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      六年級作文

      時(shí)間:2025-04-09 07:59:18 六年級 我要投稿

      六年級作文8篇(優(yōu)秀)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的六年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

      六年級作文8篇(優(yōu)秀)

      六年級作文 篇1

        “周暖暖!你看你干的好事!”我正沖著十歲的妹妹發(fā)火,“這是我最喜歡的杯子,就這樣被你打碎了!”我繼續(xù)使用著“獅子吼”,“不是我打碎的!敝芘÷暤霓q解,但這只會(huì)讓我更加生氣:“不是你?杯子摔碎的時(shí)候就你一個(gè)人在家,難不成是它自己跳下來的?!”“真的不是我,你為什么就是不肯相信我呢?”暖暖似乎也生氣了,說完這話就頭也不回的走了,我也在氣頭上,不肯和暖暖調(diào)解,于是,冷戰(zhàn)開始!

        我和暖暖之前也冷戰(zhàn)過,不過最后都是暖暖給我道歉,最長的冷戰(zhàn)也不會(huì)維持一個(gè)星期,可這次,貌似打破了記錄。當(dāng)?shù)诎颂炖鋺?zhàn)的時(shí)候,在一旁看熱鬧的爸爸媽媽也實(shí)在是看不下去了,吃過午飯后,媽媽便到我的房間里對我進(jìn)行“思想教育”:“小琳,我知道你懷疑是暖暖打碎你的杯子,可,一個(gè)杯子真的有你們之間的親情重要嗎?”我一想也是,沒有人玩的`日子真的很難受,但我依然拉不下臉與妹妹道歉,可我卻沒想到,暖暖她竟然先跟我道歉:“姐姐,對不起,我不該跟你發(fā)脾氣的,可杯子真的不是我打碎的!蔽衣犞牡狼,像是決定了什么,大聲地對妹妹說:“對不起,暖暖,我不該不相信你的!闭f完,長舒了一口氣,摟過還在愣神的妹妹,霸氣地說:“愣著干啥?玩去!”

        原來,道歉真的不難!

      六年級作文 篇2

        一片片,一滴滴,油鍋里的煎熬,幻化出愛的淚水;

        時(shí)間不再等待,在于明白,

        明白那一絲如綢的.溫暖,明白眼前那個(gè)已經(jīng)憔悴的期待。

        她愿為你付出,沒有任何理由;

        她愿為你奔勞,卻也無怨無悔。

        因?yàn)閻郏瑺縿?dòng)了那彼此不可抹去的聯(lián)系,

        因?yàn)閻,她覺得自己只是為了育你而存在。

        不要停留,因?yàn)樗恢痹诘却;不要厭煩,因(yàn)樗辉械綗o奈。

        請用一生去對待,一生去愛,讓親情的紐帶牢牢扣在心靈之懷

        甘肅酒泉肅州區(qū)酒泉市一中初三:蔣毅

      六年級作文 篇3

        像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈,跳動(dòng)在方格紙上,譜出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌;像一條清澈見底的小渓,流過筆尖,頓時(shí),一篇佳作躍然紙上。漢字,我們中華民族的漢字!

        冬去春來,萬物復(fù)蘇,這似乎詩人的季節(jié)——在他們的筆下,心曠神怡的有“草長鷹飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”;朦朦朧朧的有“天街小雨潤如蘇,草色遙看近卻無”;幽靜的有“芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼”;熱鬧的有“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。僅僅是用了這端端正正的七言,盎揚(yáng)的春色就這樣被詩人所詮釋。是詩人的巧妙傳情達(dá)意,更是這文字的博大精深。一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的漢字吐露著春的芬芳,更詮釋了詩人的絲縷心境,更傳誦了中國古老而輝煌的`漢字文明。而世界上又有哪種文字能夠做到如此優(yōu)雅而脫俗,猶如茗茶般清香。而作為一個(gè)中國人,一個(gè)能夠自如的駕馭它的人,我們難道不應(yīng)該感到自豪么?

