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春日作文初二
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的春日作文初二，歡迎閱讀與收藏。
春日作文初二1
春悄悄地踮起腳尖，偷偷地跑到我們身后，猛地拍一下我們的肩膀，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，我們才注意到春的身影。如夢(mèng)初醒，原來(lái)我們心心念念的春天已經(jīng)來(lái)了，就在我們身旁。
樹(shù)枝上抽出了新芽，那枝條上一個(gè)個(gè)隱隱約約、若隱若現(xiàn)的綠色小點(diǎn)，正是生命的象征。陽(yáng)春三月，正是桃花怒放的好時(shí)節(jié)，粉中帶白的.圓形花瓣盡可能地伸展它們的身軀，細(xì)嫩的花蕊筆直向上，盡可能地想讓自己靠近天空；櫻花、杏花毫無(wú)保留地釋放著自己的美，淡淡的花香“壟斷”了我們的嗅覺(jué)。
公園里，擠滿了人，散步的、遛彎的、曬太陽(yáng)的，好不熱鬧，人們迫不及待地拿出相機(jī)記錄春天的點(diǎn)滴，鴨媽媽領(lǐng)著一群小鴨子悠閑地鳧水，時(shí)不時(shí)將它們扁平的嘴探入水中，大白鵝三五成群，任人們?cè)趺磫舅鼈儯疾豢稀皵[渡”到人們這邊來(lái)，細(xì)長(zhǎng)的脖頸有時(shí)突然扎入水中，好像看到了什么浮生物，腳蹼將水撥向兩邊，只留下一條水紋和背影，讓人們嘆為觀止。
操場(chǎng)上，更是熱鬧無(wú)比。暖暖的陽(yáng)光斜斜地灑在人們身上，它不似冬日陽(yáng)光那樣冷漠而沒(méi)有溫度，也不像夏日陽(yáng)光那樣使人燥熱難熬。春日的陽(yáng)光如母親的手，柔柔地?fù)崦藗�。不管是打球的還是聊天的，每個(gè)人都是紅光滿面，沐浴著春日獨(dú)特的陽(yáng)光。
清明節(jié)馬上就要到了，不知今年是否如往常一樣，讓我們領(lǐng)略“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的美景呢？
春日作文初二2
春天，悄悄地降臨，它帶著春風(fēng)，柔柔的；它帶著春雨，細(xì)細(xì)的；它帶著花朵，甜甜的；它帶著小草，嫩嫩的……春天，渲染了整個(gè)世界；讓世界變得五彩繽紛。
今天，老師帶我們走進(jìn)大自然，去尋找一個(gè)個(gè)微弱的小生命。我們走到了一顆大榆樹(shù)前，老師讓我們用看、聽(tīng)、聞、摸、嘗這五個(gè)感覺(jué)去體會(huì)春天。我們看到大榆樹(shù)的樹(shù)皮很堅(jiān)硬，可是，一個(gè)微弱的小嫩芽卻有如此大的力量，去頂破樹(shù)皮，成為春天的一員。我們都為之所感動(dòng)。老師從樹(shù)上摘下了小小的'一個(gè)嫩芽，老師說(shuō)，這個(gè)叫“榆樹(shù)錢兒”，吃起來(lái)甜甜的。
接著往前走，我們走到一顆單櫻樹(shù)前。我用力地去聞聞它，它沒(méi)有香味，也許，它就美在沒(méi)有香氣吧！有些花苞還未開(kāi)放，但是，它用著巨大的力量去沖破艱難，去得到人們的贊嘆！
旁邊的一顆雙櫻樹(shù)上，花兒全開(kāi)了，花朵很香，看起來(lái)如同透明的一樣。花瓣共有三層，每層有許多瓣。也有一些小小的花苞，我們輕輕用手撫摸它們，它們是那么嬌弱！只怕風(fēng)一吹就落在地面。這時(shí)，春天又少了一個(gè)小小的生靈，去點(diǎn)綴春天！我們?cè)诨ㄇ芭牧艘粡堈掌�，留作美好回憶�?/p>
