三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
過(guò)完端午節(jié)就是我們狂歡的節(jié)日。你們猜是什么節(jié)日？對(duì)！那就是盼望已久的.六一兒童節(jié)。
那天我去了叔叔老家，老家門(mén)前有幾臺(tái)乒乓球桌。我和表哥拿著早已準(zhǔn)備好的球拍和球，迫不及待地跑到桌前。只見(jiàn)桌子上有幾道深深的痕跡，而有一點(diǎn)偏，因此我們又換了一臺(tái)。表哥開(kāi)始發(fā)球啦！只見(jiàn)他左手拿球，右手拿球拍，他輕輕把乒乓球一拋上來(lái)像一個(gè)人在蹦極一樣，球在臺(tái)上彈了一下時(shí)，立馬拿出拍子輕輕一打那聲音像敲鑼一樣，我也拿著球拍，伸出右手，可是他那球很高，我用拍子往下一壓球球就過(guò)去了。表哥也不甘示弱，重重的抽了過(guò)來(lái)。我沒(méi)有辦法接住，只好認(rèn)輸。不過(guò)我還有兩個(gè)球，這一次是我發(fā)球，我只是很輕的拍一下球就過(guò)去嘍。但球過(guò)去的，不是很遠(yuǎn)。哥哥想去接時(shí)已在他那邊彈了兩下。最后，我們只剩1：1了，這一次又是我發(fā)球，我往哥哥的右角一打，哥哥一接就飛了出去，但他眼疾手快，從半空中拋過(guò)來(lái)了。那時(shí)我正得意的跳舞嘞。一看球直沖我還來(lái)，我完全驚呆了。
快樂(lè)童年，快樂(lè)六一，六一兒童節(jié)，真好玩。
三年級(jí)的作文 篇2
溫嶺不遠(yuǎn)處，有一座被素為“海上仙都”的五A級(jí)旅游景點(diǎn)——太姥山。這座山風(fēng)景優(yōu)美，有成千上萬(wàn)游客前來(lái)參觀。
這天，我們來(lái)到了山腳，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看山峰上有許多怪異的石頭。你看，那石頭就像一個(gè)金元寶，似乎馬上就要掉下來(lái)似的。那個(gè)元寶好像在說(shuō)：“把你的口袋張開(kāi)，我可要掉進(jìn)你的口袋哦！你看，這個(gè)就像我們的.手掌，五指張開(kāi)，像對(duì)我們招手，歡迎我們到來(lái)。這個(gè)，那個(gè)，還有這個(gè)……真是琳瑯滿目，令人看得眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
過(guò)了一會(huì)，我們來(lái)到山腰上，哇！那里的空氣真新鮮，旁邊有許多樹(shù)。榕樹(shù)、柏樹(shù)、補(bǔ)樹(shù)、松樹(shù)……多得令人數(shù)不清，還有一些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，說(shuō)也說(shuō)不出的樹(shù)，又走了一會(huì)兒就看中國(guó)國(guó)寶大熊貓最愛(ài)吃的竹子和竹筍。
又走了一段路，我們來(lái)到了一線天，這里是一個(gè)很窄的洞，墻上因潮濕而長(zhǎng)滿青苔，有些胖的人差點(diǎn)卡住了，通過(guò)了一線天，我們來(lái)到了山頂，今天云很多，站在山頂上，只能看見(jiàn)腳踩的，四周白茫茫的，仿佛自己在地球以外的另一個(gè)空間。
希望你也來(lái)大姥山玩。
三年級(jí)的作文 篇3
“起來(lái)了！”“才11點(diǎn)50分。�。�11點(diǎn)50分了，該去點(diǎn)炮啦”話音剛落，我便匆匆忙忙地沖到門(mén)前，點(diǎn)燃沖天炮。
“嗖嗖嗖”，幾聲響，天上頓時(shí)五光十色，好像因?yàn)槲覀兊膸?dòng)，千家萬(wàn)戶都在放炮。是你想看星星，至少也要征得這五光十色的同意。
此時(shí)，小草從土里靜靜地露出小臉蛋，蝴蝶在哪？在五光十色的天上。在春姑娘的懷抱中，在人們的笑臉上�！昂��！蹦鞘呛磕鞘呛麩熁�。弟弟不聲不響地走了。
