實用的五年級作文[集錦9篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

　　它決定了我的將來，在我的心中，只有它才能讓我滿足……我就是這樣，沒有人懂我，沒有人會重視我，沒有人會理解我。我至今存在這個世界上就已經(jīng)是一個廢墟，是一灘爛貨，無法獲得別人的重視，并且我還受過多少委屈，多少被無視的經(jīng)歷。本來我真正可以算得上的朋友也就那么一兩個，其他的根本沒有做我朋友的價值！我無非就是一個普普通通沒有友誼的人罷了，地位十分的低，可我已經(jīng)夠努力了，為什么還是得不到好的結(jié)果？

　　最懂我心情的人才會懂得我跟花千骨的一句話相符：愛我的人，為我而死。我愛的人，一心想要我死。雖然世界上根本沒有生死殘殺什么的，但是我交的那么多朋友，卻總是騙我，總是怪我，總是不重視我。我交的那么多朋友都是白交的嗎？我教的那么多朋友都不把我當(dāng)一回事嗎？還虧我對你們這么好，一切都是假的！

　　現(xiàn)在感覺自己也格外的不一樣，跟其他人都不一樣，還有可能這一切都是給我捏造出來的一個騙局，就像我活了十幾年都是在騙出來的，我一直在這么想，那是因為我完全不知的在這個世界上！一直想著你們都在騙我！

　　比如說我，不論多么的努力都不一樣的不到成功嗎，那就是為我一個人捏造出來的騙局，還是我不夠努力，大家都不喜歡我，都討厭我無視我的樣子，甚至還有人恨我。我非常想讓大家更懂我一點，不要一直無視我好嗎？我是一個非常努力的人，難道大家都只在住別人的心情，而不注意我的心情嗎？不就是因為這樣，我就會認(rèn)為大家都在騙我，就是因為這樣，大家都覺得我的存在就像空氣一樣不值得重視，我就這樣連連不斷的裝傻浪費自己的力氣，也有可能大家都是因為我不愛活潑的人而討厭我，說我的性格壞，難道是嫌我太不幼稚了嗎？我不幼稚又怎么樣，我性格壞又怎么樣，只要我自己覺得好就夠了，我不要你們管，我也不再會管任何人和事，我會對自己的存在感到羞恥，每天每個時辰都感覺自己眼睛濕漉漉的，但是我想你們回答我這一個問題，我的存在是大家都在欺騙讓我離開這里，還是真的是這樣，每個人都是和我一樣的經(jīng)歷？對于這個問題我十分的糾結(jié)，所以請大家面對我說一句實話好嗎？

　　每個人都有自己固定的性格，是無法改變的吧。比如有些人是一生都是樂觀開朗的，有些人卻一生都是沉默寡言的，有些人一直沉浸在幼稚，而我，是一個高冷而又帶著一點暴力和開朗好勝的女生，難道這樣有關(guān)你們什么不好嗎？自己做自己的，非要別人改掉自己的性格有那個必要嗎，我的性格是天生固定的，是完全改不了的。不過我知道了，強迫我改掉好勝的性格或者說我的性格壞的人，自己也好勝。那是因為我好勝，他卻心里不懷好意，感覺如果我好勝的話，自己也會輸?shù)�，才會強迫我改掉好勝的性格的。想這件事我只想對你說一句話：完全不可能的'，這是我固定的性格，是我天生就有的，永遠改不了的，你管不著我，因為你跟我一樣好勝，想要我改掉這個毛病就是想讓我人生沒有目標(biāo)，想讓我改掉它，根本不可能！

　　我存在這個世界上的目的，就是想讓別人更能懂我，就是想讓別人更加重視我，我已經(jīng)展示了我存在的價值，我有天賦，有才華，但我就是沒有會理解我的朋友，這已經(jīng)是我唯一的目的了。請求你們，把它發(fā)到各地，幫助我完成我的目的，這是我人生最后的目標(biāo)了！只有他才能決定我的將來，希望我能更加有用，這是我唯一不足的地方，我希望自己能夠因為它心滿意足，我真正的朋友希望越來越多。我人生的目的，也就是想讓大家更加懂我，也就是想讓大家更重視我，也就是想讓大家更理解我，也就是想讓大家更支持我，更喜歡我。這也就是我這輩子唯一的目標(biāo)了，我真想讓它實現(xiàn)，因為在我心中，只有它才能夠讓我心滿意足的生存下去！

