四年級作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
今天，我們四（8）班的同學去新華書店（書城）當小小圖書管理員。一路上，我們有說有笑，興奮不已，可我心中更多的是忐忑不安：圖書管理員的工作會不會很復雜呢？我會不會給管理員叔叔阿姨們添麻煩呢？當同學們大步流星地走向電梯，我也只好把不安埋在心中了。
很快,我們在管理員叔叔阿姨們的指導下學會了將書分類擺放整齊，或者將書放到書架上。我東奔西跑，累地氣喘吁吁，腰酸背痛，真想“辭職”，可一抬頭，還有不少的書沒整理呢！我又強打精神，投入了工作。經過我們不懈地努力，圖書館看上去煥然一新了，書架上的書排列的`整整齊齊的。看著煥然一新的圖書館，我似乎不覺得累了。接下來，我們又跟叔叔學了一項本領----打“井”字包：用一塊布包住書，在用繩子繞成一個“井”字就可以了。這個打“井”字包看看很簡單，真正做起來可不那么容易，我在家里打得滿頭大汗也無濟于事，沒有成功。
光陰似箭，我們戀戀不舍地離開了新華書店。在這次活動中，我體會到了圖書管理員們很辛苦，既要做力氣活，又要滿面笑容地迎接顧客。做一個圖書管理員可真不容易��！
四年級作文 篇2
說是晚飯以后其實是有一些不正確的，我今天晚上根本就沒有吃晚飯，所以就沒有晚飯后這樣的說法了！我其實也去了一趟飯?zhí)�，可就是去了以后不知道吃什么飯，因此不得不離開飯?zhí)萌チ顺�，結果在路面買了兩個面包作為今天晚上的.晚餐！我回到宿舍里的時候還是沒有饑渴的感覺，看著東西似乎想吃飯卻又不想吃飯，心情真的有一些矛盾，不過在這個時候有可以吃的東西也不需要擔心自己，雖然明天早上有兩節(jié)課，可是我根本就沒有擔心早上會饑餓，而我同樣沒有打算去吃早點，看來我的生活就成為了一個令人感到非常無奈的生活。
隨著時間的流逝，我也逐漸有一些餓了，我此時此刻終于可以吃飯了，我就把自己買的東西全部吃完，不過我還是有些饑餓感，我在這個時候就準備多多喝水，這樣就可以吃飽了！看來，我們還是準時吃飯才是一個正確的生活方式！
四年級作文 篇3
爸爸，有些話我一直想對你說，但總沒有那個膽量，想了很久，我終于鼓起勇氣“放膽”說了。
爸爸，前些日子，咱們家喬遷新居，我本來以為會安安穩(wěn)穩(wěn)地過一陣子，但整天“丁零”直響的門鈴卻叫我大失所望，透過門鏡一看，每天都是您請來的客人，今兒一個親戚，明兒又來幾位同事。哎，家里大大的`貯藏室都要被禮品占滿了。
每次來客，我都要在您的眼色示意下不情愿地叫聲大伯、大姨、叔叔，講上一堆客套的話，有時還說錯了鬧笑話，弄得我十分尷尬。認識的還好，不認識的就麻煩，有時只能在媽媽的提示下說上幾句，但萬一沒了“救兵”，我只能死闖“鬼門關”，紅著臉走開了。不過到最后還是被你數落一頓，什么不禮貌啦、見了客人不打招呼啦……這些話我都聽了上百遍了，但要真正做到“理論加實踐”，對我這個性格內向的孩子來說是逼“旱鴨子上架”，談何容易？
爸爸，我勸您不要把時間都浪費在請客上，做點正事，同時還我一個安靜的學習環(huán)境，好嗎？求您了，爸爸。
四年級作文 篇4
在我們村子，有一口明鏡般的池塘，塘邊有一片小竹林。叢叢翠竹郁郁蔥蔥，似一圈綠圍脖；塘里荷花亭亭玉立，清香四溢，好一幅“竹色溪下綠，荷花鏡里香”！每回看到這一幅畫卷般的美景，我總會想起那件往事。
那是在我剛上四年級的時候。一天，我們去竹林邊玩。燦爛的陽光照射在水面，金光點點。一些玩伴們把碎瓦片拿在手里，半彎著身子在池塘邊打水漂玩兒，“飛鏢”掠過，濺起了一圈圈彩色的漣漪……我們玩得不亦樂乎。突然，我發(fā)現弟弟不見了，趕忙問他們有沒有看見，伙伴們都搖了搖頭。我感覺有點不對勁了，趕緊飛奔回家。奶奶正坐在沙發(fā)上看著電視。“奶奶，你看到弟弟了嗎？”“沒有呀，他不是跟著你嗎？”奶奶看到我呆住了，忙跟我說：“快帶我去看看！”
我們急忙回到小竹林里，奶奶焦急地呼喚著弟弟：“孩子，你在哪里？快回來呀！”奶奶的句句呼喚聲中，明顯帶有哭腔。我也放聲大喊�！鞍选蔽已曂ィ灰娔棠瘫幻苊軐訉拥闹裰O倒在地，她的臉上、手上馬上多了幾道紅痕，褲腿上也沾滿了泥土。奶奶顧不得拍，爬起來又繼續(xù)呼喊。我不安地問：“奶奶，你疼不？”奶奶頭也不回地說：“不礙事�？禳c找�！�
我們來到剛才打水漂的塘邊，奶奶看到了弟弟的上衣扔在地上。她一下子瘋了般，聲嘶力竭地呼喊著：“來人啊——救命呀！有人掉水里啦！”可叫了好一陣也沒人，奶奶又急又氣，對著我的臉舉起了手掌，快挨著我時又收了回去�！霸炷醢。 彼炖锬钸吨�，眼淚從那渾濁的雙眼里滾落下來。我心里涌起陣陣愧疚，真想給自己幾個耳光！就在這個時候，從竹林傳來回應：“我在這兒——”是弟弟的聲音！我心里的.大石頭可算落了地！謝天謝地，弟弟平安無事！弟弟揉著眼睛走過來：“你們聲音怎那么大，把我的美夢給嚇沒了！”看著弟弟還一幅懵懵懂懂，睡眼迷離的樣子，我們又好氣又好笑。奶奶總算松了口氣，連說沒事就好，沒事就好。后來，奶奶回到家，才發(fā)覺被劃傷的地方火灼般疼……
那一次，我瞬間明白：愛在那一句句呼喚中，愛在那一滴滴眼淚里，愛在那一個個眼神里……愛，無處不在。
四年級作文 篇5
我有許多的朋友，但是，最好的朋友只有一個，那就是魏子琪了。
在上一年級時，因為我們都互相不認識對方，所以都談不起來。我看了看四周，看見許多人都友好的對著別人打招呼。我也試了試走向前面。我鼓起勇氣說：“你好，我叫李詩語，你叫什么？”“你好，我叫魏子琪�！彼押玫拇鸬馈Ｒ驗槲覀儍蓚�都有共同的'理想，共同的夢想，所以成了形影不離的好朋友了。
有時，我被別人欺負，她總是站出來讓我去告訴老師。而她就默默的陪在我身邊。有時，我有不會做的題目，她總會全心全意的教我。而有時，我還是不會，她就不厭其煩的一遍又一遍的教我。
四年級時，我們成了同桌。因此我們有了更多的時間在一起玩耍。有一次為考好數學，我們兩個把別人玩的時間都用在了學習上。有時，她給我出幾道題我來做，我再出幾道題她來做。功夫不負有心人，我們兩個期中考試數學都考出了滿意的分數。
這就是魏子琪給我的第一印象。
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