[必備]實(shí)用的六年級(jí)作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
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六年級(jí)作文 篇1
“砰！砰！”世界末日到來(lái)了，地球已經(jīng)無(wú)法再承受人類的破壞，所有人移居到八大行星居住，過(guò)著奇妙的生活。
我們被分配到月球居住，每天陪著月兔搗藥，有時(shí)外星人還會(huì)來(lái)跟我們聊天。父母都在銀河系工作，挖石、做生意、跟外星人做買賣，這項(xiàng)工作得要會(huì)各種不同的外星語(yǔ)言，才能跟他們交涉。早晨吃一顆藥丸，可以維持兩天的精神；喝一杯水，可以一星期都不會(huì)口乾舌燥，晚上不用洗澡也可以保持身體的整潔。房子和家具都是隕石做的，沒(méi)有污染的問(wèn)題。
上學(xué)時(shí)間到了，學(xué)生們乘坐迷你小飛碟去上課、學(xué)習(xí)外星語(yǔ)、探索各大行星的`資訊。假日還可以搭銀河云霄飛車去太空旅行，順便去找牛郎織女談天。時(shí)間夠的話，有時(shí)會(huì)幫吳剛砍樹、為她加油打氣，請(qǐng)他不要放棄，否則永遠(yuǎn)都要住在月球上。
有時(shí)候夜晚，小孩子會(huì)跑到月亮上睡覺(jué)；早晨，就去跟太陽(yáng)公公玩。這里還規(guī)定年滿十歲要吃一顆長(zhǎng)生不老藥，這樣就可以長(zhǎng)命百歲了！
在這種奇妙時(shí)代，人人都可以活好久，用復(fù)制的方式繁殖下一代。所以，這是人類最美好、最偉大的時(shí)代。
六年級(jí)作文 篇2
說(shuō)起老師，大家一定會(huì)說(shuō)老師像園丁，老師對(duì)我們?cè)趺丛趺春玫鹊�，但我總覺(jué)得，老師變了。
也不知從何時(shí)開始，老師的心開始偏了，開始是一點(diǎn)點(diǎn)，到了后來(lái)，越來(lái)越偏，越來(lái)越偏。
老師一般偏向什么樣的學(xué)生呢？通過(guò)我一學(xué)期的觀察，終于發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)是老師偏袒的對(duì)象。
一、漂亮。一般對(duì)女孩子來(lái)說(shuō)，上學(xué)時(shí)最好打扮漂亮一點(diǎn)，但千萬(wàn)不要涂口紅，描眉呀什么的，你只需要注意穿著方面。每天上學(xué)，就穿點(diǎn)漂亮的衣服，鞋子，穿戴整潔就行了，這樣，老師就會(huì)比較喜歡。我們班上有些女生每天穿得超極超極好看，結(jié)果，老師就天天表?yè)P(yáng)她們，不批評(píng)，就算有同學(xué)告狀老師也不管，除非有好幾個(gè)同學(xué)說(shuō)那老師只會(huì)稍微提醒，那要是批評(píng)的是不漂亮的同學(xué)，估計(jì)老師早就要抄課文，或罰站了。
其實(shí)頭發(fā)梳理得好看也很重要，一天一種樣子也全班讓人賞心悅目，一般班主任是女的，女人都愛(ài)美，頭發(fā)好看那最重要。你知道嗎？我五年級(jí)時(shí)，有一個(gè)同學(xué)叫陶詩(shī)華，她媽媽特會(huì)扎辮子，她的發(fā)型可以說(shuō)是一天一個(gè)樣兒，而且都是高難度的編法，好多老師都喜歡她，不過(guò)她學(xué)習(xí)也很好，有一次，五年級(jí)老師們都把她叫到公室里，就為了看她的辮子怎么扎的！說(shuō)到這里，我想：我要是每天打扮得好看點(diǎn)，那老師會(huì)不會(huì)也喜歡我呢？
二，家里有錢也是老師喜歡的對(duì)象。因?yàn)槊慨?dāng)過(guò)節(jié)，那些家里有錢的.家長(zhǎng)都會(huì)送一點(diǎn)名貴的禮物給老師而每次老師都會(huì)說(shuō)：“我不會(huì)收這些！”但我總覺(jué)得其實(shí)，老師心里特別想要這些禮物。唉！我家里也能送這些東西給老師，那老師也會(huì)喜歡我吧？
