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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-04-04 07:56:58 初二 我要投稿

      八年級(jí)作文

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      八年級(jí)作文

      八年級(jí)作文 篇1

        少年,是國家的棟梁,是祖國的未來。

        現(xiàn)在的我們正處于少年階段,這是一個(gè)承上啟下的時(shí)期,是品行、道德養(yǎng)成的時(shí)期。只有在這個(gè)時(shí)期端正了品行,樹立了正確的人生觀,在以后的人生道路上才能盡量避開坎坷,走向平坦大道。

        在我們的身邊有許多的少年精神的表現(xiàn):比如說,大山里的孩子,即使生活條件艱苦,可他們就像山頂?shù)那嗨稍陲L(fēng)雨的吹打下依然挺拔、蒼翠,在有限的學(xué)習(xí)條件下努力奮發(fā)取得了令人稱羨的成績。再看城市中的少年,各種先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)施為他們的`學(xué)習(xí)提供了便利,你看課堂上他們積極回答問題,課下認(rèn)真做題的身影,各種社團(tuán)活動(dòng)中他們踴躍的身影,各種社會(huì)實(shí)踐模擬活動(dòng)中為解決預(yù)設(shè)的各種問題他們滔滔不絕的闡述自己的解決方案的身影,各種體育比賽中他們拼搏的身影,各種國際賽事中他們奪冠的身影,勞動(dòng)中他們揮汗如雨的身影……這都是我們身邊的積極向上的、努力奮發(fā)的、勇于創(chuàng)新的、腳踏實(shí)地的少年精神。

        當(dāng)然有人說社會(huì)中還有那些不思進(jìn)取的一群少年,他們逃學(xué)、打架、進(jìn)出網(wǎng)吧、吸煙、喝酒,不少家長抱怨這些孩子怎么了,這些孩子怎能承擔(dān)起祖國的明天,這些孩子還有救么?我們要用寬容的態(tài)度對待這些孩子,人生道路上走一下彎路有時(shí)并非他們的本意,讓我們伸出友愛的雙手拉他們一把,讓他們感受到社會(huì)的溫暖,家庭的溫暖,認(rèn)識(shí)到自我的價(jià)值,體會(huì)到成功的樂趣,相信他們一定愿意和我們一起撐起祖國的明天。

        我們是少年一代,少年精神在我們身上閃耀著光輝,我們自豪的告訴世人我們正在努力,正在準(zhǔn)備,為中華的明天努力奮斗。

      八年級(jí)作文 篇2

        家鄉(xiāng)的吆喝是多種多樣的,其中大多數(shù)都是賣菜的。

        “豆腐兒————————”這個(gè)賣菜的其實(shí)也并不是只賣豆腐,還有許多青菜。為了吸引我們注意,總是把“腐”和“兒”字拖得很長很長,,有人換上了電子喊話器了,他卻一直不換,鄉(xiāng)里人還給他提過建議換個(gè)喇叭吧,喊了只夠喉嚨疼,他卻說,“不換,到底還是嘴喊響亮清爽一些。”他每次喊時(shí),總是下巴往前一仰,然后往左下一低,隨口幾個(gè)字慢慢出來,腦袋又慢慢滑向右下方,就像吟詩一樣:“豆腐兒—————”

        還有一個(gè)賣麻花的,那麻花相當(dāng)大,還有許多糖粘在上面,看著就很好吃的樣子,“天津麻花兒,招————————手就賣”,這個(gè)招字很有趣,小孩一聽見這聲音,總是一個(gè)勁兒往家里跑,哭著鬧著找爸爸媽媽要麻花吃。

        還有賣豆芽的',“豆芽子——————自家發(fā)滴——————”聲音很高,一聲叫,周圍人急急忙忙趕過來,看看顏色,問問氣味,問是否更便宜些,然后買半斤的,買一斤的,甚至三四斤,老板手里稱著豆芽,嘴里還在不停招呼著賣菜人,噓寒問暖,生意越來火紅了,有時(shí)買菜人少時(shí),也會(huì)拿個(gè)小鑼鼓,好像在催人快點(diǎn)買似的,但次數(shù)很少。因?yàn)橘u家很多。