　　這就是我的目的，我要實現(xiàn)的目的，會決定我一生的目的，

五年級作文 篇2

　　現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)上流行一個詞“任性”�？纯创蠹叶荚谀膬菏褂盟�，看完之后，是感慨良多哈！

　　前幾天，XX新聞網(wǎng)上有一條消息，是《也門撤僑》，講的是咱們中國軍官們來到朝鮮也門接回中國同胞的故事。當(dāng)時，那些外國人都罵中國人“搶人家地盤”，可看到這條新聞，我卻覺得特別自豪。當(dāng)時，軍人們把附近所有的碼頭、火車站、賓館……都給占了，只讓中國人離開。當(dāng)時，記者把攝像頭對準(zhǔn)一個胖乎乎的特別可愛的小女孩，她馬上就舉起手來。而在畫面不遠處，一位中國女特警正拉著兩個小女孩登上船回國。這不就是“任性”的一種表現(xiàn)嗎？我們中國強大了，你們朝鮮人必須靠邊站，敢怒也不敢言。咱們中國人月收入幾十萬、甚至幾百萬，而朝鮮平民一月也就十幾塊錢收入（我說的絕對是真的.，大家不信可以上網(wǎng)查查）！現(xiàn)在咱們中國人有錢了，任性了，大家應(yīng)該有去過韓國、日本的，那里的商家都對咱們畢恭畢敬�？赡苡幸徊糠质橇�(xí)俗問題，但最直接的原因其實是因為顧客是上帝，我們是有錢的、消費能力強的上帝，我們不買東西他們就天天吃咸菜！

　　在國內(nèi)，大家不覺得自己任性其實是因為我們跟別人比，實在沒錢……

五年級作文 篇3

　　秋風(fēng)送爽，大雁南飛。螃蟹趁這么好的天氣，也出來散散心，他經(jīng)過每一條路，都是一摸一樣的，每棵樹也極為相似，螃蟹迷了路。它急的像熱鍋上的螞蟻，在地上走來走去，豆大的汗珠從他的額頭上流過。正好這時，青蛙大哥經(jīng)過這里，螃蟹心想：青蛙是世界數(shù)一數(shù)二的.游泳冠軍，他肯定知道，河在什么地方？

　　“青蛙大哥，我出來散步，迷了路，請你告訴我去河邊怎么走？”螃蟹疑惑不解地問道。

　　“噢！河邊呀！你一直往前面走，一會兒就到了。”青蛙指著前面說。

　　“謝謝！”

　　螃蟹走了老半天，還是沒有到達河邊，心里一肚子的氣，這青蛙真是的，竟敢陷害我，什么樣的游泳冠軍呀！

　　后來，螃蟹又遇見了青蛙，指責(zé)道：“你害得我好苦，走了老半天，練河的影子也沒有看到�！鼻嗤芊瘩g道：“我沒有騙你！叫你一直走，你卻橫著爬，當(dāng)然到不了河邊了”。

五年級作文 篇4

　　人的生命似洪水奔流，不遇到島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花！我們每個人都生活在正確與錯誤的交替里，正如某人所說：“不經(jīng)風(fēng)霜難成才，不闖難關(guān)難成將！”只要我們勇敢地去消滅錯誤，成功之門永遠向我們打開！

　　在五年級第三單元的測試中，由于某種原因我沒有測試好，得了90.5分。那天，當(dāng)老師宣布成績時，很多人都大哭一場，因為這次考試改得非常嚴(yán)，很多人測試不理想，但只有我非常高興，我想：“我為什么要哭呢？我應(yīng)該高興才對，因為我今天有了很大的`收獲——錯題!”俗話說：知錯就改，善莫大焉。我知道我以后要寫正確的楷書，我知道了以后修改符號要正確的使用，我知道了以后要答題答完整……

　　只要我把這些錯誤改了，以后肯定不會再錯，莎士比亞曾經(jīng)說過：“失敗是成功之母�！边@次失敗就預(yù)示著未來的成功，加油！張竣銘！

　　不會從失敗中尋找教訓(xùn)的人，他們的成功之路往往是遙遠的，只要我們從這次的失敗中尋找教訓(xùn)，那么勝利必然是屬于我的，我相信第四單元的測試我會取得一個好成績！請你們相信我！