        漢字那悠久的歷史也讓我著迷,從甲骨文到金文,從金文到小篆,隸書、草書,從草書到我們今天使用的楷書,行書、漢字每前進(jìn)一步,都凝結(jié)著中華民族的心血,漢字是中華人民、是龍的傳人凝聚的核心!

        優(yōu)美的漢語在生活中發(fā)揮著它無可替代的作用?梢韵胂笕羰俏覀儧]有了漢語,生活將是如何的支離破碎。我們離不開漢語。幾乎每個(gè)中學(xué)生都曾經(jīng)學(xué)過《最后一課》,在那片國土上,語言就好似國家的靈魂,失去或是更替了它,國家也就等于是軀殼。我們國家又何嘗不是?

        我說:“我愛漢語”。我真摯地將它認(rèn)定為忠貞不渝,持久永恒的愛。它將不會(huì)在任何時(shí)刻,任何地域喪失,是一種刻骨銘心的愛。因此,義無反顧地有義務(wù)是它的光彩綻放在世界的每一個(gè)角落,這也是一種愛——責(zé)無旁貸的愛!來到異國異土,故然要入鄉(xiāng)隨俗,將國際通用語言是一種配合和交流,講漢語則是一種文化的傳承和象征。

        “我愛漢語”,說來輕松,看來簡單,卻又是何等的困難。因此我們要拿行動(dòng)來兌現(xiàn)它。行動(dòng)起來吧!從現(xiàn)在做起,從我做起,去“愛”漢語!

      六年級作文 篇4

        “十一”黃金周,爸爸帶我到了伊春去游玩兒。在紅松的故鄉(xiāng)——伊春那兩天,我們參觀了植物園、小興安嶺資源館、北山公園和恐龍館,但最讓我開心的還是4日那天的金沙河漂流。

        那天,吃過午飯后,我和爸爸在向?qū)У膸ьI(lǐng)下驅(qū)車直奔金沙河所流經(jīng)的回龍灣風(fēng)景區(qū),在風(fēng)景區(qū)辦過漂流的手續(xù)后,我們就來到了金沙河上游的漂流點(diǎn)。

        金沙河畔的風(fēng)景美極了,兩岸青山綠樹,中間是清澈的金沙河,河水清澈的能見到河底的青石和游來游去的小魚。我和爸爸把那橙黃色的救生衣穿上,這時(shí)我的腦袋里出現(xiàn)了很多的小問號,有的問:能會(huì)劃嗎?有的問:驚不驚險(xiǎn)?也有的問:水有多深呀?……這時(shí)的心情真是又興奮、又緊張。漂流開始了,我就帶著這一大堆的問號跟著爸爸上到了橡皮艇上去漂流了!

        開始,我和爸爸不會(huì)劃,前進(jìn)得很慢,只能靠水流沖著我們走。于是,很快就被別人落到了最后。這時(shí),爸爸干脆把漿從船幫上拿了出來,用倆手一起劃一個(gè)漿,就象劃龍舟那樣,左邊一下、右邊一下,我也學(xué)著爸爸的樣子和爸爸一起劃。就這樣我們倆竟然也劃得很快了,從最后一只船一直向前追,直追到了全船隊(duì)的第四!巴#。。〔挥脛澚!卑职终f:“不用向前趕了!薄盀槭裁?”我十分不解地問。爸爸說:“因?yàn)槲覀兗敝鴦澊,也就無心看兩岸的風(fēng)光了,再說你也體會(huì)不到漂的感覺了。”這時(shí),我才認(rèn)認(rèn)真地觀賞起兩岸的`風(fēng)光,向兩岸望去,兩邊的濃綠的山直立著高入云端,一直向前延伸著,象一道沒有盡頭的墻。漂著漂著,不動(dòng)了,我奇怪地問爸爸:“我們的橡皮艇怎么了?”爸爸說:“一定是被暗礁卡住了。”我和爸爸一起用槳撐船,橡皮艇猛然一轉(zhuǎn)頭又急速地向前漂去,我們離開了暗礁。我和爸爸邊觀賞著兩岸的風(fēng)光,邊吃著隨船帶的小食品,十分地悠然。這時(shí),我突然又發(fā)現(xiàn)前方的水非常的急,“這是怎么回事?”我問。爸爸說:“那是急流,急流之下必是有暗礁,而且水也很淺,我們要從邊上繞過去。”于是,我又和爸爸齊心合力地把船劃到邊上,很小心地繞過了一大片的暗礁區(qū)。最后,我們很順利地抵達(dá)了終點(diǎn)。