沿著石頭路，我們又來(lái)到一棵梨樹(shù)前。在去的一路上，有悠揚(yáng)的琴聲陪伴著我們。這是不是人們?cè)谫澝来禾斓囊磺忻篮檬挛锬�？梨�?shù)，它的花已經(jīng)基本凋落了，可是，還有幾朵，依舊為人們帶來(lái)愉快。
我們湊上前，聞一聞?dòng)幸还傻那逑�，去年，�?lái)看它時(shí)，這里還是有許多梨花綻放，現(xiàn)在，花兒們已經(jīng)化為了泥土了。我不禁想起了一首詩(shī)：“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒，落成泥碾作塵，只有香如故�！�
在回去的過(guò)程中，我撿了一些被風(fēng)兒吹到地上的花朵、石頭、豆莢、樹(shù)葉……回去做一幅春日?qǐng)D。名字叫做“春日怡人”。
春日作文初二3
不知是否有人問(wèn)過(guò)你，你最喜歡怎樣的時(shí)光？也許是毫無(wú)形象地蹲在家里看漫畫的時(shí)候；也許是家人聚在一起吃年夜飯的時(shí)候，也許是叫上兄弟嗨上三天三夜的時(shí)候……而我最喜歡的時(shí)光，是春日時(shí)，窗外下著蒙蒙的細(xì)雨，我坐在家中窗旁的藤椅上，捧著一本小說(shuō)集，書中的每一個(gè)字符仿佛都是跳動(dòng)的，而我要做的就是捕捉每一個(gè)跳動(dòng)中絢爛繽紛的瞬間。
小桌上還放著一杯冒著白煙的玫瑰花茶，仿佛與那窗上的白霧相互映襯，一動(dòng)一靜，憑添了一種意境。
偶爾厭倦了書本上的內(nèi)容時(shí)，抬頭看到窗上白朦朦一片的時(shí)候，手總是忍不住在上面畫些什么，寫些什么，當(dāng)玻璃上滿滿的都是我的筆跡時(shí)，心里總是有些小得意、小滿足，雖不知道是為了什么，但我知道，那時(shí)我內(nèi)心很快樂(lè)。
這便是我最喜歡的時(shí)光，春日里，偷偷得到的片刻時(shí)光，平淡卻又真實(shí)。
然而，除了這樣片刻的小憩，大多時(shí)間一直在為夢(mèng)想而奮斗、拼搏，在春天，這種熱血仿佛要溢滿胸腔，難以抑制。
也許春字本身就帶著某種魔力，使萬(wàn)物都有了擺脫冬天束縛的`勇氣與力量，它們競(jìng)相破土而出，綻放著屬于它們的美好，枯木也漸漸發(fā)了芽，長(zhǎng)了樹(shù)葉，開(kāi)了花，一切都那么微妙。
人亦如此，春的到來(lái)，仿若給人們敲響了警鐘，使人們從冬天的懶散中醒來(lái)，為自己的夢(mèng)想而奮起直追、永不言敗。
春，一個(gè)優(yōu)雅而端莊的閨秀，她總是悄無(wú)聲息卻又聲勢(shì)浩大光臨這個(gè)世界，之后又真正靜默地離開(kāi)，如此周而復(fù)始，而我們都在等待她的歸來(lái)。
春日作文初二4
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，象征著生機(jī)，象征著活力，象征著繁榮昌盛。我喜歡她，人們喜歡她，萬(wàn)物都喜歡她！當(dāng)冬爺爺剛拂袖而去之時(shí)，春姑娘便悄然降臨人間，她叫上風(fēng)姐姐，喊上雨妹妹，她們就像鬧鐘一樣，按時(shí)去喚醒萬(wàn)物，給大地母親換上了一件充滿朝氣的新衣。
她們來(lái)到被凍結(jié)的溪邊，齊心協(xié)力喚醒了正待演出準(zhǔn)備的“溪水樂(lè)隊(duì)”。他們放聲歌唱“叮咚嘀嗒”好像在感謝春姑娘她們的恩情。小草們聽(tīng)見(jiàn)了這美妙的音樂(lè)忍不住想出來(lái)看看新鮮，就背著媽媽悄悄探出頭來(lái)?yè)u呀甩啊!春風(fēng)吹醒了婀娜多姿的桃花，不斷釋放著香味，走進(jìn)一聞陣陣清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。從遠(yuǎn)處望去桃花就像是一位披著粉紅色紗衣的仙女。
