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小學(xué)四年級作文優(yōu)選【6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
已是早7點多,屋里還是暗暗的,推開窗子,一股涼風(fēng)迎面撲來,帶來一股寒流,地上濕濕的,雨搭下的暗處,需仔細(xì)辨認(rèn),才能看到細(xì)小的霧塵不停地跳舞,雨搭滴著水,以為是小雨隨風(fēng)潛入夜,卻是霧的不期而遇。
是霧,濃濃的霧,在人們的睡夢中悄悄地聚攏、慢慢地匯總,像是從天而降、從地生騰、又像是從不知名的世界匯聚在宇宙中,凝結(jié)而成。把大地、把田野、把樹木、把房屋,把世間萬物團(tuán)團(tuán)圍住、層層包裹,你無處不在、無所不能,無孔不入,這時候的一切,盡在你眼底、在你心里。你愈來愈重,愈來愈濃,伴隨黑夜的寂靜籠罩著整個曠野。
馬路上成了濕濕的一道,汽車失去了往日的雄風(fēng),踟躕在路上,方向燈張著迷蒙的眼睛,再不像以前刺得人的眼疼,街上的行人稀少,偶爾有騎車或步行的也是把自己層層包裹,但還是擋不住霧的侵襲,你看額前的發(fā)梢已在霧里洗了個澡。寬寬的劍麻葉像用濕布擦了一樣的新、一樣的.綠;柏樹仍是一團(tuán)密密的墨綠;最喜人的還是垂柳,在料峭的風(fēng)里已顯出淡淡的鵝黃,細(xì)細(xì)軟軟的枝條柔柔地垂下,每一個芽胞上墜著一顆晶瑩的水珠,像鑲著滿樹的鉆石,最大最亮的鉆石是在樹枝的梢上,你看它垂涎欲滴的樣子就等你張口去接,它已經(jīng)等不及了,“啪”!落到你的頭上,頭發(fā)濕了;落到臉上,臉上涼涼的;落到衣服上,衣服圓圓的一片水;落到我的車上,連車子也陶醉了,開了一個個水花;落到地上的鉆石化作樹根的飲料,滋潤著樹、滋養(yǎng)著大地。麥苗也被霧叫醒了,沉睡了一冬的它們睜開迷蒙的雙眼,梳理一下凌亂的頭發(fā),穿上翠綠的新裝,打了一個哈欠,用霧送給它的水珠漱一下口,洗了一個涼水澡,呼吸一下春的氣息,干渴了一冬的它們吮吸著凝固在身上的小水滴,此時的它們已是生機勃勃了。
站在河邊,河水在微風(fēng)中暢想,小船靜靜地躺在橋下,野鴨已躲在不知名的地方。佇立在霧中的我,只看到一個直徑20左右的一個圓,這是我的世界,我一個人的世界,一個屬于霧里的我的世界,雖然看不到遠(yuǎn)方,看不到太陽,但我的心不感到孤獨,因為我有夢想,我的心能看到遠(yuǎn)方。
推車出門時,剛起床的丈夫仍來一句粗粗的話:“這么大的霧,別出去!”我答;“我會注意安全!”這是我今早聽他說的第一句溫馨的話。
回來時,看到一個溫馨的畫面:一個拄著拐杖的老人顫巍巍的向前挪著步,旁邊是他的老伴用手輕輕地攙扶著,他們一同走在霧里,也曾經(jīng)一同走過多少個風(fēng)風(fēng)雨雨,多少次陽光燦爛,多少回大霧彌漫?