五年級作文 篇5

　　冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是潔白無瑕而可愛的。雪那潔白的色彩，就算天空的云朵，海上的浪花，在它面前也似乎遜色了。今天迎來了今年的第一場雪，也是我們最快樂的一天。

　　下午，上課鈴剛打響的時候，大家都在一片慌亂的準(zhǔn)備之中。這時，一位同學(xué)指著窗外的天空大叫道：“大家快來看，下雪啦！”同學(xué)們不禁把目光齊刷刷地聚在那片天空。異口同聲地驚叫著，“太棒了，太棒了！”這時，老師走來，大家立刻坐得端端正正�？蛇�是不時禁不住把頭轉(zhuǎn)向天空。老師好像看出了我們的心思，笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，大家一起下樓觀賞雪景吧！”同學(xué)們聽后，個個高興地都站在椅子上歡呼著：“噢耶！”

　　大家飛快地跑下樓，來到空地上。欣喜若狂的我已迫不及待，伸出暖和的手去接雪花。那潔白的雪花似楊絮般晃晃悠悠地飄落下來�；钕駛�醉漢在一顛一倒地跑步。雪花落得我全身上下都是“灰塵”。它如同棉花般輕柔，宛如零碎的.紙片般薄，落在脖子上就如同枕在絨毛枕上一樣舒服。當(dāng)它融化以后，順著我的脖子往下淌，便感到幾絲冰涼。我用手接住了幾片雪花，想獨自研究雪的奧秘，可是卻不能。因為這晶體狀的玩意兒一會兒便消失在我的手中，成為了亮麗的水珠。我又失望，又懊惱。但是，我知道大自然是掌運天氣一切的主人，雖然它們存在著令人向往的奧秘，可我們不能改變一切，時間是不會給我們多余的快樂的。我仰望天空，看著那潔白無瑕的雪，漫天飛舞，如同一只只白蝴蝶在天空中翩翩起舞，又像一個個小精靈在追逐嬉戲，又像花仙子在撒著潔白的花瓣。我是多么想嘗一下它的味道如何。于是，我張開大嘴巴，伸出舌頭，閉著眼睛，頭仰天，似乎像等著天上掉餡餅一樣。終于有幾個調(diào)皮的雪娃娃跳到我嘴里。我抿了抿嘴巴，入口即化。我的舌頭被凍得麻麻的，嘴角被凍僵了。牙齒不停地上下磨動著。順著喉嚨往下淌，一直流到我的胃里。它好像每“走”一步，我身體就會凍結(jié)一處。于是，把我暖烘烘的身體到處都彌漫著寒氣�？墒牵�它卻讓我充滿明白一切的快樂。我快樂地伴隨飄飄揚揚的雪花在地上轉(zhuǎn)起圈兒，在雪花飛舞的大地上唱起了歌謠。

　　再看看其他同學(xué)吧，他們有的在雪中聊天，一副樂在其中的樣子；有的在雪中奔跑玩耍，還不時傳來天真可愛的笑聲；有的像我一樣盡情地張開嘴巴，吮吸著雪花，一副陶醉的樣子；有的在雪花飛舞中跳高，好像巴不得跳到天上去，和雪花做伴呢！

　　正在我們玩得盡心時，老師突然喊道：“進教室啦！”我們只好像小貓一樣，乖乖的跟在老師后面。我用不舍之情的眼神望了最后一眼著楊絮般漫天飛舞的雪：別了，20xx年的第一場雪！

　　回到教室，窗外的雪漸漸停了，可我的心卻久久不能平靜……

五年級作文 篇6

　　一雙水靈靈的眼睛，兩道淡淡的臥蠶眉，一只大鼻子，一張能說會道的嘴，短短的頭發(fā)，高挑的身材，這就是我。

　　我是一個小女孩，但是同學(xué)們都愛叫我“假小子”，因為我的頭發(fā)很短，而且愛穿深色的衣服，辦事情總是風(fēng)風(fēng)火火，一點兒也沒有女孩子該有的文靜�！凹傩∽印边@個外號，也就隨之而來。

　　“拿破侖是個什么樣的人？”全班鴉雀無聲，只有我舉手，老師讓我回答。我一口氣說了幾分鐘，把我對拿破侖的全部了解說了出來。在一陣熱烈的掌聲中，我滿意地坐下了。從此，我成了班上的高級“知識分子”。