        漂流看起來很驚險(xiǎn),其實(shí)是有驚無險(xiǎn),經(jīng)過了這次的漂流,我真的喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。在往回走的路上我對爸爸說:“我真想再漂一次!”

      六年級作文 篇5

        有個(gè)網(wǎng)友說:“石道地一帶的風(fēng)景很美,好比九寨溝的五彩池”今天我們慕名來到了石道地,來欣賞這里的風(fēng)光。

        到了石道地,我們在一個(gè)小路旁下了車。愛好探險(xiǎn)的我馬上開始了旅程。

        我打先鋒,小心翼翼地踏上了小路。想不到,這橋還是蠻讓人膽戰(zhàn)心驚的嗎!連我都走得有點(diǎn)慢,后面的媽媽、舅媽、妹妹嚇得大氣也不敢出,一句話也不說。這橋的確有點(diǎn)高,大概有7~8米的樣子,低頭往下看,感覺自己是站在懸崖峭壁上,深怕一不小心就“墜崖而亡”了。十分鐘過去了,我走了一半路程,而媽媽、舅媽、妹妹都猶豫不決,考慮是否繞道而行。一旁的爸爸看見媽媽、舅媽、妹妹這么膽小,便起哄說:“你們這幫膽小鬼,連過個(gè)橋都不敢過,還是金彥浩厲害,真是白送你一回了!。 痹诤竺娴拿妹谩寢、舅媽都有點(diǎn)不服氣,都走了過來。我到了中間,越發(fā)越害怕,其中有一塊木板還是松動(dòng)的,一陣風(fēng)吹來,感覺搖搖欲墜。我感覺有點(diǎn)后悔了,早知道中間這么危險(xiǎn),就不來了。但是既然踏上了這段路,就一定要把它走完。我自己鼓勵(lì)自己別害怕。大步跨了過去。過來一刻鐘,我已經(jīng)挺過4/3的路程了。而后面的媽媽、舅媽、妹妹都還在起點(diǎn)一小步一小步的走。看老媽腳都抖了起來,心里面真是自豪,自己走過了這么多“風(fēng)雨歷程”。后面的路我相應(yīng)該沒什么危險(xiǎn)地方了,就昂首挺胸,大跨步的'走了過去。

        過了30分鐘大家都過來了,繼續(xù)前進(jìn)……我們來到一個(gè)僻靜的小村莊,雖然很不起眼,但是只要你怕野狗、狼狗、惡狗,你就一定會(huì)嚇得不得了。我們走著走著,來到了一家稍微好一點(diǎn)的房子前,想歇一會(huì)兒,但是不好的事情發(fā)生了,三只狗正虎視眈眈的盯著我們,其中有一只好像要撲過來。我們嚇得都靈魂出竅,一動(dòng)不動(dòng)。3只狗在我們身邊繞來繞去,發(fā)覺我們并沒有惡意,就自個(gè)兒到一邊玩去了。

        走過這個(gè)村莊,來到了一條幽徑,分開了兩條路,一條是狹窄的山間小路,一個(gè)是懸崖小石路,我愛探險(xiǎn)的習(xí)慣有來了,我不由分說的自己走上了這條左邊是懸崖峭壁,右邊是寬闊的河流。大人們看見我走了這條路,也不由自主的跟了過來。其實(shí)這小路也并不難走,只是看人的膽量。膽大的我當(dāng)然是什么都不怕,但是后面的媽媽,天生是個(gè)膽小鬼,不敢探險(xiǎn),碰上我這個(gè)探險(xiǎn)者,跟著我,算是倒了8輩子的大霉。老媽嚇得走路不穩(wěn),兩只手不停的晃動(dòng)。看著下面波濤洶涌的河流,心里有說不出的害怕,F(xiàn)在好比在珠穆朗瑪峰的懸崖上一樣。真讓人害怕。我們在小路上慢慢的走去,路上妹妹看到有高高的蘆葦蕩,就要求媽媽拔一根,老媽害怕,就讓我來拔,我只有慢慢將手伸過去,當(dāng)碰到蘆葦時(shí)我把手收回來,在連根拔起,總算讓妹妹安靜下來了。我們像老山羊走鋼絲一樣,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈哌^了那條長長的懸崖小道。

