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(薦)八年級(jí)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
自由與管教是一對(duì)冤家,一見(jiàn)面就眼紅。這天,他倆又碰頭了。
自由:“我說(shuō)管教啊,你整天板著臉干嘛?對(duì)人那么嚴(yán)肅,什么都插手,限制別人,真是的!
管教:“限制別人怎么了!這不也是一種教導(dǎo)嘛!哪像你這自由狂,讓人隨心所欲,弄得社會(huì)不得安寧!
自由:“你怎么說(shuō)話(huà)的,我怎么狂了,你可別忘了,人類(lèi)現(xiàn)在追求的是什么。不就是我——自由嗎?”
管教:“哼,追求你,真是自不量力,說(shuō)的比唱的還好聽(tīng),如果人類(lèi)完全追求你,時(shí)間豈不亂了套?”
自由:“你只顧評(píng)價(jià)別人,也不為自己想想,你有多大能耐?蓜e得意太早了,你可能好不知道吧!現(xiàn)在的學(xué)生最恨你了,你限制了他們的自由。而我備受青瞇,他們真正渴求的就是我的出現(xiàn)呢!”
管教:“人沒(méi)有絕對(duì)的自由,學(xué)生們只是暫時(shí)地寵愛(ài)你而已,他們現(xiàn)在的眼光短淺,只看到了你華麗的外表,而沒(méi)有看到你空虛的內(nèi)心,如果他們擁有了你,就會(huì)荒廢學(xué)業(yè)走上不歸路,你怎么忍心讓他們走這條路呢?”
自由:“那又怎么樣,人活在世上不就是圖瀟灑走一回嘛。那些小家伙有了我可以壯膽,這更可以表現(xiàn)出‘有志不在年高’哩!”
管教:“‘有志不在年高’的真正含義是這樣的嗎?他們需要積極的思想促進(jìn)他們健康成長(zhǎng),而不是你所理解的不受約束!
自由:“你聽(tīng)過(guò)‘勝者為王,敗者為寇’吧!到時(shí)候,擁有我的人成為勝利者,他們成為統(tǒng)治者,擁有世界的一切,就會(huì)更加用帶我了!
管教:“你那些‘名言’已經(jīng)行不通了,現(xiàn)在是法制社會(huì),國(guó)家所制定的'法律就是規(guī)范人們言行的,誰(shuí)也不可違抗。你還是認(rèn)輸吧!”
自由:“啊!你說(shuō)的可都是真的嗎?看來(lái),我也只好暫時(shí)讓步了。不過(guò),等到人們掌握足夠的知識(shí)后,我會(huì)隨時(shí)降臨到然間的。”
這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了,卻也引人深思。
八年級(jí)作文 篇2
我是從農(nóng)村來(lái)的學(xué)生,和別的農(nóng)村孩子一樣,我的到來(lái)遭到的是嘲笑的目光,這使本來(lái)內(nèi)向的我更加內(nèi)向了。平時(shí)總是低頭走路,眼睛看到的只有自己的'腳尖。若有人來(lái)班級(jí)找我,如果不說(shuō)出我的樣子,同學(xué)的回答都是:“找誰(shuí)?”
一次體育課,老師組織我們玩一個(gè)叫“抱團(tuán)”的游戲,要我們?cè)趲酌腌姷臅r(shí)間內(nèi),迅速按老師喊的數(shù)字抱成一團(tuán),沒(méi)有抱成團(tuán)的人要罰表演節(jié)目?墒菬o(wú)論老師喊的是“5”還是“6”,都會(huì)只有我一個(gè)人站在那,顯得格外刺眼。于是我一次又一次哭喪著臉表演節(jié)目。
不是我不想抱團(tuán),而是每次當(dāng)我笑著迎上去想和同學(xué)們抱在一起時(shí),都被他們冷漠的眼神擋了回來(lái)。我怔怔地呆在那里,頭垂得更低了。
那天放學(xué)后,我將自己關(guān)進(jìn)房間里大哭起來(lái),試圖將幾個(gè)月來(lái)的悲傷都隨著淚水一起沖走。哭,其實(shí)是個(gè)耗體力的事,我哭累了,不知不覺(jué)就睡著了。接近天亮?xí)r,我醒了過(guò)來(lái),借著那股沖勁,給班主任寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信,我沒(méi)有寫(xiě)上我的名字,不想被人認(rèn)出來(lái),然后我將信寄了出去,就像將悲傷寄走了一樣。
到了學(xué)校,我就后悔了。
班上最能吵架的兩個(gè)人被班主任叫出去談話(huà)了,回來(lái)后他們很有深意地望了我一眼,我的腦袋“嗡”的一聲炸開(kāi)了。心想:老師會(huì)不會(huì)認(rèn)出這封信是我寫(xiě)的,因?yàn)槲以谛胖兄赋鼍褪沁@兩位同學(xué)指使全班同學(xué)不理某人的。
放學(xué)后,他們不會(huì)來(lái)找我的麻煩吧!越想越害怕,腦袋也一聲一聲地響起來(lái)。
放學(xué)鈴響了,我以光速收拾書(shū)包,想趕快離開(kāi)這兒,不料他們收拾得比我還快。三步并作兩步走到我身邊,拍拍我的肩膀說(shuō):“哥們兒,一起走吧!”我愣在那里,好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)。后來(lái),沒(méi)有了他們的禁令,我的身邊開(kāi)始出現(xiàn)了同學(xué)……
直到畢業(yè)的同學(xué)會(huì)上,我才知道,老師一看到信就猜出來(lái)是我寫(xiě)的,便告訴他們說(shuō),我是最有潛力的學(xué)生。于是便慢慢地扭轉(zhuǎn)了我的性格。
之后每年教師節(jié)我都會(huì)提筆寫(xiě)賀卡給老師,可惟獨(dú)給班主任的賀卡,寫(xiě)了“因?yàn)橛辛四恪焙缶驮僖矊?xiě)不下去了。
八年級(jí)作文 篇3
朋友在電話(huà)那頭感慨萬(wàn)千地抱怨受不了爸爸媽媽的嘮叨。
“我奶奶怎么總不理解我的想法呢?做什么事都嘮叨,太不體諒人了!
