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      小學五年級作文

      時間:2025-03-24 10:20:35 五年級 我要投稿

      小學五年級作文(大全5篇)

        在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學五年級作文(大全5篇)

      小學五年級作文 篇1

        舅舅家養(yǎng)了一只小倉鼠,我給它啟了個可愛的名字叫“小黑”!不但名字可愛,它還有著可愛的模樣,那么它到 底長什么樣呢?讓我?guī)е蠹乙黄鹂窗桑?/p>

        小黑的毛很黑,但并不是漆黑,它的身上有一條灰色的條紋,四條小細腿支撐著一個肥大的肚子,一對綠豆似的眼睛一眨一眨的,活像個小偷,賊頭賊腦的四處張望。它還和小兔子一樣是三瓣嘴,一個毛茸茸的短尾巴胖得象一團球。我第一次在舅舅家見到小黑時,它正抱著一;ㄉ捉蚪蛴形兜乜兄兀煤笞φ玖,前爪緊緊的抱著花生米,小嘴不停的啃著,吃得香著呢。我特別喜歡,就目不轉(zhuǎn)睛的盯著它,什么都忘記了。舅舅看我這么喜歡,就把它送給了我。離開舅舅家時,正值冬天,天氣很冷,我干脆連籠子一起放到我的懷中,生怕它凍到,就這樣我和媽媽輪流的把它抱回家。

        其實小黑也很聰明——會看人眼色。有時我喂它不喜歡吃的食物時,它吃幾口就不想吃了,跑到一邊玩去了。我就生氣了,心想能給你吃的就不錯了,氣得我真想轉(zhuǎn)身離去,可它好像看懂了一般,急忙把我喂的.食全吃了,然后兩眼發(fā)光的望著我,表示還要,心軟的我就再給它幾片菜葉,就這樣它一天要吃好多東西。

        這就是我的好朋友,又可愛,又聰明,還會看人眼色的小倉鼠“小黑”,希望大家能跟我一樣喜歡它。

      小學五年級作文 篇2

        蝴蝶是一種美麗的小昆蟲,幾乎每個人都喜歡她,我也不例外。 有一次星期日,我看見了一只漂亮的黑蝴蝶在花間舞蹈,碩大的翅膀好似它的舞服,油菜花地好像它的舞臺,也許是累了,它一會兒便停了下來,在它的后臺一朵油菜花上休息著,我手拿袋子,悄悄地走了過去,走到了黑蝴蝶的身后,猛地一罩,它便落入了我的口袋中,接著,我把它放入了一個大罐子中,讓它有足夠的空間飛舞。 剛開始,它還用它的黑翅膀撲打著罐子,好像在說:求求你,放我出去吧!可過了一會兒,它仿佛知道這么做是沒用的.,它停止了拍打,靜靜的站在罐子底部,偶爾抖動一下翅膀。

        我嫌無聊,便去看書了,不知怎么的,我忘了還有一只蝴蝶在罐子里。再記起它是第二天的早上了,吃完早飯,我急忙去看它,當看見它連翅膀都不肯抖抖時,我十分懊悔將它捉回來。在這懊悔中,我將它帶到了昨天捉它的地方,小心翼翼地將它放在了油菜花上,可它并沒有飛走,反而飛到了我的手上,就像在向我道謝般,過了一會兒,它才飛走。我仰望著它飛向遠處,直到我看不見它才拿起罐子離開。 其實,每一只動物都是一條小生命,不管你地位多高,你也應該愛護動物,這樣地球才會更和諧。

