二年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
星期五下午，奇奇因抄寫(xiě)生字，寫(xiě)得太了草，被張老師批了一頓，并被罰再抄一遍，奇奇心里委屈地想，誰(shuí)叫你布置那么多抄寫(xiě)作業(yè)，慢慢寫(xiě)，怎么寫(xiě)得完呢？寫(xiě)快了，當(dāng)然不工整了，再抄一遍，那不還得抄幾天？
回到家里，奇奇把書(shū)本拿出來(lái)，慢慢騰騰地抄起來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著他趴在桌上睡著了。他夢(mèng)見(jiàn)手里拿著一支神奇的魔法筆，只要把魔法筆的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，對(duì)著作業(yè)本搖晃三下，一本生字就神奇地抄完了，而且字跡非常工整，很像奇奇的筆跡。這時(shí)，窗外喧鬧的鳥(niǎo)叫聲把奇奇吵醒了，奇奇看著窗外，小鳥(niǎo)歡快在追逐嬉戲，心里羨慕極了。但是想到自己的抄寫(xiě)作業(yè)，才剛剛寫(xiě)了幾行呢，心里又發(fā)起愁來(lái)。他低下頭一看，手中真的握著一支像夢(mèng)里一樣的魔法筆，他按照夢(mèng)中操作方法，把魔法筆頭上的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，對(duì)著作業(yè)本晃了三下，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，一頁(yè)頁(yè)生字工整的出現(xiàn)在作業(yè)本上，就像他自己寫(xiě)的一樣。
這時(shí)媽媽下班回來(lái)了，奇奇，聽(tīng)說(shuō)語(yǔ)文老師罰你抄生字了，你抄多少了？
奇奇心虛地說(shuō)，我抄完了。
媽媽帶著懷疑的`眼光走到書(shū)桌前，拿起奇奇的作業(yè)本一邊看一邊說(shuō)，奇奇，你在騙人吧，你放學(xué)才多久，一下子能寫(xiě)抄這么頁(yè)生字！
奇奇大聲地抗議，我沒(méi)有騙你，你看這筆跡，都是我寫(xiě)的。
媽媽半信半疑地放下奇奇的作業(yè)本，做飯去了。
奇奇想，今天晚上總算可以早點(diǎn)睡覺(jué)了。
二年級(jí)作文 篇2
春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步子緩緩的來(lái)到了每個(gè)人身邊。
春天到來(lái)了，花開(kāi)了，草綠了，柳樹(shù)枝上小芽的新生命都迫不急待地露出了綠茵茵的'小腦袋，東看看，西瞧瞧。這時(shí)一陣輕柔的風(fēng)拂面而來(lái)，一個(gè)個(gè)綠茵茵的小腦袋都隨著風(fēng)地拂來(lái)，舞動(dòng)起來(lái)。
一些冬眠的小動(dòng)物都從睡夢(mèng)中醒來(lái)。像小烏龜，剛醒來(lái)就在它自己的小家里慢慢地自由自在地爬行著，好像是找到了從睡夢(mèng)中剛醒來(lái)的第一絲自由地氣息。
春天來(lái)了，人們都相繼把既厚又笨拙的衣服拖了下來(lái)，換上了既薄又輕快的衣服了。
春天，每天都是風(fēng)和日麗的，每天都有柔和的風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉，就像母親輕輕地?fù)崦?/p>
春天，冰消了、雪融了。藏在水底的魚(yú)兒們都跳躍者，好像露出了喜悅的笑臉。
我愛(ài)春天，這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
二年級(jí)作文 篇3
小明正在做夢(mèng)：“小明同學(xué)100分！”老師表?yè)P(yáng)到。小明笑得像一朵鮮花一樣美麗。“哈哈，哈哈……”他一睜開(kāi)眼睛太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了，陽(yáng)光曬到被子上了。時(shí)鐘已經(jīng)指到8點(diǎn)了，小明趕緊穿 上衣服和褲子，系上鞋帶，跑到洗手間把牙膏隨便的擠在牙刷上，刷了幾下就背起書(shū)包跑出了門(mén)。
小明一口氣跑到了學(xué)校，這時(shí)已經(jīng)上第一節(jié)課了。“報(bào)告！”小明小聲的`喊著。這時(shí)同學(xué)們發(fā)出了一陣笑聲。老師和同學(xué)都看著小明，“怎么了？”小明問(wèn)到。同學(xué)們齊聲的說(shuō)：“你的衣服！”小明一 看說(shuō)：“呀！我穿的是我姐姐的衣服�！弊陂T(mén)口的一名同學(xué)說(shuō)：“老師，小明的臉也沒(méi)有洗，牙膏沫還在嘴角哩�！蓖瑢W(xué)們又發(fā)出了一陣笑聲。小明的臉一下子變得紅通通的，低下了頭。老師說(shuō)：“ 小明同學(xué)，你以后可要起早點(diǎn)哦！請(qǐng)進(jìn)！”小明說(shuō)：“謝謝老師！我不會(huì)再遲到了�！�
從那以后，小明同學(xué)每天早上6點(diǎn)起床，認(rèn)真地刷牙洗臉，衣服穿得整整齊齊，7點(diǎn)半鐘到學(xué)校。他再也沒(méi)有遲到過(guò)了，成績(jī)也越來(lái)越好。學(xué)期末還被評(píng)為學(xué)�！皟�(yōu)秀五好學(xué)生”了！
二年級(jí)作文 篇4
我的同桌是一個(gè)活潑、聰明的女生，名字叫陳晨。我們班的同學(xué)都很仰慕這個(gè)秀麗、端莊的女孩。
她長(zhǎng)得很清秀，烏黑的頭發(fā)，柳葉細(xì)眉，櫻桃小嘴，小巧玲瓏的鼻子，最重要的.還是她那黑葡萄似的眼睛，一亮一亮的，好讓人喜歡。她的身材不是很苗條，但有點(diǎn)高，肌膚光滑潔白，就像剛打開(kāi)的雞蛋那樣，嫩嫩的。
她非常喜歡看書(shū)，就連老師在講課的時(shí)候都在看書(shū)，有一次，老師叫她回答一個(gè)問(wèn)題，她總是說(shuō)：“請(qǐng)等一等，我還有一點(diǎn)就看完了。”老師也沒(méi)有辦法，就只好說(shuō)：“好，你先坐下吧�！边�有一次，她的媽媽把飯做好了，叫她去買醬油，她竟然看書(shū)看得把醬油買成了灑，而且還忘了找錢。
這就是我的同桌，一個(gè)秀麗、端莊、愛(ài)看書(shū)的女孩。你們是不是也很喜歡她呢，如喜歡，就趕快和她交朋友吧！
二年級(jí)作文 篇5
緊張的期末考試結(jié)束了，我信心百倍地離開(kāi)了考場(chǎng)。我本想我這次考試會(huì)特別好。
過(guò)了幾天，爸爸打電話給竺老師，問(wèn)語(yǔ)文成績(jī)。當(dāng)我從爸爸的口中得知成績(jī)是“96.5”分。我頓時(shí)傻眼了，像被冷水澆頭一樣。96.5分！96.5分��！從上學(xué)以來(lái)每次大考我還沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)。想起我對(duì)爸爸媽媽的承諾——一定考好，心里好像有一只兔子跳來(lái)跳去，讓我心神不安。我心想怎么向爸爸媽媽交代，霎時(shí)像打了霜的茄子無(wú)精打采。
爸爸看到我難過(guò)的'樣子，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“科科，別難過(guò)，做什么事情都會(huì)失敗，你長(zhǎng)大還要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨，這次沒(méi)考好不等于以后永遠(yuǎn)考不好，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)真分析考差的原因�！甭�(tīng)了爸爸的話我覺(jué)得心情輕松許多。以后的幾天我一直思考這次考試失敗的原因——那就是太驕傲，太粗心了。今后，我一定克服這些不良的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考出好的成績(jī)。
二年級(jí)作文 篇6
唐代詩(shī)人李白寫(xiě)的一首詩(shī)是《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，詩(shī)句是：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州……。意思就是：李白在黃鶴樓上送別了孟浩然，陽(yáng)春三月他順流東下去往揚(yáng)州……。
今天，我登上高高的黃鶴樓。黃鶴樓建在湖北省武漢市。它一共有五層，很高很高，它有40個(gè)棱角，從下往上看，首先映入眼簾的是“黃鶴樓”一個(gè)大金匾，很氣派。我爬到第三層，從樓上往下看，人簡(jiǎn)直就是跟小螞蟻一樣，在地下爬行。到了第五層，在走廊里，有許多古代的名人字畫(huà)。望眼一觀，長(zhǎng)江大橋就在我的眼前。長(zhǎng)江大橋分三層，最上面一層有川流不息的汽車，中間一層是火車運(yùn)行的`軌道，最下面一層是來(lái)來(lái)往往的輪船。
我喜歡黃鶴樓，同學(xué)們。你們也去黃鶴樓玩玩吧！
二年級(jí)作文 篇7
今天下午，我、爸爸、媽媽一起去羅湖體育館游泳。
羅湖體育館的水很清很干凈，下午的.太陽(yáng)很厲害，把水池的水曬的溫溫的，可我跳下去很涼，爽死了。
我就像一條小魚(yú)，在水里快活地游來(lái)游去，我游的很快，也有進(jìn)步，一下子就游了300米，爸爸也游的很快，爸爸游的比我還遠(yuǎn)呢。
我很喜歡游泳，我跟爸爸說(shuō)下次還用來(lái)！
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