河邊的柳樹(shù)上的樹(shù)皮上隱隱約約還有另一種顏色，這就是生命之色——綠色。柳枝上那垂掛的細(xì)條微微鼓出了綠茸茸、米粒大的小嫩芽，他團(tuán)著身軀，像是熟睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中。實(shí)際上它早已蘇醒，正在成長(zhǎng)，努力展示著生的氣息。
經(jīng)過(guò)一陣春雨的洗禮，像是給油菜花鍍上了一層金漆，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射發(fā)出刺眼的光芒。他們不斷散發(fā)出陣陣幽香吸引了無(wú)數(shù)只翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的蜜蜂來(lái)采蜜，邊采還邊“嗡嗡嗡”得叫，就像是開(kāi)設(shè)了一個(gè)大型的'演唱會(huì)。一陣風(fēng)刮過(guò)油菜花此起彼伏，如同海上掀起的波瀾。
其他的花草也不甘示弱都競(jìng)相開(kāi)放，牡丹花、迎春花、三月紅等，尤其是玫瑰花漫山遍野都是她的身影，挨挨擠擠，猶如火海一般。
一年之計(jì)在于春，春是競(jìng)技場(chǎng)上的起跑線，是刻苦學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，我們要抓緊時(shí)機(jī)，好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。�。〈禾於嗝疵篮醚�！我向往春天，人們向往春天，萬(wàn)物都向往春天！
春日作文初二5
校園的春天是什么顏色的？告訴你，是綠色的。你看，在大操場(chǎng)上放眼望去，是一片綠油油的嫩草地。那綠色，是生命、是希望、是快樂(lè)、是勇氣。綠得純粹，就如同孩子的心，不摻雜污垢；綠得明亮，就如同孩子的眼，天真無(wú)邪。 校園的春天是什么顏色的？告訴你，是湛藍(lán)的。你看，明澈透亮的天空，似海，卻又比海清；似湖，卻又比湖明；似泉，卻又比泉透。藍(lán)天下是一條蜿蜒的小泉正歡快的唱著叮咚的樂(lè)曲，清澈的泉水，一望見(jiàn)底。水中的小魚，似感到我的存在，害羞地藏了起來(lái)。
校園的春天是什么顏色的？告訴你，是紅色加白色的。你看，那暗香猶存的臘梅和含苞欲放的桃花，互相唱和，宛如從天國(guó)降臨的歌者。粉艷的桃花正訴說(shuō)著校園的趣事，如雪的梅花在吐露我們朦朧的情感。
校園的春天是什么顏色的？告訴你，是灰色的。你看，灰暗的石碑刻著夫子用一生的體驗(yàn)換來(lái)的至理名言。這是玄奧的智慧，是智慧的結(jié)晶，是結(jié)晶中的精華。銀灰的大鼎見(jiàn)證了歲月的流逝，時(shí)光的老去，滄海桑田的演變。鑰匙形的石碑是啟迪我們智慧的.寶物。書本狀的石碑靜靜的躺在草叢前，不厭其煩的傳頌著貝多芬的樂(lè)章，魯迅的傳奇故事。宜園中那帶著青苔的、有著沉悶的灰黑色的大石塊，不知與風(fēng)霜抗?fàn)幜硕嗌倌辏钌畹陌櫦y硬刻在臉上，即使這樣，卻紋絲不動(dòng)。令我仰視著，敬畏著。
校園的春天是什么顏色的？告訴你，是彩色的，你看，操場(chǎng)上，學(xué)生們穿著五彩繽紛的衣裳，手舞足蹈地迎接著新學(xué)期。
赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，春天的校園如同一道絢麗的彩虹，在新學(xué)期開(kāi)始前夕為我們展現(xiàn)了一幅多姿多彩的美麗畫卷！
操場(chǎng)上，同學(xué)們歡快地迎接著新學(xué)期，在喧鬧聲中，唯有池塘邊的老榕樹(shù)在遠(yuǎn)處?kù)o靜觀望......