小學(xué)四年級作文 篇2
星期天到了,我和爸爸去黃橋公園放風(fēng)箏。那天秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
我和媽媽來到公園,哇,我看見有許多人已經(jīng)在那里放風(fēng)箏了。藍(lán)天上有張牙舞爪的螃蟹,有翩翩起舞的蜻蜓,有展翅飛翔的雄鷹……
我們要放的`是青蛙風(fēng)箏。我和爸爸找到了一塊空曠的地方,爸爸拿著那只風(fēng)箏等著我發(fā)布命令,我手握著線圈,仰望著藍(lán)天,胸有成竹地對爸爸高喊:“放!”也許離得太遠(yuǎn)了,爸爸一走神,風(fēng)箏竟然從手中掉落了。第一次試飛失敗了,我很傷心。爸爸說:“不要氣餒,還可以來第二次嘛。”爸爸的話讓我振作起來。
第二次試飛,我叫爸爸離得近一點,然后我又喊:“放!”爸爸這一次聽得清清楚楚,他把風(fēng)箏往空中用力一拋,我快速地邊放線邊奔跑,風(fēng)箏向著藍(lán)天飛翔起來啦!
小學(xué)四年級作文 篇3
禮拜六早上剛起床就聽到樓下幾個孩子放風(fēng)箏的喊叫聲,我一下子激動起來,趕緊跑到爸爸跟前央求他帶我出去玩。不料爸爸卻說:“天太熱了,過幾天再去吧!”我不禁有些失望,看來今天放風(fēng)箏的愿望又要落空了。我站在窗前向商鞅廣場方向望去,仿佛已經(jīng)看見滿天飛翔的風(fēng)箏。實在心有不甘,跑到爸爸跟前一陣死磨硬泡,他終于敗下陣來,答應(yīng)帶我和表弟去放風(fēng)箏。
公路兩旁的'商鋪傳來好聽的歌曲,陽光暖暖地照在身上,實在是舒服極了。抬頭看看天,朵朵白云悠閑地飄著,我想:這一次我一定要放起來。
商鞅廣場到了!我倆迫不及待地拿著風(fēng)箏飛奔過去,三下五除二解開線繩,表弟負(fù)責(zé)在前面放線,我負(fù)責(zé)在后面托風(fēng)箏,先試了一次,沒飛起來。我想可能是表弟跑得太慢了,就自己在前面放線,讓表弟跟在后面,可惜還是飛不起來。我們換來換去跑得滿頭大汗,可風(fēng)箏像被人施了魔法一樣,始終飛不起來。看著其他小朋友的風(fēng)箏一個一個飛上了天,我大聲喊道:“天啊,就讓我們飛起來吧!”突然,一陣風(fēng)吹來,我說:“快點,這是放風(fēng)箏的好時機!”我們一邊跑一邊喊,風(fēng)箏終于飛了上去,我高興地喊:“太好了!風(fēng)箏終……”話還沒說完風(fēng)箏又晃晃悠悠掉了下來,我罵道:“什么破風(fēng)箏?”小弟看到這樣干脆坐到地上哭了起來。
沒辦法,只有請老爸幫忙,爸爸讓我托著風(fēng)箏跟在他身后,跑了幾步他喊:“松手”!我趕緊放開手,風(fēng)箏又一次飛了起來。爸爸把線交給了我,我在前面跑,表弟在后面追,我跑得興奮,弟弟看得開心,我們的心就像風(fēng)箏一樣在天上自由自在地飛翔。
小學(xué)四年級作文 篇4
有一只叫來克的小老鼠在大街上乘涼。突然從二樓的陽臺上掉下一個巨大的“不明飛行物”,把來克壓得喘不過氣來。來克自言自語地說:“今天太倒霉了,差點被壓死。”來克費了好大勁才爬出來,一看原來是半個西瓜皮,他高興得跳了起來,他又自言自語地說:“今天很幸運!”
他去找來一個大箱子,把那半快西瓜皮放進(jìn)箱子里,然后去找了四個玩具車車輪子,再把這四個車輪子裝上,后來去找來一根繩子系上拉回家,拉了不到3米輪子就被壓碎了,好像是因為箱子太重把輪子壓碎了,他又去找了四個木輪子,一步一步拉回家。
他費了九牛二虎之力才把那半塊西瓜皮拉到家里,跟妻子還有女兒一起吃,他們的女兒反對她的爸爸、媽媽吃那半塊西瓜皮,說:“因為這半快西瓜皮有細(xì)菌,會傷害到你們的身體!”他們夫妻二人還是要吃,不聽女兒的勸告,只聽見他們的女兒長嘆一口氣:“哎——!”
