五年級(jí)的作文（匯編6篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
金秋時(shí)節(jié)，桂花飄香。在這豐收的季節(jié)，在這金色的季節(jié)，讓我們一起來(lái)欣賞美麗的桂花吧！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就可以聞到一陣陣淡淡的清香了。啊！這應(yīng)該是桂花吧，我隨著香氣來(lái)到了桂花樹(shù)的遠(yuǎn)處。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)就像一個(gè)圓圓的樹(shù)冠。從這往那看都是一片片綠油油的樹(shù)葉，蒼翠欲滴。還有一點(diǎn)點(diǎn)帶黃色的桂花，隨著陽(yáng)光的照射，好像是在天空中閃閃發(fā)光的星星。樹(shù)上的`綠葉是橢圓形的，頂上是尖尖的，周圍有一圈圈小齒輪。葉片之間有密密麻麻的葉脈，像蜘蛛網(wǎng)。一尋找，桂花就像個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉的后面，偷偷地欣賞著秋天的風(fēng)景。桂花像一顆璀燦的金子閃閃發(fā)光。不由得想起一句詩(shī)：“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃�！闭婷赖脑�(shī)句��！
我們走進(jìn)了桂花樹(shù)，有的含苞欲放，有的還是花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻開(kāi)了四片黃色的花瓣。一叢叢，一簇簇的香味擁擠地鉆入我的鼻子里，里面還有一點(diǎn)甜味。這讓我想起了另一句詩(shī)：“月中有客曾分種，世上無(wú)花敢斗香�！惫鸹ㄟ�像一條黃色的裙子，還像一只展翅欲飛的黃蝴蝶。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的桂花都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，像是下了一場(chǎng)“桂花雨”，給大地鋪上了一層細(xì)沙，桂花還像流星一樣從空中墜落。
桂花還有很多用處，可以做桂花糕，可以做桂花茶，我愛(ài)桂花！
五年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有自己的愿望，當(dāng)然我也不例外。
在我很小的時(shí)候，大約是五六歲的時(shí)候，我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書(shū)包說(shuō)說(shuō)笑笑地去上學(xué)。我覺(jué)得上學(xué)是一件非常讓人高興的事情。他們放學(xué)回家，放下書(shū)包就會(huì)拿出書(shū)本和作業(yè)本來(lái)做回家作業(yè)。我又覺(jué)得有趣。他們真神，不但能夠看懂那些我不知道的文字，還能夠迅速地寫(xiě)下那么多的文字和圖畫(huà)，真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個(gè)學(xué)生，像他們一樣背著書(shū)包說(shuō)笑著上學(xué)，看書(shū)做作業(yè)。有時(shí)，我實(shí)在忍不住了，就向表哥表姐討作業(yè)來(lái)做�？墒�，他們都說(shuō)：“燕燕，你還太小，等你長(zhǎng)大了，一定也能夠上學(xué)讀書(shū)，而且還要做作業(yè)�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這一句話的時(shí)候，我心里就暗暗在想自己一定要快一點(diǎn)長(zhǎng)大，免得讀書(shū)做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。
有一次，他們放學(xué)回家又做起了作業(yè)來(lái)了。我像往常一樣，搬來(lái)一只小凳子，然后，我站在凳子上面看他們做作業(yè)。看著看著，我突然看到表姐的作業(yè)本有一個(gè)像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的.肩膀問(wèn)道：“你書(shū)本上的鴨蛋是什么東西呀？”說(shuō)著，我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對(duì)我說(shuō)：“這不是鴨蛋，這是數(shù)學(xué)中常用的阿拉伯?dāng)?shù)字零！”我聽(tīng)得懂?dāng)?shù)學(xué)，但是不知道什么叫阿拉伯?dāng)?shù)字。但是，我為了不讓表姐看出我什么都不懂，于是，裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)一聲不吭地看著他們做作業(yè)。