三、老師喜歡的人多半都是“變色龍”“笑面虎”，老在師那是乖得不得了！而老師不在的時(shí)候他們就會(huì)開始瞎鬧。
我以前和我們班的班長(zhǎng)坐一起，我前他后，那段時(shí)間那我可是慘得不得了！上課他就開始打我，我反擊老師看到又會(huì)說(shuō)我，我告訴老師，老師不理。結(jié)果他考試沒(méi)考好，明明是他自己不認(rèn)真，老師還非說(shuō)是我影響他了，真氣人！現(xiàn)在，我和大隊(duì)委陶詩(shī)華坐一起，老師表?yè)P(yáng)她，她就開始欺負(fù)我，不就因?yàn)樗谴箨?duì)委嗎？我記得，考試時(shí)，她和另外兩個(gè)人一起抄試卷，老師也不說(shuō)。
其實(shí)，我覺(jué)得我們的老師也挺好，她教我們知識(shí)，也善解人意，平時(shí)作業(yè)也不多，挺好，有時(shí)偏向其它同學(xué)，那也正常，人嘛，都是這樣！
不過(guò)，我想要吸引老師目光，討老師喜歡的最經(jīng)濟(jì)實(shí)惠又有效的方法，就是努力提高自己的成績(jī)，努力讓自己更優(yōu)秀！優(yōu)秀的人才到哪兒都是寶貝，到哪兒都是搶手貨，所以我們還是摒棄旁門左道，一心讀好圣賢書吧！
六年級(jí)作文 篇3
hallo：
曾經(jīng)，我好傻。
現(xiàn)在，我不愿意，在那么天真的、幼稚的以為，你會(huì)愛(ài)上我的�？墒牵瑸槭裁�，偏偏剛剛給了我希望，又使我的希望破滅？
我會(huì)默默的，自己在被窩里小聲哭，不讓任何人發(fā)現(xiàn)我哭了。
在學(xué)校，我肚子痛，我會(huì)哭，我會(huì)大聲的，痛苦的哭，因?yàn)�，我有理由哭。而�?duì)于你來(lái)說(shuō)，我只不過(guò)是一只小小的螻蟻而已。
也許，我就是你的心情發(fā)泄器。當(dāng)你開心時(shí)，你會(huì)和我快樂(lè)的互相調(diào)侃；在你傷心時(shí)，你永遠(yuǎn)不會(huì)理我一句；當(dāng)你憤怒時(shí)，你會(huì)狠狠地、毫不留情的罵我……
我受夠了，真的，我受夠了。
我想結(jié)束，來(lái)強(qiáng)迫自己，不去，愛(ài)你。
我拼命壓住淚水，因?yàn)槲抑�，你喜歡的那個(gè)女孩，也喜歡你。而她，偏偏就是我的死黨。你說(shuō)巧不巧？
我曾經(jīng)想過(guò)，要把你搶過(guò)來(lái)，可是，后來(lái)聽你興奮地問(wèn)我，清兒（我的`死黨）喜歡誰(shuí)？
我望著你，心中苦澀無(wú)比。
你知不知道，我，從小學(xué)開始，我就喜歡你了？
可是，我卻笑著說(shuō)：
“你想知道嗎？你猜呀！”
“啊？！”你一副吃了活蒼蠅的表情，“那怎么猜得到��？”
你猜了差不多整個(gè)班的男生。最后你恍然大悟，我猜不到，你想想什么。
再后來(lái)，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你，苦笑……
六年級(jí)作文 篇4
初秋時(shí)節(jié)，有幸能目睹青島風(fēng)采。
“海風(fēng)吹拂在連上一定很舒服，我要游泳，然后用照相機(jī)捕捉瞬間的快樂(lè)……”早上的陽(yáng)光格外明媚，慵懶的貓咪仍然躺在草地上不停的打鼾，時(shí)不時(shí)呷呷嘴。那一刻，仿佛四處都洋溢著期待，洋溢著幸福。迫不及待的自己早已收拾好行李，坐到沙發(fā)上等待爸爸的到來(lái)。傻傻的生怕萬(wàn)一爸爸單位有個(gè)什么事耽誤了這次旅行。
不以為然，一切都進(jìn)行的無(wú)比順利。
從早上九點(diǎn)一直到下午三點(diǎn)，整整七個(gè)小時(shí)。自己拿著一個(gè)照相機(jī)到處拍下路上的一切美景。云、山、路邊的樹、花草，它們仿佛搖曳著，歡笑著。一切看起來(lái)都是如此的和諧。一輛黑色的小轎車承載的'是對(duì)大海的期待，對(duì)藍(lán)天的熱情�？匆娨粋�(gè)名叫“歡迎”的美麗少女在一天的最初采擷一朵美麗的花朵。無(wú)盡的熱情，在我筆下竟化為寥寥幾筆。
繁華的街道，即使路上堵車嚴(yán)重，下起了綿綿小雨。仍無(wú)法擋住旅人們充滿熱情的步伐。