過了一天,來克和他的妻子突然肚子感到一陣巨痛,女兒趕緊給他們拿來“止痛藥”,給他爸爸、媽媽吃下。來克說:“難道……難道是上次的'那半塊西瓜皮?”他們的女兒說:“誰讓你們上次不聽我的勸告,堅決要吃那半塊西瓜皮,記住下次不要吃!”他們異口同聲地說:“知道了!
過了四年,他們的女兒當(dāng)上了醫(yī)院里的副院長,她告戒天下所有的人:“不要亂扔垃圾,不要吃隨便亂扔的垃圾食品!”
亂扔垃圾是在馬路上經(jīng)常見到的現(xiàn)象。可能亂扔垃圾時,你會想:“反正只有我一個人亂扔垃圾,又沒關(guān)系的!边@樣您就錯了,這樣下去自然環(huán)境會遭到很嚴(yán)重的破壞。
亂扔垃圾不但污染環(huán)境,而且還會給人類帶來很嚴(yán)重的傷害。人們可能患胃癌、食道癌、腸癌等疾病,都跟亂扔垃圾有點關(guān)系。因為人們每天都出來,在露天里時間長便會腐爛,就發(fā)出很臭的味道,人們吸進(jìn)這些臭氣時間長了就會患病。
為了不亂扔垃圾,就得從你身邊的小事做起,從我做起。其實正確處理垃圾是一件非常簡單的事情,只要多走幾步就行了。
讓我們攜手起來一同為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出一份力,就能為子孫創(chuàng)造一個美好的家園。
小學(xué)四年級作文 篇5
好久沒有這樣激動人心的消息了:明天,四年級同學(xué)要去東山。
好消息像風(fēng)一樣,吹遍了四年級的十一個班。我當(dāng)天興奮得一個晚上沒睡好。
這個令人開心的時刻終于到來了,同學(xué)們排著整齊的隊伍向東山進(jìn)發(fā)。來到了東山腳下,數(shù)學(xué)朱老師說:“我們要用指南針和地圖結(jié)合位置與方向的知識,開展了定向運動賽,比賽分成了兩個大組,一個是由女生組成的紅隊,另一個是由男生組成的藍(lán)隊,比賽要求紅隊從起點到一號點,一號點又到二號點,從二號點有到三號點,最后三號點到終點;藍(lán)隊是從起點到六號點,又從六號點到五號點,再到四號,最后到終點。”我們藍(lán)隊自己組成為四個人一個小組,我和段若辰、王俊儒、鄧翰辰一組,段若辰負(fù)責(zé)看地圖,鄧翰辰負(fù)責(zé)用指南針,我和王俊儒負(fù)責(zé)找點。
“比—賽開始!
我們走入了從林中,大家都對這件事很重視,都認(rèn)真對待,我們班男生要找的是六號點,它在大路邊上的一個樓梯口處,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著叢林中的每一個角落,連一個老鼠都不放過。在整個隊伍最前面的幾個同學(xué)好像發(fā)現(xiàn)了什么,他們一個個大聲吼:“這里有一個樓梯口。”
我對大家喊道:“快去看看!
大家一窩蜂地朝樓梯口跑去,可是怎么看也不像,因為地圖上的“Y”字形的叉口叉開的很大。
“就是這。”
“不—是這。”
大家七嘴八舌地探討起來。有一位同學(xué)不和大家商量直接把小旗插在了樓梯口,他還得意洋洋地說:“就在這!
大家聽到他這么說都異口同聲地說:“不在這—。”
那個同學(xué)只好聽大家的了,又把小旗從地里拔了起來。
我想了想又看了看地圖說:“我家在這不遠(yuǎn)處,所以常來東山,我認(rèn)為還要往前走!
大家都同意往前走,我們又向前出發(fā)了,在路上走了很遠(yuǎn)了,還沒有樓梯,我心里想:會不會走過了,過了一會兒終于有了一個樓梯口,大家上去看了看;大多數(shù)人都感到這個路是對的,可我們這個小組的`人感到不對了,又仔細(xì)看了看地圖,地圖上的六號點不在這,我們又走過了,我們四個人去找朱老師說:“朱老師我們走過了,因為這是《老子出關(guān)》,六號點在《老子出關(guān)》的前面!蔽覀兊纳舭言谇懊娴耐瑢W(xué)叫了回來,朱老師說:“對,我們又走過了,要在前面一點,大家往回走!