表姐做完了作業(yè)，看到我還入神地看著她的作業(yè)本，就笑瞇瞇地說(shuō)：“燕燕，你是不是非常喜歡做作業(yè)？”我嗯了一聲�！澳俏揖拖葋�(lái)教你數(shù)數(shù)，好嗎？”“好，好！”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來(lái)。幸虧表姐拉住了我。
接著表姐就把一到十這十個(gè)數(shù)字在紙上寫(xiě)了下來(lái)，指著數(shù)字一個(gè)一個(gè)讓我跟著讀。我跟著表姐學(xué)數(shù)數(shù)，覺(jué)得好有趣，好開(kāi)心！
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為一個(gè)六年級(jí)的大姐姐了。我小時(shí)候的愿望也早就實(shí)現(xiàn)了。但我會(huì)繼續(xù)努力，漫游在知識(shí)的海洋里，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
我有一個(gè)愿望，聽(tīng)起來(lái)像是癡人說(shuō)夢(mèng)，但是，我相信總有一天會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我想當(dāng)一個(gè)百萬(wàn)富翁。可能有些人會(huì)嘲笑我，說(shuō)我的愿望太庸俗了，可是我并不覺(jué)得，因?yàn)槲蚁搿?/p>
我想把錢(qián)捐給四川的重災(zāi)區(qū)，讓那個(gè)原本被世人稱為“天府之國(guó)”的地方盡快恢復(fù)往日繁榮的景象，校園里再次傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和孩子們的嬉鬧聲，讓那同我們一樣的祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光下盡情的綻放。
五年級(jí)的作文 篇3
我是一個(gè)講“義氣”的人，朋友被人欺負(fù)我肯定會(huì)拔出我的嘴和那個(gè)人講道理，有時(shí)還被老師罰，為什么啊？因?yàn)槲抑v道理的對(duì)象就是老師！就因?yàn)檫@個(gè)，我被老師撤了“職"，哎，官大一級(jí)壓死人何況我的官還是老師給的，誰(shuí)叫我的`嘴得理不饒人呢！就說(shuō)那次吧......我因?yàn)閯偟酱蟪鞘胁皇煜み@里的氣候變化，就整天生病，老師就說(shuō)我這個(gè)人很怪，我就納了悶了，為了不在嘴上輸給別人，我就說(shuō)“不會(huì)生病的人才怪”老師知道我和他較勁，她就說(shuō)“那生病也沒(méi)有像你一樣一個(gè)星期病4回的啊”這一說(shuō)我就生氣了，我說(shuō)“老師，照你這樣說(shuō)我到成了“生病專業(yè)戶”？不過(guò)你想想如果別人在外面說(shuō)你教學(xué)生教出了個(gè)生病專業(yè)戶，那你臉上多沒(méi)光彩�。�(duì)吧，那以后就沒(méi)人敢讓你教她的孩子了！”老師被我氣的臉色發(fā)白，惡狠狠的丟下一句下課到我辦公室找我。就這樣我的職的撤了，我冤啊我！嗚嗚嗚嗚。我怎么攤上這么一個(gè)嘴啊......
五年級(jí)的作文 篇4
我聽(tīng)說(shuō)張家界是國(guó)家第一個(gè)森林公園，而且是5A級(jí)風(fēng)景區(qū)，于是在暑假里我對(duì)爸爸說(shuō)出了我的心愿，他毫不猶豫地答應(yīng)了。
我們來(lái)到了張家界，走進(jìn)大門(mén)不久，幾根高高的石柱就屹立在我們面前，直沖云霄，如同刀削一般，真實(shí)鬼斧神工��！過(guò)了一會(huì)兒，眼前的石柱多得數(shù)不清，有的石柱斜插山澗，有的像竹筍一樣，有的石柱連起來(lái)像五指山，還有的山被云霧纏繞。坐在纜車上面，就像在人間仙境一樣！現(xiàn)在我知道游人為什么說(shuō)：“看山張家界，看水九寨溝”了。因?yàn)檫@里的山神秘的妙不可言！
然后，我們進(jìn)入了著名的金鞭溪。這里的水清澈見(jiàn)底�？粗粗叶枷牒纫豢诹�。而且水中的石頭是五彩的.，還很光滑，每天溪水和小魚(yú)都會(huì)用“撲通”聲和“嘩啦”聲演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歌。在小溪的旁邊還有些奇花異草，它們個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)奇斗艷，看得我眼花繚亂。這里的溪水如詩(shī)如畫(huà)，讓人流連忘返。
再往前走，就來(lái)到了黃石寨，那里生活著幾個(gè)少數(shù)民族。他們生活的自由自在，每天都在享受著幸福的生活，什么也不用愁，每天穿著少數(shù)民族的服裝，戴著金銀的首飾，還唱著山歌，雖然我聽(tīng)不懂，但是唱得很動(dòng)聽(tīng)。在他們房前還有一道好似面紗的瀑布，看著好像一位神秘的少女。在我看來(lái)，這里的人生活的如同神仙般的快樂(lè)！
這次旅游真是讓我大飽眼福，這里果然名不虛傳，讓我回味無(wú)窮，走的時(shí)候我還有點(diǎn)戀戀不舍……
五年級(jí)的作文 篇5
每每聞到那淡淡的菊花茶的清香時(shí)，眼前又閃過(guò)了那老人默默的身影……
