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四年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼乃哪昙(jí)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
未來(lái)教室是什么樣的呢?你想過(guò)嗎?未來(lái)教室可以用“神奇”來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。
同學(xué)們來(lái)到這個(gè)神奇教室,一下子被它的樣子深深吸引,整個(gè)教室又寬敞又明亮,并且是智能的。教室的顏色會(huì)隨著季節(jié)的.變化會(huì)變顏色。如果有節(jié)日會(huì)自動(dòng)裝扮,教室五彩繽紛不再是現(xiàn)在統(tǒng)一的白色,一天一個(gè)樣,讓老師和同學(xué)們有個(gè)好心情去上課。如果天氣不好,教室溫度會(huì)自動(dòng)變熱或變冷。
同學(xué)們上課不用帶書(shū)包,黑板和課桌都是電子屏,老師講課不用寫(xiě)字,只用開(kāi)啟電腦即可,并且有機(jī)器人幫忙。老師講課十分輕松,不用大聲講話,因?yàn)榇蠹叶紟е{(lán)牙耳機(jī)。哪位同學(xué)不用心聽(tīng)講機(jī)器人會(huì)檢測(cè)到,會(huì)提醒老師,讓老師單獨(dú)輔導(dǎo)。
嘩啦啦下雨了,下節(jié)課是體育課,這可怎么辦?不用擔(dān)心,這怎么會(huì)為難教室呢?教室立馬變長(zhǎng)變寬變成一個(gè)操場(chǎng)。讓同學(xué)們高高興興地上體育課。這就是我幻想的神奇教室,是不是很想實(shí)現(xiàn)?那就努力學(xué)習(xí)吧,相信那一天會(huì)到來(lái)!
四年級(jí)作文300字 篇2
記得那是在一天的晚上,我獨(dú)自一人走起路來(lái)。
等到晚上一下課,我就趕緊跑到外面,等著媽媽來(lái)接我,可是我,左看看,右看看,還是沒(méi)有人影。于是我心里就想,要不就一個(gè)人走吧。我就急忙的跑進(jìn)安康新城的小區(qū)里,一開(kāi)始覺(jué)得景色還不錯(cuò),可以走到后面,就覺(jué)得陰森森,有時(shí)耳邊還會(huì)浮出一些可怕的聲音,使得我毛骨悚然,到了一會(huì),我終于看到了一些人,我心里高興極了,心想:終于有人陪我做伴了,可是,好夢(mèng)沒(méi)多久,那么一些人都走了,我的心里不由得又開(kāi)始膽戰(zhàn)心驚,我一步一步忐忑不安的`走著,突然,我心里存了個(gè)疑影,好像剛才有個(gè)人從我后面走過(guò)去呀,我一想到這個(gè),就由不得想到鬼,我從小就怕鬼,一去廁所就害怕哦。
于是我想,有點(diǎn)陽(yáng)剛之氣好。我于是挺起胸來(lái)走路,慢慢的,我顯得不再那么害怕,好不容易走到安康小區(qū)的門口,心里才舒坦一下,不過(guò),我有添加了幾分勇氣。
這是我第一次走夜路的經(jīng)歷,想和我一起來(lái)試試嗎?