“流星……�！薄澳銈兏陕�，那是我買(mǎi)的流星雨，好看吧！”頓時(shí)，有兩顆騰空而起，一大一小，忽明忽暗，像母子一樣，又像天上的星星一閃一閃，美極了。
寒假給的快樂(lè)太多了，不僅讓我認(rèn)識(shí)了，寒假的.快樂(lè)，新春的快樂(lè)，還讓我看見(jiàn)了“明珠”流星，寒假給我的這一夜將讓我永遠(yuǎn)記住。
三年級(jí)的作文 篇4
有人喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的荷花，有人喜歡“凌波仙子生塵襪，水上輕盈步微月”的水仙花，而我卻喜歡“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花。
一個(gè)冬天的早晨，我在外面散步，突然聞到了一股清香味，我順著香味走到一棵梅花樹(shù)前面，梅花就像一位位亭亭玉立的姑娘。據(jù)媽媽說(shuō)：“梅花是一種耐寒的植物，在冬天開(kāi)放�！庇纱耍覍�(duì)梅花產(chǎn)生了興趣。
于是，媽媽在集市買(mǎi)了一盆梅花，我一開(kāi)始以為梅花像其他花一樣需要曬太陽(yáng)，于是我把梅花放在向陽(yáng)的地方，給它“補(bǔ)鈣”，但過(guò)不了多久，梅花就枯萎了，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題疑惑不解，媽媽似乎看出我的心事，就問(wèn)我怎么了。我皺著眉頭給媽媽傾訴一番，媽媽一聽(tīng)哈哈大笑。告訴我一個(gè)妙招：讓我再把梅花放到寒冷的地方就知道了。我按照媽媽說(shuō)的'話去做，果不其然，梅花又慢慢的“豎”起來(lái)了。傲雪的梅花，生命力頑強(qiáng)，與風(fēng)雪斗爭(zhēng)的精神深深感染了我。
這就是我的植物朋友——梅花。雖不如荷花美麗，不如玫瑰般耀眼，但風(fēng)不冷了，雪不凍了。我就知道是梅花又陪伴我們度過(guò)了一個(gè)寒冬。
三年級(jí)的作文 篇5
我希望我未來(lái)的家鄉(xiāng)名字叫“魔法草原”。那里會(huì)象童話世界的魔法草原一樣充滿了“魔法”，人們可以像仙子一樣長(zhǎng)出一對(duì)美麗的翅膀，在天空自由飛翔。
我希望未來(lái)的家鄉(xiāng)和仙子的住所一樣漂亮神奇，那里空氣清新，是全世界最美麗的地方。如果人們不想飛的話，就可以坐未來(lái)的交通工具：可以清新空氣的驕車(chē)、卡車(chē)、公共汽車(chē)等；還有一個(gè)最神奇的交通工具“飛馬”---一種有翅膀的“神馬”不管是想去哪里，它都會(huì)帶你去，而且不要任何報(bào)答。汽車(chē)也不會(huì)像現(xiàn)在的汽車(chē)那樣排放污氣，而是排放新鮮空氣。現(xiàn)在的工廠總會(huì)放出污染空氣的黑煙，而未來(lái)的`工廠則是放出使空氣越來(lái)越清新的白氣……
未來(lái)的房子也很特別，都是一些花兒的造型，而且這些“花兒”非常的善解人意：有人來(lái)的時(shí)候會(huì)自動(dòng)向你問(wèn)好，并向主人報(bào)告來(lái)的是誰(shuí)；到了睡覺(jué)的時(shí)候那“花兒”就會(huì)唱歌給你聽(tīng)，讓你睡覺(jué)；你睡覺(jué)的同時(shí)，那“花兒”也會(huì)給你唱催眠曲；當(dāng)你早上要上班的時(shí)候，“花兒”就會(huì)唱歌讓你醒來(lái)……
那里的人們都熱愛(ài)和平，自覺(jué)的遵守城市規(guī)則。因此他們生活的都非常幸福。
我好喜歡我的未來(lái)家鄉(xiāng)，夢(mèng)想的家園---“魔法草原”。
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