三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)十分好的朋友——施靜卓，我們兩個(gè)天天形影不離。
她長得十分可愛！她的頭圓圓的，眉毛彎彎的，炯炯有神的大眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子，一張櫻桃小嘴，學(xué)生頭，前面的劉海長長的。怎么樣？她像不像洋娃娃一樣可愛？
有一天，她到我家玩，我們在寫作業(yè)，我媽媽突然大聲說：“吃飯了！”我馬上放下手中的'筆，去吃飯了�？墒╈o卓卻一動(dòng)不動(dòng)，就像沒聽見一樣。我走近一看，發(fā)現(xiàn)她還在寫作業(yè)，她好像都不知道我在她旁邊，她還在認(rèn)真，仔細(xì)地寫。她是那么地爭分奪秒，汗水一滴一滴流了下來，她是多么刻苦�。∫恢钡剿龑懲炅�，才肯出來吃飯。
有一次，我在整理鉛筆盒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了一只自動(dòng)鉛筆，我問施靜卓：“你看見我新買的自動(dòng)鉛筆了嗎？”她吞吞吐吐的說：“方媛，對(duì)不起，是我拿的�！闭f完，她慚愧地低下了頭，不由的臉紅了。我說：“沒關(guān)系，如果你真的喜歡，我就可以送給你！”我完，我就把筆遞給了她�！拔覀冞�是好朋友，對(duì)嗎？”“當(dāng)然了！”
施靜卓勤學(xué)好問，知錯(cuò)就改的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
三年級(jí)的作文 篇2
今天，媽媽帶我們做一個(gè)有趣的、好玩的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——摩擦起電。
聽到這個(gè)消息，我的`心里就像喝了蜜糖一樣，甜滋滋的。
媽媽先拿出一張長方形的薄紙，接著把長方形的薄紙撕成小紙片，分給我們，要求我們把小紙片撕成小紙屑，我撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。這時(shí)候，媽媽給我們一支塑料筆，讓我們把塑料筆放在頭上來回摩擦，過了十秒，我把塑料筆輕輕地放在小紙屑上面，小紙屑就像是被施了魔法一樣，飛到了我的筆桿上，真神奇呀！
看到這個(gè)現(xiàn)象，我很好奇：“難道小紙屑真的被施了魔法嗎？”后來，媽媽告訴我們：“這是因?yàn)樗芰瞎P和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電，是靜電把小紙屑吸上來的�！甭犃藡寢尩脑�，我恍然大悟。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩！
三年級(jí)的作文 篇3
瞧，這個(gè)男孩一頭短發(fā)，臉圓圓的，單眼皮下一雙咪縫眼，遇到不開心的事他總愛倔強(qiáng)的抿著嘴。
他的性格活潑開朗，下課喜歡和同學(xué)們一起玩游戲，偶爾也會(huì)做一下作業(yè)。他是一個(gè)小書蟲，無論是吃飯時(shí)、無聊時(shí)、坐著或站著都捧著書在看。媽媽如果問他休息日去哪里？他的回答永遠(yuǎn)是書店。他還喜歡運(yùn)動(dòng)，最愛的是游泳，有時(shí)也會(huì)踢踢球、跑跑步。他還有一個(gè)愛好，就是每個(gè)小朋友都喜歡的——看電視。綜藝、體育、記錄類節(jié)目都是他愛看的。他心地善良，別人悲慘的遭遇常常會(huì)讓他紅了眼眶。誰有困難找他幫忙，他都十分樂意給予幫助。
當(dāng)然，他也有缺點(diǎn)，比如該閉嘴時(shí)停不了口，大喇叭常在課堂上、集隊(duì)時(shí)、午休時(shí)吹得叭叭響，因?yàn)檫@個(gè)可沒少挨批評(píng)。有時(shí)他也會(huì)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾，不過都會(huì)很快化解，因?yàn)樗莻�(gè)男子漢，不可因?yàn)樾∈露锝镉?jì)較。他有一個(gè)讓爸爸媽媽頭疼的缺點(diǎn)——做事拖拉。媽媽說他做起事來比慢羊羊還慢，可他認(rèn)為并非如此，他只是對(duì)不喜歡的事反應(yīng)遲鈍，如果碰到感興趣的.事，他的表現(xiàn)還是很積極的。他常常對(duì)自己說：“我要改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，將來做個(gè)飛機(jī)師，在藍(lán)天白云間翱翔�！�
這就是我——活潑可愛的蔡xx，喜歡我就來和我做朋友吧！
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