        家鄉(xiāng)的吆喝就是這個(gè)味道,熱鬧的。

      八年級(jí)作文 篇3

        每個(gè)人都有微笑,有時(shí)如春風(fēng)和煦,有時(shí)如一縷陽光,有時(shí)如一絲清泉,有時(shí)……我想每個(gè)人都有微笑的時(shí)候。

        微微一笑很傾城,當(dāng)人們緬懷微笑時(shí),連空氣都仿佛帶著甜味。當(dāng)服務(wù)員緬懷微笑時(shí),給人一種平易近人的氣質(zhì),讓人覺得特別有禮貌。微笑,代表一個(gè)人的修養(yǎng),隨時(shí)隨地的帶著微笑。給人一種親切,自信,的感覺。微笑就是這么強(qiáng)大,那么神奇,獨(dú)特,讓人捉摸不透,致使人們都微笑面對一切。對于微笑待人,是十分的正確,都是讓人得到快樂。微笑,似那雪中的陽光,使人微笑的發(fā)自內(nèi)心,微笑,如那烈火驕陽,致使人們微笑待人。微笑,雖很簡單,但長久堅(jiān)持是一件很困難的事,微微一笑很傾城。

        微微一笑很傾城。如果每個(gè)人微笑面對困難,那么他便是一個(gè)認(rèn)真的人,老師的一句鼓勵(lì),一次微笑,促使著我們努力克服困難,微笑,可以改變自己的'觀念,促使自己進(jìn)步,受到挫折,微笑面對,受到表揚(yáng),謙虛莫傲。微笑,如那萬物復(fù)蘇,回春大地一派生機(jī)勃勃的景象。微笑促使人進(jìn)步,一句肯定和表揚(yáng),并用微笑回笑。是對表揚(yáng)的謙虛,應(yīng)以微笑為首,不怕困難,只能以微笑面對。陌生人的微笑,一笑能夠暖人心寒。微微一笑很傾城。

        微微一笑很傾城。工作上有困難,微笑面對,笑出輝煌人生。一次微笑,都是得花費(fèi)無數(shù)汗水,所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”你今天所換來的成就,都是經(jīng)過無數(shù)次失敗和灑了無數(shù)滴汗水。微笑,面對困難,不畏懼困難,不要放棄,只要肯下功夫,一切能成功,所有困難,如果你想克服便拿出真本事和努力,微笑,如一盞明燈,照亮前行路,路還在繼續(xù)微笑,綻放青春,為了人生,努力面對困難,微笑,努力吧,為了自己,可以付出汗水和時(shí)間,微微一笑很傾城。

        微微一笑很傾城,微笑如導(dǎo)航,指引方向,微笑如冬天里的一縷暖陽,微笑本是如此。

      八年級(jí)作文 篇4

        晨是美好的,是充滿希望的,也是富有活力的,更是要好好珍惜的。我們的青春就像晨,是一生中最寶貴的時(shí)光,也是一生中最生氣勃勃的時(shí)光。正因?yàn)橛X得青春短暫,很多人便開始珍惜青春,但是因?yàn)槊總(gè)人對青春的見解不同,所以,珍惜青春的做法也不同。

        有些人覺得應(yīng)該要趁著寶貴青春,要多讀書,多學(xué)習(xí),整天讀書,買好多好多的.練習(xí),一天到晚做作業(yè),把自己置身于題海中,不是關(guān)于學(xué)習(xí)的東西碰都不碰,有的時(shí)候考試沒考好就覺得很委屈,或是沒有考進(jìn)自己理想的學(xué)校,最后,自殺,白白的青春就這樣浪費(fèi)了。