        不久我們就走出了懸崖小道,來到了碎石灘。那里的石頭真是千奇百怪,有的很大,橫在我們面前,有的很小,成千上萬的石頭時(shí)不時(shí)絆著腳,還有的七零八落的在攤上放著。有時(shí),這小路還會(huì)來一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,偏轉(zhuǎn)900,讓我們偏離方向,走的時(shí)候,圓圓的鵝卵石,絆得我們東倒西歪。當(dāng)我們專心走著鵝卵石灘的時(shí)候,猛抬頭發(fā)現(xiàn)我們的目標(biāo)爸爸的車,不見了,這可難不倒我們!我們一邊詢問這里的村民,一邊自己探路,馬上就把難題解決了。終于,又見到爸爸的車了。但是我們還是不敢在碎石灘逗留,因?yàn)檫有一個(gè)壞處,在密密的蘆葦叢中,容易找不到自己人,所以,我們每人都拔了一根高高了蘆葦,高舉著,互相示意。我們歷經(jīng)重重考驗(yàn),終于在大壩上走出了碎石灘。

        我們帶著滿懷的好心情乘著爸爸的汽車回到了家里。

      六年級作文 篇6

        “唉,天氣真熱呀!”我和弟弟一邊吃著冰激凌,一邊在酷日炎炎下往家里走去。

        突然,弟弟大叫了一聲:“姐,快來看,這里有只小鳥!”我回過頭一看,角落里果然有一只小麻雀,它的翅膀好象受傷了。它驚恐地看著我們,可不知該如何是好?它只有瞪著腳跳來跳去。我叫了起來:“快抓住它,快抓住它!”于是,我便開始手忙腳亂地抓起這只受傷的'小鳥來。弟弟聽我一聲“令下”,也立刻撲了過去,沒想到撲了個(gè)空,小麻雀跳進(jìn)了旁邊的草叢里!岸脊帜悖 蔽议_始埋怨弟弟,“到嘴邊的肥肉都沒了吧!”弟弟卻一抹頭發(fā)說:“沒關(guān)系,這兒只有這一個(gè)草叢。”我們開始“地毯式”的搜索!拔揖筒恍抛ゲ恢!钡艿苓呎f邊拿來了一根木棍,不斷拍打著草叢。小麻雀終于受不住了,跳到外面來!八谀莾海谀莾,快逮住它!“我一邊叫,一邊拿著手里的空冰激凌盒,一把罩住了小麻雀。

        我抹抹嘴巴,得意地笑笑:說:“看你還往哪里跑!今天晚上可以加餐嘍!”弟弟也流著口水說:“啊,麻雀,飛禽,大補(bǔ)呀!”正當(dāng)這個(gè)時(shí)候,小麻雀不斷撲著翅膀,可憐巴巴地望著我們,好象在說:“求求你們,防了我吧……”我心軟了,對弟弟說:“我們還是把它放了吧,它好可憐!”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭,我松開了手,小麻雀撲著翅膀,一撲一拍慢慢地飛了起來?粗炜罩凶杂娠w翔的麻雀,我暗自許下心愿:

        “小麻雀,愿你早日找到媽媽吧。一路小心哦,別再被人抓了……”

