四年級的作文7篇[經典]
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
記得在我四、五歲的時候,就感受到了一種永恒的愛。
“嘩嘩嘩……”我正在家里的浴室洗澡,過了三十分鐘,一個干凈、漂亮的我大搖大擺地走到床上。過了一會兒,淘氣的我又跳到地板上玩起了滑板。這時不幸的事發(fā)生了,我用力往前沖,結果不小心滑倒了,整個人一直往前滾,最后大腿狠狠地撞在了床的一個棱角上,特別的疼,仿佛從三米高空拋下來。我大聲哭,如一匹野狼嚎叫一般。痛的我“找不著北”。這時,媽媽放下掃把,把我抱起。連鞋都沒穿(奶奶追出來給了媽媽一雙拖鞋),就沖出家門,趕往醫(yī)院。骨科醫(yī)院原本離我家醫(yī)院不遠,可是能提前哪怕一秒、兩秒,媽媽還“打”了一個三輪車,讓師傅快一點,再快一點。師傅得知我受傷了也把三輪車騎得飛快,就這樣,我以最快的速度被送到了急診室。和醫(yī)生說了我的情況后,媽媽焦急地看著醫(yī)生的診斷和反映,眼里充滿了淚花,又擔心又心疼地看著我。還不停地安慰我說:“兒子,沒事的,!”此時,我多么不想讓媽媽擔心呀,也多么不想讓媽媽流淚呀,因為我覺得媽媽流淚就是我的眼淚,媽媽的傷心就是我的傷心。
診斷完了,醫(yī)生說讓我去做個CT看一看,那是我以為CT就是手術,越來越害怕,心里忐忑不安,可是在看看媽媽那張擔憂的臉,我笑了,笑得比以往更加燦爛、更加美麗,媽媽望著我也擠出了一絲笑容。
那時的我就深深感受到了媽媽的愛。媽媽的愛是無私的'愛,媽媽的愛是善良的愛,媽媽的愛更是永恒的愛!
四年級的作文 篇2
在一個長方形的菜園里,住著許多不同種類的蔬菜。有一種蔬菜,名字很特別,叫“苦瓜”,可是有著特殊名字的他卻并不受歡迎,因為只要別人一觸碰到他,就會感到“苦”。他嘗試過很多辦法,可都無法改變自身獨有的特點,他很傷心,躲在一旁偷偷地哭泣。
一天,蔬菜們聚在一起討論著:一年一度的豐收節(jié),也就是蔬菜PK節(jié)馬上要到了,大家都來說說誰會成為今年最受人們喜愛的蔬菜呢?大家議論紛紛,互相爭吵著,都想成為那個耀眼之星。
過了幾天,白蘿卜長老說:“大伙們,大家聽好了,明天就是豐收節(jié),人們會來采摘自己最喜歡的蔬菜,誰的銷量最好,誰就是今年的'耀眼之星,到時我們會統一頒獎!甭犃诉@話,躲在一旁角落里的苦瓜更忐忑傷心了,他暗暗想:這么大的菜園,我都找不到一個朋友,大家都嫌棄我苦,明天我該如何度過呀?
第二天,菜園里果然來了好多人,他們采摘著自己喜歡的蔬菜。但是讓人不可思議的是,苦瓜身邊圍了好多人搶著摘呢!大伙們突然看著那個以前經常被他們討厭的苦瓜,目瞪口呆,心里都出現了好多問號:“他怎么會有這么多人喜歡呢?”“不可能啊!怎么會呢?”茄子自言自語道。一天的采摘時間結束,長老語重心長地說:“你們也看到了吧,每個人的口味不一樣,現在喜歡吃苦瓜的人越來越多了,大伙不能嘲笑歧視他人,每一種蔬菜都是我們大家庭中的一員,大家應該團結友愛,互幫互助,這樣才是相親相愛的一家人吶!所以我現在宣布:榮獲今年蔬菜PK節(jié)耀眼之星的是“苦瓜”,大家掌聲祝賀!贝蠹衣犃碎L老的話后,紛紛低下了頭,感到難為情,不過,大伙都給苦瓜送去了祝賀稱贊。
從此以后,再也沒人嘲笑欺負苦瓜了,大菜園中的每位成員都成了好朋友,幸福地生活在一起。
四年級的作文 篇3
有一次,雨過天晴,一個小朋友在路上一邊走,一邊跳,突然他的筆掉進了泥坑。
小朋友終于把筆撿起來了,但是手上卻沾滿又黑又臭的泥水,他看見了那邊的白檣,眼睛突地一閃,“啪啪!”兩巴掌把手印留在那潔白無瑕的墻壁上。
說來可真奇怪,這手印就天天纏著小朋友不放了,不知是要與他成為好朋友,還是要與他做死對頭。
小朋友上學時在那經過,手印好似不停地向小朋友招手:“喂!我的好朋友!”小朋友回家時,步子邁得雄赳赳,手印似乎又朝他大喊:“哼!你就別裝蒜了,羞!羞!羞!羞死你!”