　　我也愛好體育，是學(xué)校體育隊的隊員。與其說是隊員，到不如說是普通學(xué)生，因為我在正式比賽的時候總不能發(fā)揮自己的`水平。比如在去年秋季運動會上，由于平時運動過度，不注重科學(xué)性，結(jié)果沒有取得理想的成績。盡管這樣，我仍迷戀于體育。

　　“笑一笑，十年少�！边@是我笑對人生的態(tài)度。我是一個很幽默的人。在學(xué)校，我會用幽默的語言，讓兩個仇視的同學(xué)和好如初；在家里，我會使爸爸媽媽笑 聲不斷，家人都說我是個“開心果”。我覺得每天開開心心的生活其實不難�！爱�(dāng)你為錯過陽光而哭泣的時候，你也錯過了滿天星辰”，以前的憂傷就讓它過去吧！ 用你的滿腔熱情，去迎接每一天的太陽！

　　我的優(yōu)點多得很，當(dāng)然也有缺點。不過爸爸媽媽愛我，老師同學(xué)喜歡我，我也為自己是一名柴湖鎮(zhèn)小的學(xué)生而驕傲！

五年級作文 篇7

　　我一向很討厭母雞，不知道怎么了！聽吧，它由前院嘎嘎到后院，又由后院嘎嘎到前院，沒完沒了，讓人不勝其煩。

　　近日，我感覺到它不這樣亂叫了，而是細聲細氣的，像尋找什么東西似的顫顫巍巍順著墻，從這頭找到那頭。這讓我對它有了一絲好奇心，開始觀察它了。我發(fā)現(xiàn)它永遠不反抗公雞，可是有時候卻欺侮那最忠厚的'鴨子。更可惡的是它遇到另一只母雞的時候，它會下毒手，乘其不備，狠狠地咬一口，咬下一撮兒毛來。

　　到下蛋的時候，它狂妄地叫個不停，恨不能使全世界都知道它這點成績，就是聾子也會被它吵得受不了，不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。一個鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來歪著頭聽，挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)。看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合它身邊來，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了一點可吃的東西，它便馬上叫來自己的兒女分享，它教給雞雛們啄食、掘地、用土洗澡，在夜間它總是值班通宵不眠。

　　在夜間若有什么動物，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘，使任何貪睡的人也得起來看看，是不是有了黃鼠狼。

　　它每次教雞雛們的時候，它還半蹲著——我想這是相當(dāng)勞累的——教它們擠在它的翅膀下，胸前好得到一些溫暖。它若伏在地上，雞雛們有時啄食它的頭或別的地方，它一聲不吭。

　　它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛勞，我便不再討厭它了。

五年級作文 篇8

　　一個執(zhí)著得接近固執(zhí)的外地農(nóng)民工，只為了自已曾對工友許下的一個承諾，一個關(guān)于“落葉歸根”的許愿，就不遠萬里的把自己已故的工友送回老家，不論歸鄉(xiāng)的道路有多崎嶇，多坎坷；不論歸鄉(xiāng)的路上有多少磨難，多少困苦，他心中的那份信念從未改變。正是因為有這份信念，才讓他的執(zhí)著在腦海里永存；也正是因為有這份信念，才讓他戰(zhàn)勝了道路上的一切艱險，勇往直前。最終完成了自己讓“落葉”“歸根”的使命。

　　影片中的這位農(nóng)民工也許只是千千萬萬農(nóng)民工中最普通的一個，但他又是最不普通的那一個——因為他有信念、有執(zhí)著，他又有信用，有承諾。他并不是《老子》中“輕諾必寡信”的那種人，他也不是一諾輕于鴻毛的人，他的承諾很重，很重，甚至，他愿意為了承諾，犧牲自己的一切。

　　在歸鄉(xiāng)的路途中，他曾遇到過磨難：被劫匪劫車、被趕下車、被黑店老板坑；但他也有過歡笑：被好心的'貨車司機載、讓善良的美發(fā)店姑娘幫助、與撿垃圾的大姐談笑風(fēng)生。他坐在搬運建筑材料的車上高聲唱歌的場景更是讓我感受到了他由衷的快樂，無邊的喜悅。那一刻，我覺得他就是世界上最快樂的人了。在沒有車肯載的時候，他就一路背著工友——就那么背著——行走在歸鄉(xiāng)的路上。

