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六年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
我早聽說(shuō)過(guò)北京大學(xué)，不過(guò)百聞不如一見(jiàn)，今天終于有機(jī)會(huì)親自來(lái)到北大，見(jiàn)到我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，心情非常激動(dòng)。
一踏進(jìn)北大，矗立在我面前的是北大最出名的圖書館，宏大雄偉；右邊是一座高高的塔，據(jù)說(shuō)這塔就是北大的高度，因?yàn)楸贝笏缘慕ㄖ疾荒艹^(guò)這個(gè)塔尖的`高度。
這時(shí)媽媽在一旁說(shuō)：“這就是北大的一塌糊涂吧？”我十分生氣地說(shuō)：“北大怎么會(huì)一塌糊涂呢？”媽媽笑著說(shuō)：“北大的‘一塔湖圖’指的是一座塔，未名湖和圖書館�！迸�，原來(lái)是這樣。我恍然大悟，聽諧音還真是有點(diǎn)像。
來(lái)到未名湖，這是個(gè)美麗的湖，湖中心有一座小島，未名湖現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)上了厚厚的冰層，有許多人在上面滑冰。據(jù)說(shuō)這是北大最浪漫的地方，于是我也租了一雙滑冰鞋，在上面盡情地展示我的滑冰技術(shù)。哈哈，在真冰上滑冰的感覺(jué)就是不一樣。
未名湖的旁邊是塔，大概有八九層樓那么高，塔不能上，每層緊挨，空隙很小。圖書館有三層，里面有上億冊(cè)圖書，可謂是書的海洋了。
這里是中國(guó)的最高學(xué)府，加上這出名的“一塔湖圖”，于是北大又以她新的面孔珍藏在了我的記憶里，成了我?jiàn)^斗的目標(biāo)。
六年級(jí)作文300字 篇2
京劇是我國(guó)的國(guó)粹。我們家就有一個(gè)戲曲迷——我的太姥姥。我的太姥姥斗大的字不識(shí)幾個(gè)，只認(rèn)識(shí)幾個(gè)數(shù)字。但他對(duì)聽?wèi)騾s很癡迷。每次去外婆家的時(shí)候，剛走到樓梯口，就能聽到“咿咿呀呀”的'聲音，我就知道太姥姥有坐在電視機(jī)前聽?wèi)蛄恕！拔壹业谋硎鍞?shù)不清……”只見(jiàn)太姥姥搖頭晃腦，還不時(shí)的跟著電視里哼上幾句。我叫了她幾聲，她也沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，繼續(xù)看著她的《紅燈記》選段。
還記得有一年夏天的傍晚，她聽說(shuō)廣場(chǎng)上有個(gè)戲臺(tái)，馬上就要開演。她連晚飯都沒(méi)顧得上吃，就一個(gè)人拿著扇子和椅子去聽?wèi)蛄�。她�?lái)到戲臺(tái)前，搶了一個(gè)靠戲臺(tái)最近的位置坐了下來(lái)。到了吃晚飯的時(shí)間，我去叫她吃晚飯。她一邊跟我說(shuō)“快了，快了，你們先吃，我馬上就到�！币贿呥�向我解說(shuō)這場(chǎng)戲的劇情，我拿她沒(méi)有辦法，也只好回家先吃晚飯了。沒(méi)有想到，我們吃完晚飯后又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，她才拿著扇子和椅子回來(lái)，嘴里還不時(shí)念叨著。我的太姥姥真是個(gè)不折不扣的戲曲迷呀！
六年級(jí)作文300字 篇3
在動(dòng)物世界中，我們常常會(huì)看到各種動(dòng)物為了自己的食物和地盤，而大打出手，這都是為了各自物種的生存，動(dòng)物界競(jìng)爭(zhēng)尚且這樣激烈，那么我們?nèi)祟惸?