小朋友打定主意,決定繞開手印,從馬路另一邊邊走:“是你把我的`衣服弄得那么臟,不要溜走!”墻好像在說,小朋友挺著脖子偏著頭,但也不能旁若無墻!仿佛手印在告訴小朋友的媽媽——“瞧!就是你兒子讓我在這里天天出丑!”
這時他決定擦掉黑手印,他回家拿好工具在路旁踮起腳,昂著頭,用小刀輕輕把黑印摳掉,一邊哼著小調:“我是一個粉刷匠……”
過路的一位阿姨見了說:“多么可愛的小朋友啊!”這是,小朋友的臉紅了,你說他是高興還是害羞呢?
四年級的作文 篇4
早晨,霧悄悄地飄了出來,散滿了整個天空,籠罩著大地。
我站在陽臺上舉目遠眺,霧像一位穿著婚紗的新娘,又像一位害羞的小姑娘,躲在山間,躲在樹里,躲在房子中間,于是,遠處的紫薇山和房子都不見了,遠處的樹木和街道也不見了,仿佛都在跟我玩躲貓貓。近處的菜園里,豆角和冬瓜的葉子上蒙了一層薄薄的'小水珠,仿佛在牛乳中洗過一般,用手摸一下,濕濕的,滑滑的。
過了一會兒,太陽升起來了,周圍的霧漸漸地淡了,散了。遠處的紫薇山若隱若現,隱隱約約地現出她朦朧的倩影,近處的房子越來越清晰,街道上的汽車也慢慢熱鬧起來。太陽在云里放射著柔和的光芒,蝴蝶高興地在院子里跳著舞,就連小蜜蜂也來菜園里找小伙伴玩兒了。樹葉兒仿佛更綠了,絲瓜藤伸展著她柔美地枝條,精神抖擻地爬在欄桿上,我站在陽臺上,吸一口空氣,真清爽啊!
!美麗的霧女,你真是千姿百怪!你真是一個神奇的魔法師呀!世界在你的手上真是變化無窮,多彩多姿!我真喜歡你!
四年級的作文 篇5
星期五的下午,六三班教室里傳來一陣又一陣的掌聲,這是我們班舉行的一場別開生面的辯論會。班主任解老師為了鍛煉我們的口才和膽量,特地舉行了這次辯論會。
在辯論會開始前,經過我們的抽組抽號,選定了八位同學擔任了本次辯論會的辨友。主持人張朝翔說:“下面,六三班辯論會《講誠信與善意的謊言》現在開始”。在一片掌聲中,正方一辯李航大步流星的'走上了講臺,頻頻向大家招手,他面對我們觀眾侃侃而談:“我方認為,在生活中,人要講誠信,不能撒謊,……”,他陳述完自己的觀點后走下了講臺,反方一辯陳?濤‘暈’上了講臺,他仿佛已經被對方的氣勢所壓倒,見他趴在講臺上,拿著稿子,一邊念,一邊啃著手,到他這個樣子,我們一陣哄笑,還有人竊竊私語,:“看他這樣子,果然是陳‘暈’濤啊”!笆前,看他的樣子,在氣勢上就已經輸了”。當他用蚊子般的聲音說完后,傻笑著回到了座位上,正方二辨王振家對反方一辨顯得不屑一顧,他聲音洪亮的說:“我方認為,人要講誠信,不能撒謊,……”。反方二辨李雪瑩也神態(tài)自若,她振振有詞地說:“請對方辯友注意,我們的話題是……”。說完,贏得了大家的一致的掌聲,她向臺下鞠了一躬說:“謝謝大家”。而正方三辨王元哲和反方三辯張靖毅則顯得勢均力敵,臺下的觀眾們也不知該支持哪一方了,更有的觀眾一臉的迷茫,自言自語的說:“我該支持誰呢?”接著正方四辯李啟元和反方四辯彭欣蕊辯論,李啟元一登場就想起了一陣經久不息的掌聲。相比之下,彭欣蕊得到的掌聲可小的多了。