        還有一些人也覺得青春很寶貴,于是,就拼了命的玩,上網(wǎng)、聊天、打游戲等;蛘卟簧蠈W(xué),整天在街道上混,不愿再學(xué)習(xí),追求時(shí)尚,追求另類生活,要張揚(yáng)自我,要把頭發(fā)染成蘋果綠,要讓眼皮發(fā)出稀有的金屬光澤,還要讓自己的手指上套上黑色的鐵指環(huán),要穿千瘡百孔的破洞牛仔褲,不看書,口袋里放著隨身聽,整天在街上?,嘴里還說一些流行的臟話,覺得這樣才是青春,才不會(huì)虧待青春。

        另外一些人則是該干什么干什么,該讀書的時(shí)候,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,該玩的時(shí)候,痛快淋漓地玩。早晨早早地起床,走到陽臺(tái)上,把昨天教的英語單詞在復(fù)習(xí)一遍。到了學(xué)校,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考,善于提問。下課后,與同學(xué)嬉戲玩耍,作業(yè)認(rèn)真完成。超越自己,敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造,這才是青春!

        如果你整天讀書,為了學(xué)業(yè)上的失敗而自殺的話,那就真得太不值得了,浪費(fèi)了一生中最黃金的時(shí)期;如果你整天在街道上混,而荒廢了學(xué)業(yè)的話,那你也和上者一樣,浪費(fèi)青春!人無遠(yuǎn)慮必有近憂,放縱的日子,叛逆的生活會(huì)讓你感覺不錯(cuò),但是它們終究會(huì)過去,難道,你就真得再這么放縱下去?

        青春在我們的心中不應(yīng)該是可以揮霍的資本,而應(yīng)是萬丈高樓基石的艱辛累積!青春是一筆無形的財(cái)富,擁有時(shí)并未意識(shí)到可貴與存在,失去時(shí)卻會(huì)產(chǎn)生一種步入沙漠后尋找水的感覺,所以,朋友們,我們一定要好好把握住機(jī)會(huì),別讓青春溜得太快!我苦口婆心講了這么多,朋友,你們知道應(yīng)該怎么做了吧?

      八年級(jí)作文 篇5

        不錯(cuò)的,是你信念的力量,將弱小的力量擴(kuò)大上萬倍;不錯(cuò)的,蝸牛,你用堅(jiān)定的信念,攀登你的頂峰。我懂你,因?yàn)槟阌幸活w不言敗的心。

        成績單下來了,好像在無形的地心引力中向我砸了一下,或許是砸的太重了,重到了我無法承受的地步,仿佛,我的宇宙由于它的到來而瀕臨崩潰。

        這太重了,我懵了,我的世界里只有蒼白。這時(shí),我的視野里,躍入一只蝸牛,背著巨大的外殼,機(jī)械的向前緩慢的爬著,或許它要爬上前面的一棵小樹,去尋找新鮮樹葉吧。

        樹雖然是小樹,但對蝸牛來說也是巨大的困難,而它好像沒有猶豫,沒有退縮,慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)向前面爬著。

        我在想,老天是多么不公平啊,把你造成這模樣,卻還讓你去吃“參天巨樹”的東西,真有點(diǎn)癡人說夢?唉,更不幸的是,最近又下了雨,把你要走的路給弄得泥濘不堪。

        這樣的“日子”一秒一秒的過著,在你爬過身后留下一條“亮麗”的小路。我看到好幾次,你從上面掉了下來,摔得“鼻青臉腫”,但你還是毫無畏懼的向前“走著”,似乎還很愉快。不懈的努力,你終于爬到了樹上,我好像看到了綠葉中你燦爛的笑容。

        啊,小小的蝸牛,你真堅(jiān)強(qiáng),面對這樣一個(gè)個(gè)的困難,你堅(jiān)信,沒有過不去的坎,沒有爬不上的樹,不斷的.努力,永不放棄的追求,你終于站在屬于你的舞臺(tái)。

        想到這里,我心頭一震,我懂了,我懂了,你教會(huì)了我怎么面對學(xué)習(xí)的困難和挫折。在困難和挫折面前,是不能退縮,因?yàn)橥丝s,你就不可能學(xué)好,唯有不懈的努力才能取得明日的優(yōu)異的成績。想想這些,這個(gè)成績單卻變成了鞭策我前進(jìn)的動(dòng)力,我靜下心來,翻開課本,開始一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)。

