好看!微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗點(diǎn)頭微笑,天上的鳥(niǎo)兒唧唧喳喳,仿佛在說(shuō):“這些孩子真能干。”今年的植樹(shù)節(jié)真的很開(kāi)心!
植樹(shù)節(jié)的作文三年級(jí)9
今年植樹(shù)節(jié),我和爸爸媽媽還有很多的叔叔阿姨和小朋友們一起去蓮花山莊植樹(shù)。
在工作人員的帶領(lǐng)下,我們帶上鐵鍬去領(lǐng)樹(shù)苗。由于樹(shù)苗數(shù)量有限,所以只有我們小朋友才能領(lǐng)到。我一聽(tīng)是讓自己去領(lǐng)樹(shù)苗,高興極了!小樹(shù)苗是在土里養(yǎng)著的,需要我們自己先挖出來(lái)。到了小樹(shù)苗跟前,我發(fā)愁了,到底挑哪一棵好呢?這棵不粗,身體肯定不健壯;這棵沒(méi)有多少枝杈,長(zhǎng)大了一定不漂亮……經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選,我終于找到了一棵滿(mǎn)意的。爸爸幫我把選中的樹(shù)苗挖了出來(lái),然后我們就和大家一起上山了。
按照工作人員指定好的`位置,我們大家先開(kāi)始挖樹(shù)坑。這可真是個(gè)力氣活,我把外衣都脫了,可還是出了一身汗!在爸爸的幫助下,樹(shù)坑已經(jīng)成形,爸爸讓我用尺子量一量樹(shù)坑的尺寸是不是符合要求。我跳進(jìn)樹(shù)坑,認(rèn)真地用尺子量起來(lái)!罢!可以種樹(shù)苗了!”我興奮地說(shuō)!鞍涯惴N上吧,明年就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)好多的小姍姍呢!”“不行!要種小樹(shù)苗!這是小樹(shù)苗的家!”“行,種樹(shù)苗!”爸爸笑著把我從樹(shù)坑里抱出來(lái)。
樹(shù)苗已經(jīng)栽好,樹(shù)坑里也填滿(mǎn)了土,可小樹(shù)苗還需要喝水呀。水管離得很遠(yuǎn),準(zhǔn)備的水桶又少,我就用一個(gè)阿姨給我的小盆,一趟趟地給小樹(shù)苗接水、澆水。小樹(shù)苗喝飽了,站得也更直更穩(wěn)了。天色漸漸暗了下來(lái),我們依依不舍地離開(kāi)了蓮花山莊。
明年,我要來(lái)看看我的小樹(shù)苗,還要種更多的小樹(shù)苗。雖然植樹(shù)很累、很辛苦,但卻很有意義,因?yàn)槲覟楸Wo(hù)環(huán)境盡了一份力!
植樹(shù)節(jié)的作文三年級(jí)10
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,當(dāng)然,今天不止是星期六,也是3月12日是今年的植樹(shù)節(jié)。之前對(duì)于植樹(shù)節(jié)沒(méi)有太大的感悟,然而今年才發(fā)現(xiàn)我們的世界已經(jīng)被污染,植樹(shù)已經(jīng)不是大人們的事情,孩子也要跟著參與。
就在今天,學(xué)校組織了植樹(shù)節(jié)的植樹(shù)活動(dòng),同學(xué)們拿著三四十根樹(shù)苗走向了植物園,經(jīng)過(guò)了20分鐘的漫長(zhǎng)旅途,植物園已經(jīng)到了,我們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)植物園,頭頂著陽(yáng)光,拿鏟子的同學(xué)開(kāi)始挖土。不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)又大又深的坑已經(jīng)被挖了出來(lái)。我的力氣非常大,扛著一顆樹(shù)苗插了進(jìn)去。旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了,趕緊幫我拿土埋住填住坑,然后澆了水一棵小樹(shù)就種好了
這時(shí)候一個(gè)同學(xué)朝我跑了過(guò)來(lái),他說(shuō)我們可以一起種樹(shù)嗎?隨后我便答應(yīng)了他的'請(qǐng)求和他一起模模糊糊的開(kāi)始種樹(shù),這就是很長(zhǎng)時(shí)間了,我們忙得滿(mǎn)頭大汗,頭上露出焦急的眼神,怎么還沒(méi)弄完?我的腰已經(jīng)累得堅(jiān)持不住了,同學(xué)來(lái)幫我扶著樹(shù),我在填坑,填完坑之后,隨后把土埋上澆上水。經(jīng)過(guò)這漫長(zhǎng)的途徑,一棵小樹(shù)就要開(kāi)始了,他的一生成長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的辛苦付出四五十顆小樹(shù)終于被全部埋進(jìn)了坑。這些小數(shù)就好像是我們的心臟一樣,為我們負(fù)責(zé),然而我們也會(huì)對(duì)他負(fù)責(zé),他就是我們精神的寄托,可以給我們帶來(lái)無(wú)限的遐想,不知道10年之后的這些小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)成什么樣,也不知道10年之后我們會(huì)怎樣。希望他們?cè)趯?lái)可以長(zhǎng)得又高又大,為人類(lèi)乘涼,保護(hù)世界。
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