打開記憶的'匣子，翻開往事的篇章，那一次的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的眼前。那天，我出去玩，結(jié)果沒(méi)有看路一不小心摔倒在地，我的右膝蓋剛好就撞在石頭上，我痛得流淚一下子流出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，我擦干了眼淚，摸著膝蓋一瘸一拐地回到家中，我脫下鞋襪一看，嚇了一跳，傷勢(shì)不容樂(lè)觀。“哎，這可怎么辦?這時(shí)候爸爸媽媽又不在家。對(duì)了!創(chuàng)可貼!”我自言自語(yǔ)道。我忍著傷痛，在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼，接著到廁所捧一點(diǎn)水輕輕地灑在傷口上，然后再拿毛巾咬著牙擦干，再把創(chuàng)可貼貼上去。過(guò)了一會(huì)兒，我漸漸沒(méi)有那么痛可以走路了。
媽媽回到家里，看見(jiàn)我膝蓋上的貼著創(chuàng)口貼，驚訝地問(wèn)：“你怎么弄傷了膝蓋?傷口怎么樣了?你又怎么處理的?”我自豪地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了向我豎起了大拇指。
如果我們不會(huì)生存，就像深海里的魚兒沒(méi)有了背鰭，不會(huì)游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀，不會(huì)飛翔了。因此，我們一定要學(xué)會(huì)生存，才能立足在這個(gè)社會(huì)上。
六年級(jí)作文300字 篇4
“你瞧，他們?cè)谶@里了�！鄙Ｄ壤_了帳子。 “哦？你已經(jīng)把他們抱過(guò)來(lái)了！”漁夫驚訝的說(shuō)。 “是啊，不過(guò)辛苦你了，以后要打的魚�！鄙Ｄ靡荒樓敢�。 “沒(méi)關(guān)系，我們會(huì)熬過(guò)去的�！睗O夫說(shuō)�！� 艱難的日子一天天過(guò)去了，桑娜發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人每天都在門前觀望。桑娜過(guò)去問(wèn)：您有什么事嗎？”那人問(wèn)：您好，請(qǐng)問(wèn)門前的這些話是您的嗎？這些話真美麗呀！我想摘枝送給我母親。”
桑娜扭頭一看，花可真美麗，紅的'、白的、黃的的……五顏六色。桑娜說(shuō)：“沒(méi)事，您盡管摘吧�！� 那人聽了興高采烈的去摘花了。 桑娜看著這些花若有所思。等漁夫回來(lái)以后，桑娜對(duì)漁夫說(shuō)：“我想到致富的方法了，看到門前的那些花了嗎，我們可以把那些花賣了。用錢來(lái)種花，然后賣錢�！睗O夫聽了說(shuō)：“這確實(shí)是一個(gè)好辦法�！� 很快，桑娜買來(lái)了種子，種上去，沒(méi)過(guò)了一些時(shí)，花開了，來(lái)買花的人絡(luò)繹不絕。桑娜似乎看到了希望。他們的艱難生活終于要熬過(guò)去了。
一個(gè)月，桑娜一家終于吃飽了飯。 兩個(gè)月，全家人有豐盛的飯菜和華麗的衣服。 三個(gè)月，破房變成了樓房�！� 桑娜一家人終于過(guò)上了好日子。
六年級(jí)作文300字 篇5
陶行之說(shuō)：“知識(shí)之光因有了教師而更加明亮；智慧之光因有了教師而更加燦爛�！蔽业睦蠋煱阉械膼�(ài)都給了我們，我從心里敬佩她感激她。
我的老師個(gè)子不是很高，腿有點(diǎn)短總是穿著一雙高跟鞋，顯得非常秀麗，大大的眼睛，看我時(shí)總是帶著愛(ài)意，一張總視帶著笑意的嘴，講起課來(lái)有聲有色。
一天下午放學(xué)我想快樂(lè)的小鳥一樣向家飛去，這時(shí)只聽見(jiàn)有人喊我：“等一等，等一等……”我回頭一看，原來(lái)是我的張老師，我心想張老師喊我肯定沒(méi)好事，是不是我作業(yè)寫錯(cuò)了？我才不要回去改作業(yè)呢，我然后我加速往前跑，我邊跑邊往后看，老師快要追上我了，我心想我可是學(xué)校的百米跑步冠軍呢，想追上我沒(méi)門。我一邊跑一邊看，一不小心摔了一跤，我身上都是土，手也流血。這時(shí)，老師跑到了我的身邊，帶我去了醫(yī)院，然后給我買了創(chuàng)可貼還遞來(lái)一本語(yǔ)文書。“你的語(yǔ)文書沒(méi)帶，給你語(yǔ)文書。”老師上氣不接下氣的說(shuō)。我此時(shí)感動(dòng)的`說(shuō)不出話來(lái)。
有一位這樣的老師是我的福氣，老師的愛(ài)如春風(fēng)般溫暖，如清泉般甘甜。她像園丁般呵護(hù)著我們，我愛(ài)她。
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