四年級(jí)作文300字 篇3
深秋的一天,我和媽媽在小區(qū)里散步。秋天真的是來(lái)了,綠色的草坪上落滿了金黃的秋葉,風(fēng)一吹那些葉子在草坪上飛舞。不少樹(shù)的葉子都變黃了,有的變紅了。只有草坪上的幾棵小松樹(shù)一身翠綠,筆直的站在那里。突然我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有幾點(diǎn)鮮艷的顏色在風(fēng)里搖動(dòng),這引起了我的好奇心,我飛快地跑了過(guò)去,想去看看那就究竟是什么。美麗的月季花原來(lái)是一叢月季。
月季花零零星星的開(kāi)著幾朵,還有幾個(gè)花骨朵沒(méi)開(kāi)呢!有紅的,有白的,有粉的,有黃的,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的`好像綢帶。這些花站在花枝上,在風(fēng)里飄飄搖搖,好像亭亭玉立的少女在風(fēng)中翩翩起舞。幾個(gè)花骨朵好像害羞的小姑娘不愿意露出她嬌美的笑臉。
月季花的葉子是深綠色的,可奇怪的是,每片葉子的邊緣長(zhǎng)著軟刺,就好像一個(gè)小齒輪。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片,其余都是對(duì)生的,它們就好像一對(duì)對(duì)雙胞胎,真是太有趣了。
月季的莖有細(xì)有長(zhǎng),墨綠色的莖上長(zhǎng)著許多暗紅色的小刺,這些小刺好像在提醒我:只許觀賞,不準(zhǔn)亂摸!
多么可愛(ài)的葉子!多么美麗的月季!從這一刻起,月季成了我最喜愛(ài)的一種花。
四年級(jí)作文300字 篇4
今天語(yǔ)文課,教室很安靜,突然,大家發(fā)出驚奇的叫聲,我合上書(shū)本,看了看,原來(lái)一只小狗跑過(guò)日子了教室。
小狗吸引了全班同學(xué)的眼 球,小狗是黃的,耳朵是三角形,尾巴不算長(zhǎng),有10厘米吧,小狗的眼眼黑黑的'很可愛(ài),嘴巴已經(jīng)被毛擋住了,一點(diǎn)也看不見(jiàn)。小狗在教室跑來(lái)跑去,一會(huì)兒跑上 講臺(tái),,一會(huì)兒跑到圖書(shū)角,小狗使大家都沒(méi)有心思上課,有的同學(xué)眼睛睜得大大的,像傻了似的。有的同學(xué)可能怕狗,眼睛不時(shí)地瞟著小狗,生怕它突然襲擊。小 狗跑了一會(huì)兒,停在第二小組的行間喘氣。小狗像磁鐵一樣,把同學(xué)們的眼睛“吸”到了這兒,在家都江堰市盯著小狗,覺(jué)得它很新奇。老師叫大家別看了,一部分 同學(xué)不再看了。不過(guò),還有幾位同學(xué),雖然手里捧著書(shū),但眼睛卻不時(shí)地瞟小狗。突然,小狗在一個(gè)椅子下“汪汪”叫個(gè)不停,那位同學(xué)嚇得要命,尖叫起來(lái),恨不 得能鉆進(jìn)抽屜。
過(guò)了一會(huì)兒,淘氣的小狗終于走了,大家以聚精會(huì)神地聽(tīng)起課來(lái)。
四年級(jí)作文300字 篇5
我是一只小蜜蜂,一只快樂(lè)的小蜜蜂。
早晨,太陽(yáng)公公從東方升起,我伸了一個(gè)懶腰,美好的一天開(kāi)始了。
我要去采蜜了我拿好籃子,飛出蜂巢,像東風(fēng)飛去。
我飛到一條小溪邊,小溪的水清澈見(jiàn)底。幾只黃尾巴、紅身子的魚(yú)兒正在水中嬉戲,游過(guò)來(lái)又游過(guò)去。不遠(yuǎn)處,幾只大蝦正在比武呢!它們揮舞著兩個(gè)大鉗子,左一下,右一下,打得不可開(kāi)交。旁邊的石頭上,坐著三只小青蛙,正呱呱的叫著,好像在為大蝦們吶喊、助威。
離開(kāi)了小溪邊,我又來(lái)到了一片茂密的'樹(shù)林。瞧!在一棵大樹(shù)下,幾棵小樹(shù)正用盡全身力氣,破土而出。旁邊,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生在給一棵年邁的老樹(shù)治病。
飛出樹(shù)林,我來(lái)到了一個(gè)小庭院。一進(jìn)院子,我便被一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引了。我順著聲音望去,噢,原來(lái)是百靈鳥(niǎo)歌唱家們正在樹(shù)上唱歌呢。我繼續(xù)向前飛,一路上,有搬運(yùn)食物的小螞蟻,有為孩子們找蟲(chóng)子而四處奔波的鳥(niǎo)兒媽媽,有為自己建造住宅的蟋蟀.....