      八年級(jí)作文 篇6

        又是一年金風(fēng)乍起,又是一回天高云淡,又是一場落葉歸根。不經(jīng)意間,我們已走過了炎熱的酷暑,進(jìn)入了另一個(gè)季節(jié)——秋天,再一次迎來了我們開學(xué)的日子——9月1日。

        懷揣著自己心中那份小小的夢想,踏進(jìn)已接觸一年了的校園。揮手告別自己的曾經(jīng),告別那些曾經(jīng)的故事。

        去年的今天,被老師帶入了一(9)班的教室,第一眼就看到了小學(xué)同學(xué),但心中的陌生感并沒有因此而消失。老師把我和小A安排坐在一起。我們一起捧著書本預(yù)習(xí),第一節(jié)英語課,我們與老師還是陌生的,老師并不知道我們的名字,就按學(xué)號(hào)來提問,每一次都會(huì)選中1號(hào),我同桌,小A。當(dāng)時(shí)我略有些幸災(zāi)樂禍,不停地偷笑著。因?yàn)榻?jīng)常被老師提起,所以我對她的印象也越來越深刻了。還好有像小B那樣充滿熱情的同學(xué),漸漸地,心中的陌生感開始被消除。不一會(huì)兒,我們?nèi)齻(gè)人就成為了好朋友。時(shí)間讓我們的友誼之情變得越來越深厚。上課時(shí),一起認(rèn)真聽講;遇到難懂的`問題時(shí)互相討論;下課時(shí),一起積極完成作業(yè),偶爾談天說地,嬉戲玩鬧。

        剛剛踏入初中校園,大家都是那么的努力,不敢松懈,都希望在老師的心目中能取得一個(gè)好的位置,給老師留下一個(gè)好的印象。時(shí)間隨著日升日落而流逝,有的同學(xué)三分鐘熱度,很快就堅(jiān)持不下去了,敗下陣來,開始偷懶了。

        又是一年金風(fēng)起時(shí),光陰似箭,整整一年啦,我們又上了一個(gè)臺(tái)階,又是一個(gè)嶄新開始。但愿我們能像剛剛步入新校園時(shí)那樣,擁有努力向上的精神,沒有任何負(fù)擔(dān),重新開始,告別曾經(jīng)的自己。而我、小A、小B之間的友誼能越來越深,成為永恒。

      八年級(jí)作文 篇7

        “年味”,顧名思義就是“新年的味道”。它并不是物質(zhì)的豐盛,而是文化的傳承。

        每每一放寒假,我便翹首企盼著新年的到來。貼春聯(lián),穿新衣,領(lǐng)紅包,掛燈籠,吃年夜飯……這些樸實(shí)的傳統(tǒng),就讓我感受到了過年的氣氛。我們家過年的`傳統(tǒng)節(jié)目便是媽媽口中她的拿手絕活——做蛋餃。

        一個(gè)個(gè)小巧精致的蛋餃,就像是金燦燦的金元寶,寓意著招財(cái)進(jìn)寶。為什么媽媽唯獨(dú)對蛋餃如此自信呢?聽外婆說,媽媽做蛋餃的技巧是從她的外婆那里學(xué)來的。聽了這話,我似乎明白,做蛋餃對媽媽來說并不只是什么品嘗美味,陶冶情操,而是充斥著濃濃的親情。

