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二年級作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
今天，我按平常的時(shí)間來上作文課�？闪钗壹{悶的是今天跟往常很不一樣：不上作文課，而是唱歌。
讓我們吃驚的是，老師只教我們?nèi)�，學(xué)完了，立刻檢查。挨點(diǎn)到的同學(xué)，就要上去唱歌�？伤麄兂怀鰜�，老師叫下面的同學(xué)幫唱，挨抽查到的同學(xué)在上面跳舞。他們跳得很熱鬧，可是他們的動(dòng)作太幽默了�？�，那兩只手簡直是兩根木棍，一上一下的恍，又扭扭捏捏的`， 搞得我們哈哈大笑。老師還說了：如果以后誰遲到了，就挨唱老師教我們唱的那首歌——各國兒童心連心。
“同學(xué)們，剛才開心嗎？好，請你拿起你那智慧之筆，把剛才我們學(xué)這首歌時(shí)的全過程詳細(xì)的記錄下來，適當(dāng)加上自己的想法或看法�！崩蠋煵痪o不慢的說�！芭�！”我們這才恍然大悟，原來老師用這個(gè)辦法來讓我們創(chuàng)造寫作素材呢！太有趣兒了！
我真佩服譚老師，因?yàn)椋芙涛覀兂�，教我們學(xué)寫作文，她還教我們跳舞，她是一個(gè)全能的人，我喜歡。
這節(jié)課給我留下了深刻的印象。
二年級作文 篇2
我的小伙伴叫xx。她長著黑黑的.皮膚，一張瓜子臉。黑黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。長長的頭發(fā)，梳著一個(gè)馬尾辮。她的門牙長得很大，跟兔子的牙似的。
xx經(jīng)常和我一起玩。有一次，同學(xué)們都在玩游戲，只有我站在一旁。xx看見了，就跑過來，問：“你怎么不和大家一起玩啊？”
我說：“他們不加我�！�
xx說：“沒關(guān)系，我們一起去玩健身器吧�！�
我高興地答應(yīng)了。從那以后哦，只要一下課，她就和我一起玩。
怎么樣？我的小伙伴不錯(cuò)吧！
二年級作文 篇3
夏天的雷雨是驚天動(dòng)地的。
今天早上沉悶的空氣讓人窒息，蟬鳴穿過厚厚的.樹葉，傳到我的耳朵里，讓我不禁感到幾分厭煩。中午，變天了，陰沉沉的烏云吞噬著蔚藍(lán)的天空，慢慢地向四周擴(kuò)散。
忽然，一道耀眼的閃電劃破整個(gè)天空，帶著絲絲寒光射向大地，緊接著，天崩地裂的雷聲打破大地的寂靜，在天空中回響�！皣W——”雨下起來了，在暴雨的陪同下，又一道閃電劃破長空。
雨千絲萬線的落下來，無邊無際的編織著一張迷蒙的雨簾。云層像浪潮般翻騰著，包裹著無盡的確雨點(diǎn)，又一道電光，粗大的雨滴掙脫了束縛，砸向大地。
雨，還在下，但沒有先前恢弘的氣勢，只能不停地洗刷路面。
夏天的雷雨是驚心動(dòng)魄的。
二年級作文 篇4
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來臨了。秋天的天特別藍(lán)，好像是畫出來的。秋天的空氣特別新鮮，好像被過濾過一樣。早上，我走在上學(xué)的路上，吸一口空氣，特別清爽，頭腦也清醒萬分。
秋天的田野那就更不用說了。稻田一片金黃，遠(yuǎn)看像鋪了一層金黃的地毯。你看那火紅的高粱，遠(yuǎn)看就像一群戴紅帽子的小姑娘，隨著一陣陣微風(fēng)在那里翩翩起舞。你再看那柿子，火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)紅通通的'燈籠。
雖然秋天的花木大多枯萎了，但是只要你細(xì)心地去找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那美麗的秋菊，五顏六色，千姿百態(tài)。走近一聞，一股股清香迎面而來……這些秋菊爭奇斗艷，在涼爽的秋風(fēng)中競相開放。
啊！秋天真美，我愛秋天！
二年級作文 篇5
晚飯時(shí)間快到了，媽媽在廚房里沙沙地炒菜。爸爸正坐在沙發(fā)上看電視，不一會(huì)兒，餐桌上就出現(xiàn)了一盤香噴噴的紅燒肉。爸爸聞了聞激動(dòng)地說：“嗯，好香啊，是紅燒肉的味道�！彼麤_上餐桌前拿起筷子，就準(zhǔn)備吃，這時(shí)被媽媽攔住了。媽媽笑著說：“人還沒到齊呢，快叫兒子出來吃飯啦。”
爸爸放下筷子氣勢洶洶地推開門，爸爸驚訝極了，兒子小軍的房間靜悄悄的，只見兒子正趴在地上津津有味地看著書，雙手托著下巴，腳一上一下的.翹著，時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲。爸爸大聲喊道：“兒子趕快出去吃飯，飯都要涼了�！毙≤娭缓靡酪啦簧岬嘏榔饋碜叱龇块g。爸爸疑惑極了，說：“咦，為什么平時(shí)都不愛讀書的兒子，怎么今天就看得津津有味呢？這到底是一本什么樣的書？這么有魔力？哼，我倒要看看這到底是一本怎樣的書。”小軍爸爸彎下腰看了一下書中的內(nèi)容，眼球瞬間被書中的情景吸引住了，情不自禁地趴下來津津有味地看了起來。
小軍到了餐桌前，過了好一會(huì)兒，爸爸還沒回來，媽媽皺著眉頭對小軍說：“兒子，怎么爸爸還沒出來吃飯呀？你快去叫爸爸出來吃飯。”小軍只好不耐煩地回到自己的房間去叫爸爸。當(dāng)小軍推開門的那一刻，只見爸爸在學(xué)自己剛才看書的姿勢，趴在地上雙手也托著下巴，腳也抬上抬下的，時(shí)不時(shí)還發(fā)出笑聲，簡直入了迷�？吹竭@一幕小軍哭笑不得地說：“爸爸飯都涼了，趕緊出來吃飯吧！”……
二年級作文 篇6
我的一大愛好，就是一有時(shí)間就想讓爸爸帶我逛書店。如果有一段時(shí)間沒有逛書店，我就會(huì)覺得渾身不舒服，心里老是空落落的。
我去書店，一般都是去這幾家：紙中城邦、書立方、西北書城或者是西北書城安寧店。一般來說，如果我要買琴譜，我會(huì)先打書立方的咨詢電話，如果有，我就去書立方買，因?yàn)楸容^近；如果沒有，我就抽空去紙中城邦。
一到書店，我就跑到二樓，找一摞自己喜歡的書看了起來。至于找琴書，變成了爸爸的責(zé)任，他找著了給我看一下就行了。像我這樣蹭書看的青少年很多，有些書店還人性化地提供一些小板凳。一到節(jié)假日真是人頭攢動(dòng)，全是爭分奪秒睜大眼睛聚精會(huì)神看書的人�？瓷弦粌蓚�(gè)小時(shí)，再挑一兩本最喜歡的'書買上。
有時(shí)，我在紙中城邦和書立方都找不到要買的書，我就會(huì)去西北書城。雖然西北書城的書很全，要的基本都能找到，但就是一點(diǎn)都不打折。
一座城市，總會(huì)有幾家大家喜歡的書店，像幾顆散發(fā)著知識的鉆石，鑲嵌在絢麗繽紛的城市地圖中。
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