那是五月的一個(gè)早晨，我伸著懶腰，拉開(kāi)了窗簾，溫暖的陽(yáng)光撫摸著我的臉頰，好棒的天氣！于是，我在老媽的同意下，獨(dú)自一個(gè)人去爬山。我早已熟悉了這座山的路況，因此，每次都會(huì)走一條人流較少的山路，而這條山路途經(jīng)一個(gè)小亭子。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的亭子旁有一個(gè)老爺爺，身穿白色太極服，正把手里的什么東西交給一個(gè)個(gè)行人，那些行人把手里的東西一飲而盡……我懷著好奇的心情，快步走近亭子，只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)花白，滿臉皺紋，卻精神矍鑠的老人，正把一杯菊花茶遞給他旁邊的.一個(gè)孩子。他那慈祥的笑容仿佛閃耀著光芒，他俯下身子，用溫柔的聲音對(duì)孩子說(shuō)：“小朋友，走了這么長(zhǎng)的山路，一定口渴了吧。來(lái)！嘗嘗爺爺泡的茶�！闭f(shuō)著，他用他那雙布滿皺紋的大手將紙杯遞到孩子面前。那孩子望了望母親，母親微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，孩子又轉(zhuǎn)向老人，用那雙小手接過(guò)了紙杯，他喝了幾口，又把杯子遞給了母親，用稚嫩的聲音說(shuō)：“媽媽，甜甜的，好喝得很，你也嘗嘗吧！”老人在一旁，笑呵呵地看著這對(duì)母子品嘗著。
這時(shí)，我也不知不覺(jué)地走近了老人。老人一看見(jiàn)我，就轉(zhuǎn)身從一個(gè)袋子里抽出一個(gè)紙杯，再將那香甜的菊花茶從一個(gè)大保溫壺里倒入紙杯。看著他那嫻熟的動(dòng)作，我越來(lái)越想喝到那紙杯里的菊花茶。老人微笑著，將紙杯送入我手中，說(shuō)：“小姑娘，走了這么久，一定累了吧，喝杯茶提提神吧！”我輕輕地接過(guò)杯子，朝里面張望，看見(jiàn)一朵淡淡的菊花在杯子中旋轉(zhuǎn)，真的好美。我把杯子舉到嘴邊，抿了一小囗，那菊花的淸香和淡淡的甜味融合在一起，真是恰到好處。我接著大口地喝完了這杯香茶，頓時(shí)，心里感到暖暖的，這位老爺爺為來(lái)爬山的游客提供了清涼的飲品，也為那些又累又渴的人們提供了解渴的香茶。聽(tīng)說(shuō)，這位老人挨過(guò)不少人的白眼，因?yàn)槟切┤瞬⒉涣私饫先说纳埔�，可老人總是以笑容�?lái)面對(duì)。聽(tīng)著旁人的夸贊，再望望在晨曦中的老人，他笑容可掬，一朵美麗的菊花在他臉上綻開(kāi)著……
離開(kāi)了那座山，但是這位可敬的老人，卻已永遠(yuǎn)留在我的心底，如同那菊花茶淡淡的清香，留在我飄香的記憶里……
五年級(jí)的作文 篇6
一個(gè)晴朗的星期日，我起了床，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都出門(mén)了，肚子餓得“咕咕”叫，心想：爸爸媽媽不在家，那我就是“一家之主”了，干脆本小姐親自做一頓早飯吧！我翻箱倒柜地找了起來(lái)，一點(diǎn)可以吃的也沒(méi)有，卻找到了七塊錢(qián)。
我來(lái)到了菜市場(chǎng)，一看，令我眼花繚亂，好吃的東西可真多呀！饞得口水都快流出來(lái)了！可惜，我只有七塊錢(qián)，我想：就學(xué)媽媽做一葷一素一湯吧！想著想著，走到了賣豆腐的攤位前，輕聲地對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，給我稱一塊錢(qián)的豆腐�！币�?yàn)榕卤慌赃叺娜寺?tīng)了笑話我，所以我的聲音像蚊子一樣。阿姨用迷惑的眼神看著我，給我稱了一塊錢(qián)的豆腐，我拿錢(qián)給阿姨，接過(guò)豆腐，對(duì)阿姨說(shuō)了聲謝謝就馬上離開(kāi)。
買(mǎi)好了豆腐，我挺開(kāi)心，第一步還算成功。第二步是買(mǎi)韭菜，我走到了賣韭菜的地方，跟上次一樣，用一塊錢(qián)買(mǎi)韭菜，那個(gè)阿姨聽(tīng)了，擺出一副不耐煩的樣子，尖聲說(shuō)：“一塊錢(qián)不賣！”我一聽(tīng)，頓時(shí)，有一股怒火涌上心頭。心想：不賣就不賣，又不是只有你家才有賣。我走到一位老奶奶的攤前，壓住心頭的怒火問(wèn)：“奶奶，給我稱五毛錢(qián)的.韭菜和五毛錢(qián)的香菜行嗎？”老奶奶溫柔地說(shuō)：“孩子，一塊錢(qián)不賣！”我看著手中的錢(qián)，說(shuō)：“但我只有一塊錢(qián)呀！”奶奶看看我，說(shuō)：“好吧！一塊錢(qián)賣給你�！蔽倚南耄菏郎虾萌苏娑嘌�！我拿錢(qián)給奶奶，接過(guò)菜，跟奶奶說(shuō)聲謝謝就離開(kāi)了。最后，我去買(mǎi)了五塊錢(qián)的豬肉，買(mǎi)好后，就回家煮飯去了。
回到家，按照媽媽以前做菜的樣子，做了幾道菜，喂飽了我的小將軍肚。雖然幾道菜做得不太好吃，但也是我第一次做飯。覺(jué)得自己棒棒噠！
這次理財(cái)真讓我難忘，不當(dāng)家，真不知道柴米貴呀！以后我更要好好學(xué)理財(cái)了！
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