春日作文初二6
眼下，已是晚春，天氣變化無(wú)常，讓人無(wú)法接受。被突如其來(lái)的夏的波浪襲擊，心中早已“春心蕩漾”。
每每坐在窗前，空氣中總是充滿窒息。
眼看花木都蛻去了白雪，露出嬌嫩又纖柔的肌膚。風(fēng)在吹，雨在淋，它們?cè)桨l(fā)青、蒼。一年之計(jì)在于春，春是一年的開(kāi)始，也是一年的結(jié)束。我們應(yīng)在這季節(jié)中做些什么？
我被那睡意擊昏了，躺了下去，仍在沉思……
樹(shù)木在春天似乎更加結(jié)實(shí)，因?yàn)樗鼈冊(cè)谶@時(shí)正在猛烈地吸食營(yíng)養(yǎng)，漸漸地成長(zhǎng)。但有一部分，生在大樓茅檐下，無(wú)風(fēng)也無(wú)雨整日優(yōu)哉游哉。春日過(guò)了，在樹(shù)木強(qiáng)盛時(shí)，它們?cè)桨l(fā)枯萎，它們正在與死神交手。
由此看來(lái)，春日無(wú)限好，應(yīng)磨練，應(yīng)汲齲讓自己更堅(jiān)強(qiáng)。這樣，在接下來(lái)的夏天里，才有屬于自己的.陰涼，使人們?cè)谀愕谋幼o(hù)下休息。
在秋冬，你不會(huì)為其擔(dān)心、害怕。過(guò)了秋冬，就又可以汲取，為自己加固基業(yè)，為下一個(gè)秋冬備戰(zhàn)。
春有暖風(fēng)，好過(guò)冬天；有暖陽(yáng)，好過(guò)秋天；有涼爽的空氣，好過(guò)夏天。春季如此美妙，為何不去利用、發(fā)揮它？
人生亦此，在無(wú)數(shù)艱辛中，有美好舒適的時(shí)光，我們應(yīng)干什么？享受？勤奮？釋放？汲�。繛槊魈�，應(yīng)該，也必須選擇勤奮、汲齲但為了美好的今天，大可選另兩者。
人生應(yīng)享受，不錯(cuò)，但過(guò)分享受，就失去了享受的本意，過(guò)了好時(shí)間，你會(huì)一無(wú)所有。
兩種選擇。一、先苦后甜。 二、先甜后苦。
一、有希望，有目標(biāo)，吃苦總會(huì)結(jié)束。
二、沒(méi)希望，沒(méi)目標(biāo)，享受不會(huì)永久。
若你是那棵樹(shù)，你會(huì)如何？
春日作文初二7
在軟溶溶的泥土中，在爛漫的春花中，在黃鸝鳥的鳴叫聲中，春天降落到了人間。
春日的清晨，出去散步，忽然看到一簇淡黃色的小花。仔細(xì)一看，是迎春，嘴角便揚(yáng)起一絲笑意。哦！春天來(lái)了。
萬(wàn)物都蘇醒了。小草脫下那枯黃憔悴的外衣，重新?lián)Q上了嫩綠的霓裳。樹(shù)也吐出了新芽，桃花、梨花爭(zhēng)相競(jìng)放，各不相讓。玉蘭擎起玉杯，綻開(kāi)那潔白如雪的花苞。一切都春意盎然。
我呼吸著新鮮的帶著泥土和花的香味兒的空氣。感覺(jué)心曠神怡。春天是那么的'令人陶醉。
鳥也飛回來(lái)啦！緘默了一個(gè)冬天的麻雀?jìng)儑\嘰喳喳地?zé)崃矣懻撈饋?lái)。討論的內(nèi)容是對(duì)冬的抱怨，還是對(duì)春的贊美，亦或是對(duì)美好生活的向往？我不得而知。
柳樹(shù)也活躍了起來(lái)，在這似剪刀的春風(fēng)中，吟出一串串白茫茫的，聽(tīng)也聽(tīng)不清，說(shuō)也說(shuō)不清的飛絮。柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)，拂過(guò)池塘，停在水面，引得魚兒紛紛好奇地伸頭探望。
