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實(shí)用的二年級(jí)作文300字【錦集9篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在江陵縣秦市鄉(xiāng)，那里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)生產(chǎn)稻谷的地方。
春天到處是一片片的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋。還有綠油油的麥子，像一塊塊綠色的地毯，好看極了。
夏天，荷花開(kāi)了，荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。
秋天，家鄉(xiāng)到處都是金黃色的。田野里，稻子熟了，黃澄澄的。果園里，金黃色的桔子掛滿(mǎn)枝頭。我和奶奶拿著袋子去摘桔子，我們邊摘邊吃。桔子甜甜的，當(dāng)時(shí)一點(diǎn)酸味也感覺(jué)不到，可是到了晚上吃晚飯的時(shí)候，我感覺(jué)牙齒都快酸掉了。
冬天，家鄉(xiāng)的雪景可美了。家鄉(xiāng)的房子上，樹(shù)上，田野里都換上了雪白的銀裝。我和小伙伴們?cè)诖蜓┱�，堆雪人，玩得可開(kāi)心了。
我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有高山、大海，可是那里的.人們勤勞、樸實(shí)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)那里的人們，我愛(ài)那里的空氣，我愛(ài)那里的一切。
二年級(jí)作文300字 篇2
星期天，陽(yáng)光燦爛，我們?nèi)胰輬@游玩。
不遠(yuǎn)處就是一個(gè)草坪。這草坪還有坡度呢，一條“鐵軌”從上鋪到下!旁邊一個(gè)牌子上寫(xiě)著：滑草車(chē)。哥哥一看，就興奮地指著一輛小車(chē)，說(shuō)：“我們一起坐吧!”我聽(tīng)了，連忙擺手，說(shuō)：“我看你玩就行了!”我暗暗地想，那么大的坡度，萬(wàn)一摔下來(lái)可怎么辦呀!
媽媽看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你試一試嘛，只要注意方法，安全沒(méi)有問(wèn)題。”“我會(huì)保護(hù)你的。”哥哥拉著我的手就往車(chē)上坐。我的`心怦怦直跳，但還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。
我緊握扶手，腳放在車(chē)上。只聽(tīng)“哐”一聲，車(chē)開(kāi)動(dòng)了。耳邊都是“呼呼”的風(fēng)聲，頭發(fā)也飄起來(lái)了。“好快啊!”我剛想喊，車(chē)子就載著我們到了終點(diǎn)。咦?怎么還有些不過(guò)癮呢!
二年級(jí)作文300字 篇3
今年是鄭和下西洋600周年紀(jì)念。600年前，也就是公元1405-1433年的二十幾年間，鄭和受明朝皇帝的派遣，率領(lǐng)龐大的船隊(duì)，七下西洋。船隊(duì)航行經(jīng)過(guò)太平洋和印度洋的廣大水域，到過(guò)亞洲和非洲的三十多個(gè)國(guó)家，最遠(yuǎn)抵達(dá)非洲東海岸和紅海一帶。所到之處，帶去了明朝皇帝的友好書(shū)信和禮物，與各國(guó)建立了友好往來(lái)。鄭和下西洋是世界航海史上空前的壯舉。
在當(dāng)時(shí)的條件下，航海依靠的是木船，憑借的是自然的風(fēng)力做航行的動(dòng)力，在茫茫的'、一望無(wú)際的大海上，要克服各種各樣常人難以想象的困難，這需要很大的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。然而，航海光靠勇氣是不夠的。鄭和的船隊(duì)具有當(dāng)時(shí)世界一流的航海技術(shù)，他們積累了豐富的航海經(jīng)驗(yàn)，掌握了各種各樣的海洋知識(shí)。鄭和從三十多歲開(kāi)始，前后28年獻(xiàn)身海洋，最后一次下西洋時(shí)六十多歲了，那一次他再也沒(méi)有回來(lái)，病逝在印度的古里，永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在異國(guó)的土地上。
我們今天紀(jì)念鄭和，不僅是因?yàn)樗麑?duì)我國(guó)的航海事業(yè)所做出的巨大貢獻(xiàn)，更重要的是要以他為榜樣，養(yǎng)成不怕困難、團(tuán)結(jié)拼搏、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息的作風(fēng)，現(xiàn)在努力學(xué)知識(shí)，將來(lái)報(bào)效國(guó)家。