      六年級作文 篇7

        今天是三八婦女節(jié),媽媽上班了,但這絲毫沒有引響我為媽媽做一件事,一件力所能及的事。我要幫媽媽做晚飯。

        第一道是炒青菜。我精心挑選了一捆新鮮的青菜,放入水池中,反反復(fù)復(fù)地沖洗,直到洗干凈為止。然后用菜刀先把菜根切掉,抓住菜身,一段一段地切。另外打開煤氣灶,在鍋內(nèi)倒入幾勺食油,頓時(shí)“嘩”的一聲,嚇?biāo)牢伊,接著就放入切好的青菜,拿出鏟子快速地來回翻炒,一陣陣清香撲面而撲來,我迫不及待地鏟了一勺菜放進(jìn)嘴中嘗嘗,還真不錯(cuò)!我又放了滿滿的一勺鹽放進(jìn)鍋內(nèi),又反復(fù)的炒幾下,再把鍋蓋蓋上,等三四分鐘后,嘗一嘗,還不錯(cuò)。

        第二道是紅燒豆腐。我先把豆腐放入清水中過濾一下,過了一會(huì),又把豆腐輕輕地放在手心上,小心翼翼地用刀一片一片的切下來,放入鍋里,倒了一些黃酒,然后往鍋里倒點(diǎn)醬油,再用鏟子把豆腐壓碎。把事先切好大蒜沫子和鹽一起放入鍋里,用鏟子不停地來回地炒。直到豆腐換了一身金黃色的`衣裳,又灑些胡椒粉和味精,就把豆腐盛入碗中,一碗紅燒豆腐就做好了。

        最后一道菜是一碗牛肉粉絲湯,先準(zhǔn)備好把一捆粉絲放入盆里,倒些白開水,把粉絲浸泡二分鐘,同時(shí),把一塊牛肉切成一片一片。當(dāng)這些準(zhǔn)備工作做好以后。就開始做了,把鍋放在煤氣灶上,打開煤氣,在鍋里倒了一些油,等油熱些,舀了一勺鹽放入鍋中,再倒進(jìn)鍋里一些骨頭湯,把粉絲撈進(jìn)鍋里,牛肉倒進(jìn)去,然后蓋上鍋蓋,慢慢地等上十幾分鐘,湯滾開了,熱氣騰騰,香氣撲鼻,我舀了幾勺,嘗了幾口,恩,還可以。

        媽媽回來了,看到桌上我做的飯菜,很開心,吃了幾口,說,女兒,你長大了,我聽了心里喜滋滋的。

      六年級作文 篇8

        在一個(gè)陽光明媚的上午,一對戀人正在一條美麗而平靜的小河邊悠閑地散步。突然,女友不小心踩到了蟲子,嚇得魂飛魄散地跳了起來,一下子掉進(jìn)了河里。這時(shí),男友心急如焚,也不管三七二十一縱身跳進(jìn)了河里去救他的女友。他找啊找……,可怎么也找不到。腳好像也被什么東西給纏住了,死死的不放開。他想:糟糕!肯定是水草,必須得將它蹬開,不然,我肯定會(huì)死在這兒的。說做就做,他拼命地蹬著,漸漸地,那水草被蹬開了,他也趕緊上了岸。沒找著女友,他傷心地在岸邊呼喊著女友的名字,遲遲不肯離開。

        時(shí)間似流水。轉(zhuǎn)眼間,幾年過去了,他一直不敢再去女友出事的地方。但他最終決定還是要去看一看。

        他來到了河邊,只見風(fēng)景依然如故。仍是那條小河、仍是那一只只美麗的'蝴蝶、仍是那一棵棵挺拔修長的樹木、仍是那一顆顆五彩斑斕的石子兒……,仿佛又回到了從前。走著走著,終于發(fā)現(xiàn)了一處與以前不同的地方:原來是多了一位老人在那里釣魚!但是,河里那么多頑固的水草,怎么釣?zāi)兀坑谑撬锨叭柪先耍骸澳!老伯,這河里長了很多的水草怎么能釣上魚呢?”只見老人驚訝地轉(zhuǎn)過身來:“這河里沒長過水草。 甭犕昀先说脑捤耆袅耍涸瓉硪恢币詾槭撬莸臇|西就是女友的頭發(fā)?

        他再也控制不住自己的悲痛,跳進(jìn)了河里,再也沒有上來……

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