在往回走的路上,我對段若辰說:“我覺得這個地圖有一點問題!
“有可能,還是回去看一看吧!”段若辰一臉難看的樣子回答到。
走到了一個離起點不遠(yuǎn)的地方又有一個樓梯口,可能來的時候沒看見。大家心想女生都走了很遠(yuǎn)了,我們還在這里轉(zhuǎn),大家管他三七二十一,插了旗就往上走,上去了大家又感到不對了又探討起來。
“往這邊走!
“不對,往這邊走!
應(yīng)該往……“
“大家不要吵了,慢慢來!敝炖蠋煷驍嗔艘粋同學(xué)。
“朱老師,這是《竹林葉雨》離四號點很近,可我們沒有到五號點,所以我們六號點也找錯了!蔽覍χ炖蠋熣f!八奶桙c就在這里!
我們把四號點找到了,頭已花了不少時間了,所以我們決定向終點進(jìn)發(fā)了。
到了終點女生早就到了,可聽他們一說他們和我們一樣走錯了。從這次定向運動賽中,我體會到:一個人要仔細(xì)觀察身邊的事物,才能正確判斷事物;還讓我們學(xué)會了用指南針和地圖來辯別方向;讓我知道在課本知識和實際體驗中,才能學(xué)好。
小學(xué)四年級作文 篇6
伙伴是什么?我覺得伙伴是你有痛苦時可以跟他訴說的人,有困難時可以與他風(fēng)雨同舟的人,伙伴雖然不是親人,但勝似親人。
我有一個好伙伴,他有著一張瓜子臉,那鳥巢似的頭發(fā),好像永遠(yuǎn)也不剪。他有一雙不大不小的眼睛,擁有不高不矮、不胖不瘦的勻稱身材。他就是聶遠(yuǎn)。
聶遠(yuǎn)是一個善解人意的人。記得那一次,我考試考得非常差,傷心地都要哭了,心情糟糕透了,誰跟我說話我也不理,而且還亂發(fā)脾氣,所以那天別人見了我就繞道而走,都在小聲地說著:“今天先別找他玩了,讓他冷靜下來吧!逼鋵嵨也⒉幌胱约阂粋人,而是希望有一個人理解我,安慰我。我的`小伙伴聶遠(yuǎn)懂我,他向我走了過來,關(guān)心地說:“你別傷心了,下次努力就行,失敗乃成功之母,只有失敗過了才會有努力的動力呀!”可我當(dāng)時心情還是很糟糕,不耐煩地對他說:“你給我走開,我不想理你,又不是你考差!”我當(dāng)時說完這句話的時候就后悔極了,心里很害怕,心想:“他不會聽完這句話就生氣地走了吧?我不是有意的!比欢]有走,還是繼續(xù)在我身邊默默地陪著我,我被他的善解人意感動極了。
我的伙伴也是一個體育全能大冠軍。他在學(xué)校的健美操隊呆了三年,拿過很多獎,還上過電視呢,F(xiàn)在他在學(xué)校的田徑隊,就在昨天還參加了全區(qū)的比賽,拿了一個團(tuán)體二等獎,真是一個運動健將。
我們男孩子都喜歡玩游戲,我的小伙伴也不例外,他還是一個游戲“小王子”,各種游戲他都敢于嘗試。在王者榮耀的游戲上玩到過鉆石;在生死狙擊的游戲里技術(shù)超厲害;在我的世界的游戲里是“建筑大師”。他頭腦聰明,反應(yīng)靈敏,真是我崇拜的對象!
我的小伙伴,雖然比不過名偵探柯南那樣的思維靈敏,但也有柯南一半的聰明;雖然沒有火箭跑得快,但也有飛機的速度;雖然沒有老牛的力量,但有小牛的膽量,他就是聶遠(yuǎn),我的好伙伴。
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