二年級(jí)作文300字 篇4
這個(gè)暑假，我參加了萬(wàn)國(guó)擊劍中心廣州第二站男子花劍丙組的比賽。比賽先是小組賽，按積分排名。四輪下來(lái)，我以全勝的成績(jī)進(jìn)入淘汰賽。淘汰賽，我遇到了幾個(gè)比較強(qiáng)的對(duì)手，比賽打得很艱難。尤其在16強(qiáng)進(jìn)8強(qiáng)的時(shí)候，開(kāi)始我以四比零領(lǐng)先，之后被對(duì)手反超，比賽打到六比九，我落后三分。之后我拼盡全力，咬緊牙關(guān)，連追四分，成功逆轉(zhuǎn)，以十比九的比分有驚無(wú)險(xiǎn)地進(jìn)入八強(qiáng)。之后的比賽打得比較順利，比分差距拉得比較大，一路殺入決賽。決賽前，我得知我的對(duì)手是中級(jí)的，而我還是初級(jí)的'級(jí)別。我就想：唉呀，我只能拿亞軍了�？墒�，我還是很認(rèn)真地去打比賽。我一直記著平時(shí)集中訓(xùn)練跟賽前突訓(xùn)時(shí)教練跟我說(shuō)的技術(shù)要點(diǎn)，不能只有進(jìn)攻沒(méi)有防守也不能只有防守沒(méi)有進(jìn)攻，兩者要聯(lián)合起來(lái)，打好每一劍。最終，我取得了比賽的勝利，獲得了冠軍。當(dāng)我登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，我覺(jué)得很激動(dòng)。領(lǐng)完獎(jiǎng)以后，很多的教練都圍著我，他們有的對(duì)我說(shuō)：“笑一個(gè)！”有的說(shuō)：“擁抱一個(gè)！擊個(gè)掌！”。大家都很開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽，我知道了：暫時(shí)的落后不可怕，只要認(rèn)真打好每一劍，有拼搏精神，就有可能取得勝利！
二年級(jí)作文300字 篇5
“下雪了！”不知誰(shuí)喊了一聲，聲音中洋溢著驚喜。同學(xué)們手忙腳亂放下手中的書(shū)本，紛紛奔到教室外看著那漫天飛舞的'雪花，每個(gè)人臉下都流露出興奮和喜悅，眼中充滿(mǎn)渴望，有的同學(xué)伸出手去迎接著潔白的雪花。老師們也加入到我們的隊(duì)伍中，他們的說(shuō)辭卻別有風(fēng)味。
語(yǔ)文老師熱情地說(shuō)：“同學(xué)們，讓我們用那瑯瑯書(shū)聲驅(qū)走這陣陣寒氣吧！
數(shù)學(xué)老師聲音低沉，帶著一種沉思：“今天為什么下雪？因?yàn)闅鉁亟档土�，可能�?度以下，那么0度以下用什么數(shù)來(lái)表示呢？請(qǐng)翻開(kāi)課本32頁(yè)，讓我們學(xué)習(xí)‘負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)’。”
英語(yǔ)老師和我們一樣興奮：“啊哈，下雪了！在家想不想出去玩雪呢？”同學(xué)們異口同聲：“想？”老師話題一轉(zhuǎn)，“那么‘玩雪’用英語(yǔ)怎么說(shuō)呢？snow？No！chinglish，應(yīng)該是play wish snow^……”
二年級(jí)作文300字 篇6
周末我去海邊抓螃蟹。
一到海邊，我就看到沙灘上有很多食指大小的小洞。小洞的旁邊還有很多小螃蟹在爬來(lái)爬去�？吹竭@些螃蟹，我興奮的不得了，我趕緊跑過(guò)去。等我蹲下來(lái)想去抓。這些螃蟹就好像主人在給他們發(fā)命令似的，一下子就全部爬到洞里去了。最后我只抓到兩只小不點(diǎn)螃蟹。
這時(shí)候有個(gè)哥哥告訴我說(shuō)，石頭那邊很多螃蟹。我趕緊跑到礁石那邊去。我翻開(kāi)一塊石頭，馬上就看到一只螃蟹慌慌張張的跑出來(lái)了。我伸手想去抓它�？墒求π房伸`活了，它順著石頭縫就溜走了。我翻開(kāi)它躲的那個(gè)石頭，用我最快的速度來(lái)個(gè)猛撲，一下沒(méi)抓到，又一下沒(méi)找到，最后我終于找到了。有的石頭下面是一窩的.小螃蟹，我就不欺負(fù)它們了。
回家的時(shí)候，我已經(jīng)抓了滿(mǎn)滿(mǎn)的礦泉水瓶的螃蟹，帶著我的戰(zhàn)利品開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
二年級(jí)作文300字 篇7
曲幽谷是位于邵陽(yáng)綏寧的黃桑地質(zhì)公園的一個(gè)峽谷，谷不深，卻樹(shù)木茂盛，水流湍急，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
