三年級(jí)的作文集錦[4篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)的作文 篇1

　　前天，媽媽從公司帶回來(lái)了四箱水果�？粗�這幾箱水果，我都想吃了。

　　看看是哪幾種水果。我打開(kāi)箱子，原來(lái)是橙子、金桔、蘋(píng)果和提子。

　　這四種水果都很好吃，我先拿出了金桔，圓溜溜的金橘“頭上”長(zhǎng)了一個(gè)“沖天辮”，金黃金黃的身體，橢圓形，有的`還帶有綠色小“豆豆”，吃進(jìn)去又酸又甜，還可以吐出核呢!接著我拿出了橙子，黃澄澄的橙子上“戴”了一頂“綠色的小帽子”，身子上凹凸不平，好像長(zhǎng)了“雞皮疙瘩”，它的皮比較厚，撥開(kāi)有10-11片橙子片，味道還蠻好的，吃一個(gè)就還想吃第二個(gè)，讓你愛(ài)不釋口。然后我又拿出了蘋(píng)果，紅彤彤的蘋(píng)果猶如小朋友的臉蛋，常�！霸�”“一角辮”，咬掉一口，汁就會(huì)冒出來(lái)，真是一種可口的水果。最后，我拿出提子，水靈靈的提子穿著紫外衣，挺著大肚皮，躺在箱子里，味道特別甜，我經(jīng)常連皮帶肉一起吃進(jìn)去。

　　多么好吃的水果，多么有營(yíng)養(yǎng)的蔬果，以后一定要多吃哦!

三年級(jí)的作文 篇2

　　我是一個(gè)普通的小女孩，卻有著和別人不一樣的思想。我特別關(guān)心國(guó)際大事。因?yàn)�，我的爸爸從事一份特殊的工作——遠(yuǎn)洋船員。他常年在海上漂泊，在世界各國(guó)東奔西走，常到一些比較危險(xiǎn)的`國(guó)家如索馬里，利比亞。

　　如今索馬里海盜十分猖獗。我們常從電視新聞里看到一些海盜劫持船舶的事件，還時(shí)常有船員傷亡發(fā)生�？吹竭@時(shí)，我不禁想起爸爸對(duì)我說(shuō)的那句話：“如果沒(méi)有護(hù)航艦隊(duì)，我們的船不敢靠近索馬里半步的�！庇纱丝磥�(lái)，索馬里海盜對(duì)于船員們來(lái)說(shuō)是非常危險(xiǎn)的。

　　爸爸每天通過(guò)電子郵件給我們寫(xiě)信報(bào)平安，要經(jīng)過(guò)索馬里時(shí)，我和媽媽在家里非常擔(dān)心，天天在家祈禱著爸爸一路平安。一直到平安渡過(guò)索馬里，我們的心才稍微放松一點(diǎn)。令人憎恨的索馬里海盜是因何而來(lái)呢？答案就是戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)意味著什么？戰(zhàn)爭(zhēng)意味著流血，死亡，貧窮和饑餓。今年的索馬里饑荒，鬧得人心惶惶，那些兒童，衣不蔽體，個(gè)個(gè)餓得皮包骨頭，不成人形。還有些地方利用兒童來(lái)打仗，做“童子軍”。這些兒童本該和我一樣，在環(huán)境優(yōu)美的校園里讀書(shū)。應(yīng)該捧著書(shū)的手卻拿起了槍?zhuān)粦?yīng)該拿起筆寫(xiě)字的手，卻拾起炸藥扔向敵人。

　　和平女神��！你為什么不眷顧索馬里呢？讓他們免受戰(zhàn)亂之苦。做海盜也是逼上梁山��！如果，人民安居樂(lè)業(yè)，過(guò)著夜不閉戶(hù)，路不拾遺的富裕生活，他們會(huì)冒險(xiǎn)做海盜嗎？海盜可恨，戰(zhàn)爭(zhēng)更是可恥的。

　　現(xiàn)在還有個(gè)利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)正在進(jìn)行中，真擔(dān)心何時(shí)又出現(xiàn)個(gè)利比亞海盜。天災(zāi)不可避免，但人禍?zhǔn)强梢员M量減少的。只要人人都有著“不要戰(zhàn)爭(zhēng)，只要和平”的觀念，世界就真的和平起來(lái)了。