        今年,我有幸能親自看看媽媽是如何做出“金元寶”的。媽媽首先準(zhǔn)備好了用來用來做餡的五花肉,先把它洗凈瀝干,再加入鹽、生抽、姜等調(diào)味。接著把雞蛋打入碗中備用。所有準(zhǔn)備工作完成后,最關(guān)鍵、難度系數(shù)最高的一步來了,它便是攤制蛋皮,這不僅耗費(fèi)時(shí)間,還需要耐心和技巧。媽媽的秘訣便是做蛋皮的那只銅勺。媽媽說那是我太奶奶傳下來的,異常珍貴。用得久的東西越好用,接下去的步驟就印證了這個(gè)道理。媽媽把剛剛打好的蛋液放在一旁,用勺子舀一勺半倒入銅勺。接著,慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)銅勺,讓蛋液充分均勻地布滿勺面。“切勿心急”,媽媽常常念叨著。然后把肉餡放在蛋皮中央。最后,用筷子挑起一邊,讓它與另一邊蛋皮重合,把蛋皮四周都用筷子摁緊,使它結(jié)實(shí)。一個(gè)蛋餃就完成了。雖然蛋餃有許多吃法,但我最喜歡的還是與貢丸、粉絲、黃芽菜一起煮湯,稱之為全家福,是春節(jié)的必吃美食之一。

        忘記逝去一年的失落,享受與親人團(tuán)聚的溫暖才是最后的選擇。對我來說,與家人一起品嘗蛋餃,便是最棒的“年味”!

      八年級(jí)作文 篇8

        前兩天,恩師把我找去,說是要評論一下我最近寫的那篇作文。從她的語氣中我知道,自己做得不夠好。她眼神中充滿著笑意,但話語中帶著期盼。臨走前,她留下了這樣一段話:你本可以做得更好,若比別人做得更多些,付出更多些,你將永遠(yuǎn)領(lǐng)先一步;但如果你不愿意多花時(shí)間與精力,就只能在原地止步。那么,既然可以做得更好,何不盡力而為呢?

        熟知恩師性格的我,知道這段話意味著什么。她想讓我記住,永遠(yuǎn)不能放松對自己的要求,才能永遠(yuǎn)保持領(lǐng)先。

        遵照恩師的指點(diǎn),我認(rèn)真在電腦上打出自己剛醞釀好的、還熱乎著的作文,邊打邊改,打完了讀讀,發(fā)現(xiàn)還可以改進(jìn),就再修改,然后再打印一張。將初稿靜置一夜后,第二天再重新回頭看看,忽然又靈感頓悟,又逐段修改……一周下來,一個(gè)大工程算是完工了,雖還稱不上完美,但無論語言,還是結(jié)構(gòu),甚至抑或是主旨,都有了質(zhì)的飛躍。

        忽然明白了過來,寫作要的是靈感,有時(shí)一篇文章缺的就是它。靈感會(huì)鑄就一篇好文章。靈感很多時(shí)候只在瞬間產(chǎn)生,多些這樣的瞬間,文章就可以寫得更好。而靈感閃現(xiàn)的背后,是辛勤付出與自我要求,再三琢磨一篇自己粗粗定稿的'作文,總會(huì)發(fā)現(xiàn)幾處不足之處。試著修改自己作品的時(shí)候,許多妙語也就在轉(zhuǎn)瞬間傾瀉而出。靜置的過程,猶如面粉發(fā)酵般的,自然增加美食更好的口感。

        不斷重溫自己已經(jīng)完成的作文,不要急著拿去給別人看,只有反復(fù)閱讀,反復(fù)琢磨,作品才能真正體現(xiàn)自己思維的精華,最終成為才華的匯聚與展現(xiàn)。一篇不太成熟的習(xí)作,完全能從一只“丑小鴨”蛻變成一只“白天鵝”;即使是一只不起眼的毛毛蟲,也能變作一只蝴蝶,優(yōu)美地在花叢翩翩起舞。關(guān)鍵在于,要多讀多改,力求更好!