進(jìn)入峽谷，第一個(gè)映入眼簾的是六鵝洞瀑布。這個(gè)瀑布大約有40米高，水從高處流下，落入一個(gè)深潭，濺起無(wú)數(shù)晶瑩的水珠，并且發(fā)出嘩嘩的'響聲，在很遠(yuǎn)的地方都能聽(tīng)見(jiàn)，像是一首交響曲。瀑布旁邊是一個(gè)洞，有一人高，感覺(jué)有點(diǎn)神秘莫測(cè)。深潭的水順著山谷往下流淌，過(guò)了一段，突然拐了一個(gè)彎，原來(lái)是被兩塊大巖石擋住了。巖石一塊高、一塊圓，中間一條縫，這就是崩塌堆積巖地貌，是由于大量巖石脫落，在地面堆積，像一個(gè)巨人在張著嘴。順著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的山路往下走，會(huì)經(jīng)過(guò)一片竹林，里面的竹子像士兵一樣挺拔地站立著，風(fēng)吹過(guò)，翠綠的竹葉一邊擺動(dòng)，一邊發(fā)出沙沙的聲音。穿過(guò)竹林，眼前出現(xiàn)兩個(gè)小瀑布，并排“掛”在巖壁上，瀑布下方有一塊巨石，像只淘氣的小黑熊在玩水，這就是雙瀑潭。
曲幽谷是我見(jiàn)過(guò)的最美的峽谷，這里壯觀的瀑布，清澈的小溪，還有千奇百怪的巖石。走在其中，就像在畫(huà)卷里一般，難怪這里被稱(chēng)為“黃桑秘境”。
二年級(jí)作文300字 篇8
今天，我們?nèi)ド险n，老師教我們，一個(gè)小不點(diǎn)在認(rèn)真聽(tīng)。
可一個(gè)胖子卻不認(rèn)真聽(tīng)，他看見(jiàn)小不點(diǎn)，就想打他一頓。下課的時(shí)候，胖子來(lái)找小不點(diǎn)，胖子對(duì)小不點(diǎn)說(shuō)：“咱們倆比比拳頭”，小不點(diǎn)說(shuō)：“比拳頭干嘛？還是比比學(xué)習(xí)吧！”，胖子上課就集中起來(lái)。
這節(jié)課老師表?yè)P(yáng)了小不點(diǎn)，胖子想：“老師怎么沒(méi)表?yè)P(yáng)我？”，剛想到這里，老師就表?yè)P(yáng)胖子了，胖子感覺(jué)：“老師表?yè)P(yáng)我，我真高興，如果接著學(xué)習(xí)下去，不就更高興了嗎？”
上課的時(shí)候，胖子都和小不點(diǎn)表現(xiàn)的一樣好，老師偷偷的對(duì)胖子的媽媽說(shuō)：“胖子怎么換成別人了？跟我們班的小不點(diǎn)表現(xiàn)一樣好”，老師就想把胖子換成副隊(duì)長(zhǎng)，小不點(diǎn)是正的'。
下課的時(shí)候，胖子非常感謝小不點(diǎn)，還請(qǐng)小不點(diǎn)到他家吃了好幾次飯呢。每天胖子都幫媽媽打掃衛(wèi)生，媽媽對(duì)胖子說(shuō)：“你怎么換人了？”，胖子說(shuō)：“我沒(méi)換呀，只是一個(gè)人幫得我而已”，媽媽生氣起來(lái)，說(shuō)：“他是不是幫你學(xué)習(xí)？”，胖子說(shuō)：“不是，只是教我怎樣做而已，要不然我怎么搶著幫你打掃衛(wèi)生呢？”
胖子和小不點(diǎn)成為了一對(duì)好朋友，長(zhǎng)大以后，他們成為全國(guó)學(xué)習(xí)第一第二的人，并且，他們?nèi)ナ酪院螅〔稽c(diǎn)獎(jiǎng)３００萬(wàn)，胖子獎(jiǎng)２００萬(wàn)，是獎(jiǎng)給世界學(xué)習(xí)好的人。
二年級(jí)作文300字 篇9
我從小就喜歡拼拼弄弄。今年生日，我用爸爸媽媽給的零花錢(qián)買(mǎi)了夢(mèng)寐以求的玩具拼圖——樂(lè)高人偶。拿著心愛(ài)的玩具，我覺(jué)得氣溫都回升了，雖然冰天雪地，我也不覺(jué)得冷了，一路哼著歌，美滋滋地往家走。
今天真是奇怪了，不一會(huì)就到家了！一進(jìn)家門(mén)，我急急忙忙地來(lái)到自己的房間里，手忙腳亂地把盒子打開(kāi)。令我感到震驚的是：包裝內(nèi)部竟然沒(méi)有說(shuō)明書(shū)！我頭上立刻出汗了！可是又不甘心，經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)觀察，我終于在包裝盒的內(nèi)部發(fā)現(xiàn)了步驟圖。
小心翼翼取出零件，開(kāi)始拼裝了。第一步：把人偶腦袋、圍巾和頭發(fā)安裝到身體的上半部分。第二步：把胳膊和手拼裝在身體的'左右半部分，第三步：把燕尾裙安在腰部的突起上。最后把腿部安裝到身體的下半部分。說(shuō)明寫(xiě)得很清楚、簡(jiǎn)單，我可是折騰了好半天呢！終于完成啦！我迫不及待地拿給爸爸媽媽看，他們夸獎(jiǎng)我棒極了！
我把樂(lè)高人偶放在小書(shū)桌上，看著她，滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
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