聽(tīng)著鳥兒們的高談闊論，看著柳的微微輕搖，我陶醉在春風(fēng)中，可忽然又有些傷感。春天固然是美麗的，但不久就花褪殘紅，柳綿吹盡。這眼前美景終將消逝去，我們誰(shuí)也無(wú)法挽留，我們能做的就是不要辜負(fù)他，在這美麗的春光里，多留下美好的記憶。于是在春日里，我陶醉在帶著墨香的書本中，陶醉在灑滿陽(yáng)光的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，陶醉在風(fēng)景如畫的大自然中。這令我心中暢快而充實(shí)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一枝紅杏從墻上探出頭來(lái)，霎時(shí)，暖融融的春意洋溢于心間，我陶醉了。
春日作文初二8
潔白無(wú)瑕的云，慢悠悠地飄著，飄著。有的如一只大鵬展翅的雄鷹，有的似一座噴涌而出的泉水，一枝綻開(kāi)的桃花。春風(fēng)拂面，像蒲公英拂過(guò)臉龐般舒適，又如絲絨那樣柔滑。
一大片花兒，各顯芬芳，爭(zhēng)奇斗艷，黃的賽金，粉的如霞，紅的似火，白的如雪……最引人注目的，要數(shù)那一株株紅梅。枝上的紅梅有的.還是個(gè)小嘟嘟，綻出一朵朵火紅色的芽，花瓣兒的輪廓呈朱紅色，緊緊地圍在一起，如同一朵朵精致的玉雕，不肯讓人看到她黛眉桃腮，眉清目秀的真面目。有的綻開(kāi)了幾朵花瓣兒，宛如是一位美少女在一朵蓮花之中閉關(guān)修煉，四周圍著幾位奴仆，呈朱紅色。有的全部綻開(kāi)了，花瓣兒一圈圈圍著淡黃色的花蕊，仿佛是一位時(shí)尚名模含笑佇立在街頭，呈淡粉色。嗅一嗅，一股包含著茉莉的清香、玉蘭的幽香、玫瑰的濃香的香味向我侵襲而來(lái)，使我陶醉在其中。
千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，冒出的嫩芽只有芝麻粒般大小，它們害羞極了。不過(guò)已經(jīng)有5片葉子舒展開(kāi)了身子，柳眉狀的小葉，它的顏色與眾不同，已呈翡翠綠。這不禁讓我想到前朝詩(shī)人賀知章的作品：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！辈恢挥X(jué)，已到了正午，陽(yáng)光灑向大地，可我絲毫沒(méi)有倦意，繼續(xù)向前行。
隨著花、柳，我來(lái)到湖邊，岸邊的桃樹(shù)綻開(kāi)了幾朵花兒，粉色桃花嵌在翠綠的竹子之間，鴨子在水中嬉戲，桃花與翠竹倒映在湖中，好似一幅水墨畫。
“咦？那不是程顥大詩(shī)人嗎？”
“他怎么有時(shí)間出來(lái)游玩呢？”
“以前，可都看不到他的影兒。”
“怎么出來(lái)學(xué)少年，玩耍呢？”
……
聽(tīng)了這番議論，我微微一笑，一首詩(shī)從我的心間流過(guò)：
云淡風(fēng)輕近午天，
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，
將謂偷閑學(xué)少年。
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