        謝謝恩師,她讓我悟出了寫作的竅門。

        生命就是一個(gè)挑戰(zhàn)自己的過程。而活著是為了做得更好!皼]有最好,只有更好!蔽业哪赣H,在我小時(shí)候經(jīng)常這么說;我慢慢長大了,她依舊這么說;現(xiàn)在,她還是那么說。而母親的說法,與恩師如出一轍。

        將她們的話放在一起仔細(xì)回味,我豁然開朗:原來,生命的過程,就是讓自己做得更好的過程。

      八年級(jí)作文 篇9

        “不可能”,這句話經(jīng)常被人們所引用,它使人們對自己或他人失去信心,也讓人們不相信奇跡的發(fā)生。但是人們應(yīng)該想想過去所創(chuàng)造出的奇跡,如:海倫·凱勒不能聽見聲音,看不見東西,但她創(chuàng)造了文學(xué)史上的奇跡;約翰。庫緹斯曾被醫(yī)生斷言活不過一天、一周,但他活到了34歲,成為輪椅橄欖球運(yùn)動(dòng)員,室內(nèi)板球健將,國際著名的演講大師,并有了妻兒……嘿!想起了嗎?對,世上沒有不可能,人們應(yīng)該對自己有信心。在奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員最不可缺少的也正是這種信念----相信“沒有不可能”。

        在第十九屆奧運(yùn)會(huì)就出現(xiàn)了許多奇跡。正如那場跳遠(yuǎn)比賽,當(dāng)美國的鮑勃。比蒙第一次試跳,記分牌上亮出“8.9米”時(shí),在場觀眾,裁判以及比蒙本人都一下子驚呆了,他超出了當(dāng)時(shí)世界紀(jì)錄整整55厘米。

        這是一個(gè)奇跡,是一個(gè)出人意料的成績,人們有慣性思維,寧愿相信過去的不可能,但往往事實(shí)卻出乎人的意料。所以“沒有不可能”不是一句空話,事實(shí)會(huì)出乎人們的想象,奇跡也會(huì)發(fā)生的`。

        李·伊萬斯在內(nèi)的美國4×400米接力隊(duì),又創(chuàng)造了世界紀(jì)錄,成績是2分56秒1,電計(jì)時(shí)為2分56秒16,這一紀(jì)錄保持到了上個(gè)世紀(jì)結(jié)束,這一紀(jì)錄包括在內(nèi)的這么多紀(jì)錄長期無法被突破,是那屆高原盛會(huì)上的奇跡。

        又是一次奇跡,人們認(rèn)為奇跡是遙不可及的,但在那屆奧運(yùn)會(huì)上出現(xiàn)了這么多紀(jì)錄長期無法被突破的奇跡,這又說明了什么呢?對,沒有不可能,只要去努力爭取,世上沒什么不可能。

        那屆奧運(yùn)會(huì)上有一項(xiàng)世界紀(jì)錄5次被突破的事,令人驚嘆。三級(jí)跳運(yùn)比賽中意大利運(yùn)動(dòng)員跳出了17.10米的世界紀(jì)錄,而蘇聯(lián)運(yùn)動(dòng)員超過了他0.01米,接著巴西運(yùn)動(dòng)員跳出了17.27米的好成績,最后蘇聯(lián)運(yùn)動(dòng)員以17.39米的成績奪得金牌。

        這件事也令我吃驚,世界紀(jì)錄5次被突破不是一件輕松的事,并且十分的罕見,但是那些運(yùn)動(dòng)員們做到了,最后的成績超過原先紀(jì)錄0.36米。數(shù)字看似很小,但是它有原先的世界紀(jì)錄作為基礎(chǔ),難度大大增加,蘇聯(lián)運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造了新紀(jì)錄,這件事在我們面前再次展現(xiàn)了“沒有不可能”的事實(shí)。

        奧運(yùn)賽場上許多的事例都在告訴我們“沒有不可能”。走出賽場,在生活中仍能聽到這句話:中國是第一個(gè)加入WTO組織的發(fā)展中國家,中國是世界上第三大航天大國……這一切首先在落后的中國是不可能的,但如今隨著中國的日益強(qiáng)大都一一成為現(xiàn)實(shí),“沒有不可能”不是句空話,這是一種從奧運(yùn)賽場上“走”向生活的精神,它告訴人們應(yīng)該對一切事物充滿信心,充滿希望,要為自己的目標(biāo)而努力。

        相信----沒有不可能。

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