隨著主持人張朝翔的宣布:“現在進行自由辯論時間”,辯論會到了白熱化的地步,正方王振家和李航輪番轟炸,反方卻只有李啟元一個人力挽狂瀾,兩方辯論的不可開交,時間在不知不覺中一分一秒的過去了,轉眼間已該經該放學了,解老師不得不宣布本次辯論會到此結束,雙方這才停止比賽,這次辯論會真是別開生面呀。
四年級的作文 篇6
我家隔壁住著一位年過七旬的陳奶奶,她圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛和一個高高的鼻子。在她的'嘴角兩邊布滿了一道道皺紋。因為她平時愛幫助人,鄰居們見了她,都會熱情主動地向她打招呼,就連小孩子們見了她,都親切地叫聲“陳奶奶”。
還有一次,我媽媽順為有急事臨時出門,直到中午12點鐘還沒有回來。我中午放學進不了家門,肚子餓咕咕叫。這時,碰巧陳奶奶出來了,看見我站在大門前,就問:“俊俊,你怎么不回家。俊蔽矣袣鉄o力地說:“我家沒人啊,都12點了……”陳奶奶聽了,就把我鄰到她家,端出了飯菜,讓我吃。我說:“陳奶奶,我不吃了你吃吧!我書包里有錢,出去買點兒吃的就行了。”陳奶奶卻說:“不行,街頭的小吃攤兒很不衛(wèi)生。車子開過去,灰塵飛揚,落到飯菜里,吃了會生病的。還是在陳奶奶家吃吧!”說完,就把快子遞給我,硬是讓我吃。
陳奶奶就是這樣一個熱心助人、處處替別人著想的老人。難怪她受到鄰居們的稱贊和愛戴。
四年級的作文 篇7
金秋時節(jié),我走進了漢壽縣公安小院,到處可以看到高大的樟樹,玉蘭樹、碩果累累的橘樹、芬芳的桂花樹,……但我最喜歡的還是那高大挺拔的得塔松。好大的塔松!我們小同學手拉著手才能抱住,它有四層樓那么高。
好茂盛的塔松啊!它的主干裹著一層厚厚的皮,葉子尖尖的,如針一樣長得密密麻麻向四面伸展著,結成了一把綠色的大傘,差不多可以蓋住半個小院。
春天來了,細雨如絲,塔松貪婪的吮吸著春天的甘露,慢慢地抽出了嫩綠的.新芽,遠遠望去塔松樹冠尖尖的,像一座威武壯觀的綠塔。夏天,塔松的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油,在陽光的照射下發(fā)出綠色的光,像一把巨大的傘匯成了陰。許多老爺爺在樹蔭下下棋,孩子們在樹下玩游戲卡、悠悠球。秋天,一陣微風吹來,塔松舒展著它那四季常綠的枝葉隨風微微搖動,就像一個個小姑娘翩翩起舞呢!
寒冷的冬天到了,經不起寒風考驗的樹木已經枯萎了,只有塔松屹立在院中,經受住一次又一次嚴寒的襲擊,準備迎接新一年明媚春光。塔松不像桂花樹那么美麗,那么香飄院中,但他的翠綠讓人一種典雅樸實的美。塔松啊我愛你!
【四年級的作文】相關文章:
六一四年級作文03-02
四年級的作文07-28
四年級的作文[精選]07-30
四年級作文03-06
四年級的作文03-10
四年級的作文03-11
四年級作文03-11
四年級作文03-12
四年級的作文03-13
四年級的作文03-13