        要知道:這個地球如果沒有小動物,就不會這樣多姿多彩。

      小學五年級作文 篇3

        一個披著長長的頭發(fā),戴著一副眼鏡,燦爛的笑容總是掛在臉上的老師,她就是——經(jīng)老師。

        經(jīng)老師是教我一到二年級的語文老師。她是我最感謝的老師。每當我不會時,經(jīng)老師就細心的為我講解。直到我懂為止。

        經(jīng)老師寫的字很好看。最讓我感動的,是我上二年級的一個上午。那天早上,我突然感冒發(fā)燒了。于是,媽媽跟經(jīng)老師請了假。我在家里喝完生姜湯,媽媽問我:要不要去上學?我說:要,我不能因為生病就不去學校上學,我要去上學。于是,媽媽牽著我的小手,讓我背上書包。來到二一班門口,經(jīng)老師走過來說:戴一竹還沒好呢,怎么把她送過來。坑谑,媽媽跟經(jīng)老師說了一些話,然后轉(zhuǎn)身就走了。我回到座位上,把家庭作業(yè)拿給了組長,然后開始上語文課。

        經(jīng)老師正要我們讀文章的.時候,突然,我一不小心吐了,吐在了我同桌的旁邊,把早上吃的稀飯全都吐了出來了。班里的同學弄出了惡心的動作。經(jīng)老師卻沒有這樣,她先上前來問候我,然后再拿出拖把把我吐得東西給抹掉了。

        這是我的老師。一個能關心我的好老師。

        十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘!

      小學五年級作文 篇4

        同學們,你們想過未來的學校嗎?它會是破破爛爛的,還是整整齊齊的?

        你們來看看我想的未來的學校吧——它是一個美麗的學校,樓里有電梯,地下有操場,天上有天梯。樓里的.電梯會把你送到你所在的班級,再告訴你一個秘密,我們的課桌的里邊有一臺電腦可以在任何一個時間和老師說話,比如我想上廁所了,我就向老師說:“老師,我能上廁所嗎?”如果老師說:“可以,你去吧!比缓笪揖涂梢源髶u大擺的走出教室,在電梯里等著電梯到廁所,然后像跑車一樣沖向廁所,等上完了,我就可以在電梯里等待電梯把我送回教室,然后一說:“報告!”我就可以進到教室里繼續(xù)聽課。這種課桌還有一個作用,它可以在你考試的時候監(jiān)督你是否在作弊,如果我在作弊,你的電腦會立刻在你不知道的時候給老師發(fā)報告:“某某同學在作弊。請老師去看一看。”我的電腦也會在桌面上顯示紅燈,提醒我以后不要再作弊。如果我在作弊的時候,它就會把我的試卷沒收,給你打零分。對了,說到打分我又想起來了,老師在將來不用再給學生打分了,由于老師很累,學校就決定老師以后不用再給學生打分了,有電腦來給學生打分!

        怎么樣,心服口服了吧!

      小學五年級作文 篇5

        中午,XX正在默生字時,老師突然興奮地叫了起來:快來看,下雪了。聽老師這么一說,同學們趕忙放下手中的筆。奔出教室,來欣賞這漫天飛舞的雪花。老師也來了興致:“走,咱們到操場上去體驗大自然去!”“哦…………!”同學們可高興了,戴上手套、圍巾,直奔操場。我可不管,什么也沒戴,直沖了下去。我來到操場上,面對雪花飛過來的地方站著。貪婪地享受著雪花貼在臉上,那心曠神怡的感覺。同學們歡呼著,雀躍著,奔跑著……有的還玩起了游戲。瞧,那互相嬉逐的場面,好不熱鬧。我坐在草地上,靜靜地享受著大自然的美妙。

        天空中,幾朵烏云慢悠悠地漂浮著,似乎是在巡查世間的一切生物,又似乎是在和雪花結(jié)伴而行。我伸手去抓它,不想這調(diào)皮的小精靈又靈活地從我手指縫里逃走。我不甘心,再次去抓它,可它我手心里,又不見了,只留下一滴水。漸漸地,四周成了雪的世界,白皚皚的一片。已經(jīng)脫落了樹葉的'樹木上蓋滿了雪,加上地上的雪,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。同學們堆雪人,打雪仗,制作雪工藝品……

        啊,雪啊,你飛吧!把這個世界變得更純潔!

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