“太對(duì)了!”
就這樣,你一言,我一語(yǔ),說(shuō)了大半小時(shí)。終于在“理解萬(wàn)歲中”掛了電話(huà)。
“講什么,講了這么久?”奶奶問(wèn)我。
“怎么,連電話(huà)也不能打了?”大概是剛才那激昂情緒的余波未散盡,我冒出了這么句話(huà),轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。
奶奶沉默了。
晚上,書(shū)桌前仍送來(lái)了一杯溫?zé)岬呐D。奶奶沒(méi)說(shuō)話(huà),默默的`出去了。平時(shí)她總是要嘮叨幾句的。
我意識(shí)到我犯了錯(cuò),剛才的話(huà),或許傷了奶奶的心可是,奶奶還是送牛奶來(lái)了。
那一剎那,我感到濃濃的親情。
回想那一幕幕親情的片斷:風(fēng)雨中送傘的奶奶,病榻前照料的奶奶,背著我去看電影的奶奶……她的一舉一動(dòng),無(wú)不牽動(dòng)著一顆疼愛(ài)孫女的心。
我知道,這是由于我們不溝通造成的。我想,如果我與奶奶溝通溝通,說(shuō)不定我們彼此都會(huì)嘮叨了,“睡晚了,明早起不來(lái)!
我順從照辦了。
躺在床上,我感想萬(wàn)千。我覺(jué)得有家長(zhǎng)真好,只要你與他們溝通就行了。
將心比心的,總是要求家長(zhǎng)理解的孩子,為什么不去體諒自己的家長(zhǎng)呢?你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們理解你其實(shí)比你理解他們更多。只要你與他們溝通就行。
我們總是一味的要求家長(zhǎng),卻很少指責(zé)自己;會(huì)索取,卻很少付出;只會(huì)出口傷人,卻不懂得關(guān)愛(ài)親人。心與心是相通的,只要我們相互理解交流,你就會(huì)找回失落的愛(ài),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)家是最幸福的港灣,親人是你快樂(lè)幸福的臺(tái)階!
讓我們搭起一座心靈之橋吧!去感受去體諒去溝通,相信你會(huì)找到快樂(lè)
八年級(jí)作文 篇4
以前的我是一個(gè)非常馬虎的人,因?yàn)槲荫R虎的毛病我可是吃了不少的苦頭。
記得有一次,媽媽讓我吧肉給奶奶送過(guò)去順便把垃圾給扔下去,于是我就按照媽媽吩咐的辦了。
來(lái)到了奶奶家,鐺鐺鐺我敲啦幾下門(mén),門(mén)就打開(kāi)了。奶奶見(jiàn)到我很高興,然后我把手里的袋子打開(kāi),可誰(shuí)知奶奶臉上的笑容瞬間消失……反而變的.生氣,此時(shí)從袋子里傳來(lái)一股惡臭。啊!我瞬間明白了奶奶生氣的原因是因?yàn)槲野扇猱?dāng)成垃圾給扔了,我連忙向奶奶解釋道。奶奶這才不生氣了。
因?yàn)槲业鸟R虎所吃的苦可不只這一回。
一天中午,回到家里發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有人,而桌子上卻有一張紙條,內(nèi)容大概就是說(shuō)他們回來(lái)的要晚一點(diǎn)讓我自己去外面吃。
無(wú)奈只好按照紙條上面寫(xiě)的去做,在我飽餐一頓要結(jié)賬的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己居然沒(méi)有帶錢(qián),我只能向老板解釋。于是老板讓我回家去拿錢(qián),可是到家門(mén)口的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的鑰匙找不到了,只好給媽媽打電話(huà)說(shuō)明了情況,不久之后媽媽回來(lái)了這件事也解決了。
可是有一件事因?yàn)槲业鸟R虎不但讓我自己吃苦同時(shí)也讓媽媽吃了苦,也是這件事真的使我改變了自己馬虎的這個(gè)毛病。
因?yàn)槲易约旱拇中乃晕彝浟随i自己的自行車(chē),后果就是自己的自行車(chē)被盜了,那天正好下著大雪,家離得學(xué)校非常遠(yuǎn)只好等著雪停了再回家,可是等到很晚都不見(jiàn)雪下小的跡象,天色已經(jīng)很晚了,媽媽當(dāng)時(shí)在上班估計(jì)也不會(huì)來(lái)接我,無(wú)奈只好聽(tīng)天由命了又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)天已經(jīng)完全的黑了,當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己今天晚上真的是要露宿街頭了,正當(dāng)絕望時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái),沒(méi)錯(cuò)這個(gè)聲音就是媽媽?zhuān)瓉?lái)是媽媽來(lái)接我了,于是終于安全的回到了家,可是媽媽就不一樣了。媽媽來(lái)接我的時(shí)候凍感冒了,也都是因?yàn)槲业鸟R虎才讓媽媽凍感冒的也讓我自己吃了吃了不少的苦頭。
經(jīng)歷這件事之后我做事都很小心,總是會(huì)想明白時(shí)候在去做,不會(huì)在向以前一樣什么事情都不在乎,我會(huì)對(duì)每一件事負(fù)責(zé)認(rèn)真對(duì)待每一件事情!
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