　　在歸鄉(xiāng)的路上，他曾有過失望，氣餒，但更多時候，他還是哼著自己喜歡的小曲兒，背著自己的工友，一步一個腳印、信心滿滿的攀登自己前面的又一座山。這時，我為他樂觀的心態(tài)所感動，也為他執(zhí)著的信念所感動——他執(zhí)意要把工友送回老家，不管遇到什么困難，他從沒有放棄過，只為了那“落葉歸根”……

　　這種執(zhí)著的信念，相信會把看這部電影的所有人都打動的。這份執(zhí)著，也讓我想起了很久以前讀過的一篇短文。

　　有一位小男孩，他的父母很早便去世了，他是由叔叔撫養(yǎng)大的。有一次，他的叔叔不慎從腳手架上掉下來，醫(yī)生說只有上帝才能救他。于是，小男孩拿著一元錢到處購買“上帝”。當(dāng)他被第二十八家店的店主趕出來后，他怯生生的走進了第二十九家店，并問有沒有上帝賣。店主問明情況后，深受感動，于是先給小男孩拿了一瓶“上帝之吻”飲料，后來聯(lián)系專家救了小男孩的叔叔。原來，他正是一個公司退休的董事長，資產(chǎn)過億，只是為了打發(fā)時間在小男孩住的城市開店！小男孩的叔叔最終得救，他們還懂得了一個道理：真正的上帝，是人們的愛心。

　　這個故事中，在小男孩連續(xù)走了二十八家店都沒有人愿意幫助他的時候，他還是持續(xù)著那份執(zhí)著，又走向了第二十九家店，他的這份執(zhí)著，同影片中的農(nóng)民工那樣高尚，那樣可貴……

　　其實，生活中處處存在這樣的執(zhí)著。這些人明知道有些事情做不成，卻為了自己心中的情感，或是曾經(jīng)的承諾，努力的去做，固執(zhí)的完成要做的事情。大家也許會以為，執(zhí)著就是固執(zhí)，其實不然：“執(zhí)著”是一種信念，一種精神，一種信仰，有時候也是一種鍥而不舍的做法；而“固執(zhí)”是一種“明知山有虎，偏向虎山行”的做法，它有時會適得其反，非但完不成心愿，還會傷害了自己和別人的關(guān)系。所以，生活中，我們要多一些執(zhí)著，少一些固執(zhí)；多一些快樂，少一些憂傷。同時，我們也在為執(zhí)著而感動，因感動而美麗，因美麗而精彩。

　　被執(zhí)著而感動，也為自己擁有一顆感動的心而感動……

五年級作文 篇9

　　“加油加油！”同學(xué)們在干什么呢？一看，哦！原來是幸運星提高班的同學(xué)們在玩頂桔子游戲呀！

　　比賽就要開始了，同學(xué)們都在目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。首先，老師給我們講解游戲規(guī)則，規(guī)則是每組六人，分別派出一員，把桔子放頭頂，頂著桔子走，在桔子不掉下來的前提下，先到終點的`學(xué)生勝。

　　游戲開始了，第一局是我和胡紫涵PK，胡紫涵害羞地走了上去，而我卻胸有成竹。老師將兩個黃澄澄的桔子交給我倆，我們雙手接過老師給的桔子，慢悠悠地、小心翼翼地將這個橙色的娃娃頂在頭上，我們按照游戲規(guī)則，走到了墻邊，我們準(zhǔn)備就緒，隨著老師說“開始”，我們立馬行動了起來，平時跑步的時候，同學(xué)們都叫我小獵豹，但是今天頭上頂著這個橙娃娃，我不得不放慢了我的腳步。

　　開始的時候，我跟胡紫涵勢均力敵，但后來她突然發(fā)力把我超過了一點，我心想，小獵豹才不會認(rèn)輸，于是我也加快了腳步。哈哈，一下子，就把她給超過了，我耳邊馬上響起了一陣陣加油聲，于是我再接一把力，沖到了終點。我贏啦！太高興了！

　　第二盤，第三盤過去了，我依舊沉浸在游戲的歡聲笑語中。

　　通過這個游戲，我明白了，要多練習(xí)平衡性和定力，這也是鍛煉身體的一部分。

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