大自然的生活豐富多彩,是大自然給我的美好生活。
四年級(jí)作文300字 篇6
釣魚(yú)很需要耐心?婶~(yú)兒似乎存心和我作對(duì),浮標(biāo)連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。我拿著魚(yú)竿左擺擺,右晃晃,耐心在一點(diǎn)點(diǎn)消失。晃了半天,我終于坐不住了,便把魚(yú)竿塞給一旁的曉樂(lè),就去欣賞池邊的山光水色了。
才一會(huì)兒功夫,只見(jiàn)對(duì)面的叔叔已經(jīng)釣上了六、七條魚(yú)!我急得快哭了。而同行的小伙伴也釣上一條,不過(guò),很快被大家折騰成了一條死魚(yú)?粗麄兊呐d奮勁兒,我的心更像有貓抓似的.。
我努力靜下心,把期待的目光從死魚(yú)身上移到了浮標(biāo)上,盼望它快點(diǎn)兒動(dòng)。突然,浮標(biāo)動(dòng)了,我立刻聚精會(huì)神地注視著它。又動(dòng)了一下,我連忙拉起魚(yú)竿,沒(méi)有!都怨我性子太急。原來(lái),剛才是魚(yú)兒在試探呢!我重新開(kāi)始焦急而又耐心地等待。浮標(biāo)又開(kāi)始往下沉,我緊緊抓住魚(yú)竿,忍住沒(méi)動(dòng),浮標(biāo)一連動(dòng)了四次,我才將魚(yú)竿一下子提起,卻發(fā)現(xiàn)魚(yú)餌都被吃光了,好狡猾的魚(yú)!
時(shí)間匆匆而過(guò),吃完午餐后就得離去了。因?yàn)榭帐侄兀闹卸嗌儆行┦。但我懂得了,做什么事都需要耐心!下次,我還會(huì)再來(lái)!
四年級(jí)作文300字 篇7
我們的校園有很多的植物,而我最喜歡校園里的松樹(shù)和竹林。
我們校園里有八棵松樹(shù),校門口有四棵,兩座教學(xué)樓前各兩棵,小的大約有十米高,大的大約十三米高。它的主干要兩三個(gè)人張開(kāi)雙臂才能把它們抱住,樹(shù)干上的裂紋讓人感到它們?cè)谖覀冃@里生活了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。
它們高大,挺拔,一年四季常青。它們的葉子,不,應(yīng)該說(shuō)是“針”,和其它樹(shù)的葉子不一樣,其它的樹(shù)葉有葉脈有葉柄,但是,它們只有一簇簇的“綠針”,這些“綠針”密密層層的.,好像連水都滲透不進(jìn)來(lái)。到了冬天,其它的樹(shù)都光禿禿的,只有它身披“綠針”驕傲地站在那里。
現(xiàn)在,讓我們把目光轉(zhuǎn)向那綠油油的竹林,在我們的兩座教學(xué)樓前各有一叢竹子,這竹子又細(xì)又長(zhǎng),有的呈灰色,有的呈綠色,有些竹子的根裸露出來(lái),彎彎的,像一座只有蝸牛、螞蟻才能過(guò)得小橋。春天到了,筍芽一個(gè)個(gè)從地里鉆了出來(lái),它們的頭尖尖的,肚子小小的,就像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒。引得一些同學(xué)圍觀,大家就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣高興。每一次看到它們,我的腦海中就會(huì)出現(xiàn)這樣的景象:在一個(gè)湖邊有一片竹林,一個(gè)老爺爺在悠閑地釣魚(yú)!昂,真美!”
這就是我們校園的風(fēng)景線,你說(shuō)它美嗎?
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