　　也許我的想法太簡(jiǎn)單了一點(diǎn)，但這是我的心愿。我愿天下太平，我愿我的爸爸一路平安！

三年級(jí)的作文 篇3

　　星期四的跑操，我們班一些同學(xué)因腳痛留在教室。

　　跑完操回來(lái)，同學(xué)們都?xì)獯�吁吁，就在這時(shí)，同桌汪琰康從課桌肚里拿出了自己的《學(xué)練優(yōu)》，他打開(kāi)星期三晚上寫(xiě)的那一面作業(yè)。什么?這作業(yè)本上竟被他畫(huà)得面目全非，不堪入眼，涂改的答案全都是錯(cuò)的。

　　咦?這是怎么回事呀，要說(shuō)汪琰康他學(xué)習(xí)也不差呀，怎么會(huì)錯(cuò)了這么多道題呢?我瞟了一眼汪琰康。他自己也面露難色，一副不可思議的樣子，嘴里還反復(fù)念叨著。我湊近聽(tīng)了聽(tīng)，他說(shuō)“我這答案被誰(shuí)改了——我這答案被誰(shuí)改了——”，過(guò)了一會(huì)兒，他又好像恍然大悟，猛地說(shuō)：“這個(gè)人一定跟我有仇，會(huì)是誰(shuí)呢?王艷婷，是不是你呀?”嗯，我雖說(shuō)是汪琰康的仇人，但我也不可能在背地里干這種勾當(dāng)，況且我也沒(méi)這閑工夫!“絕對(duì)不是，我去跑操?zèng)]空兒改你作業(yè)，況且我也不會(huì)干這種事!”我理直氣壯的說(shuō)。

　　被我這么一提醒，他瞬間明白了，背對(duì)過(guò)去，指著后面的`劉嘉豪說(shuō)：“劉嘉豪，這是不是你干的?”劉嘉豪嬉皮笑臉的說(shuō)：“不是啊!”汪琰康看劉嘉豪的表情，一口認(rèn)定了就是劉嘉豪干的，但劉嘉豪是打死不肯承認(rèn)。汪琰康又背對(duì)過(guò)來(lái)，問(wèn)孫贊心道：“我的《學(xué)練優(yōu)》是不是被劉嘉豪改了?”只見(jiàn)孫贊心直點(diǎn)頭，說(shuō)：“他還把腳放在王艷婷的桌子上。”什么?竟然敢把腳放在我的桌子上，這么快就忘了星期一周婧的教訓(xùn)呀，看本大姑娘怎么教訓(xùn)你。我卷了卷衣袖，操起汪琰康的鉛筆盒就像劉嘉豪打去，他依舊嬉皮笑臉，還向我還擊。

　　哎，這個(gè)劉嘉豪，還真是討厭!

三年級(jí)的作文 篇4

　　學(xué)校體育節(jié)的比賽項(xiàng)目真多呀！有三人四足、跳繩跑、推車(chē)、夾球跑、拔河……最精彩的要數(shù)我們?nèi)��?）和三（6）的拔河比賽了。

　　拔河比賽開(kāi)始了，發(fā)令員神氣十足地把令旗一揮，清脆的哨聲“噓”的一響，只聽(tīng)“嘣”的一聲，麻繩被拉得筆直，場(chǎng)外的吶喊聲一陣緊似一陣。剛開(kāi)始，雙方力量還比較平衡，繩中心的.紅綢只是在中線左右搖擺，一會(huì)兒，紅綢慢慢地向六班移去，那邊觀眾的喊聲越來(lái)越高，我的心快要跳出來(lái)了，恨不得跑過(guò)去幫一把，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，一下子跳起來(lái)，揮著手喊：“七班，加油！加——油！”

　　頓時(shí)，我班隊(duì)員士氣大振，他們個(gè)個(gè)屏住氣，臉漲得通紅，使出了全身的力氣使勁拔，眼看那個(gè)紅綢又在朝我方移去，六班可急啦，只見(jiàn)幾個(gè)大個(gè)子像幾頭發(fā)怒的獅子，嗷嗷直叫，但他們配合不好，用力不均，紅綢在左右擺動(dòng)，我班隊(duì)員則齊心協(xié)力，奮力拼搏，紅綢終于過(guò)界了。我們蹦啊跳啊，高興極了！接著我們交換場(chǎng)地又賽了一局，顯然六班不是我們的對(duì)手，最終我們以?xún)杀攘阙A的六班，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

　　拔河比賽真精彩呀！

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