那天去的時(shí)候，剛好趕上啤酒節(jié)。味道鮮美的海鮮，濃郁的啤酒原漿。想起來(lái)，不禁讓我垂涎欲滴。更讓人難忘的是，時(shí)不時(shí)會(huì)有幾個(gè)8、9歲的孩子在人們的餐桌前獻(xiàn)唱。稚嫩的聲音卻飽含這對(duì)遠(yuǎn)客的歡迎和祝福。青島城的整個(gè)夜晚充滿歡樂(lè)，打破這以往的寂靜。
八大關(guān)的哥特式花石樓其中西合璧的巧妙結(jié)構(gòu)更是讓人留戀忘返。
說(shuō)到更喜歡的景點(diǎn)，非極地海洋世界莫屬。場(chǎng)館外，雨滴順著四角樓一點(diǎn)一點(diǎn)流下。雨水流到眼鏡上，模糊了視線。卻清晰的看見到處都是前來(lái)參觀的游人。早已聽說(shuō)青島的天氣很奇怪，雨時(shí)下時(shí)停。盡管如此，聚集起的熱情早已驅(qū)散內(nèi)心的寒冷反而深覺(jué)溫暖。
白鯨，海獅，海豚……各種各樣的海洋生物在水中自由自在的游弋著。時(shí)不時(shí)的做個(gè)小動(dòng)作讓游人們哈哈大笑。我記得有一條小海豹頭冒出水面，身子直立在水中，好像是睡覺(jué)的樣子。旁邊有個(gè)小妹妹一直奇怪為什么放一個(gè)黑咕隆咚的柱子直立在水中。不得不說(shuō)，這些海洋動(dòng)物的樣子可愛(ài)到滑稽。各種五彩繽紛的熱帶魚更是讓我們賞心悅目，墻壁式的展覽仿佛讓人縱身于海洋，與這些可愛(ài)的動(dòng)物們近在咫尺，恰似觸手可及一般。閃光燈捕捉著海洋生物的各種可愛(ài)。小海豚的可愛(ài)更是吸引了不少人的視線，它們一會(huì)冒出水面頂起一個(gè)小皮球，與潛水員在水里共舞。轉(zhuǎn)一個(gè)360°，潛水員把皮球扔到水池的另一邊。一眨眼的功夫，小海豚把皮球頂?shù)搅祟^頂上。在一旁的我總是害怕一個(gè)小小的失誤讓小海豚受傷。顯然，我的擔(dān)心是多余的。那些小可愛(ài)們把每一個(gè)動(dòng)作都做的恰到好處。
直到現(xiàn)在，臉上仍因此帶著美麗的弧度。
哥特式花石樓。
換一個(gè)角度。
我在花石樓的頂端。
小海豹們。
cos海盜船旁邊。
拿著媽媽給我買的海豚瓶子小小炫耀一下。
貌似是海豹的樣子，游得太快了。
眼睛好嚇人的鯊魚。
六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人對(duì)“朋友”的定義都不同，有的人認(rèn)為朋友只用一起吃喝玩樂(lè)，大難臨頭各自飛也無(wú)所謂；有的人認(rèn)為朋友應(yīng)該在自己危急時(shí)刻伸出援助之手，當(dāng)跨過(guò)難關(guān)，就把他拋到九霄云外，也就是“有難同當(dāng)，有福獨(dú)享”。即使以上的兩種人有“友”但在朋友之間也無(wú)情義可講。之所以他們“沒(méi)友情”，是因?yàn)樗麄儭皼](méi)有情”。
情——友情就像一壺酒，越久越香醇。這壺酒的價(jià)值關(guān)鍵就在于你的泡制過(guò)程和釀制的材料。有的酒被眼前的利益輕易就能買到，有的酒卻能讓“買家”連買都不敢。即使有優(yōu)良的“材料”，但在泡制的過(guò)程也不能出一點(diǎn)兒差錯(cuò)，否則好好的一壇酒就“報(bào)銷”了。
緣——天底下“材料”之多，老天就讓我們碰上了，只能驗(yàn)證一個(gè)字——“緣”�！熬墶保允墙g絲旁，就是因?yàn)橛星Ыz萬(wàn)縷的情誼包含在其中。在一起相處時(shí)，對(duì)方的短處盡可能的寬恕，要取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。千萬(wàn)不要因小失大，因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事情而失掉一份友誼。如果緣盡了，你也許會(huì)悔怨一生。
相——“相”字左是“木”右是“目”，雖然字不一樣，但讀音卻是相同的。就如朋友一樣，雖然姓氏不同，但就像異姓兄弟，姐妹。因?yàn)樗麄兿嗷グ�，相互理解，相互信任。能夠和平共處，是因�(yàn)橹g有一份包容；能夠互相幫助，是因?yàn)橹杏幸环堇斫�；能夠真誠(chéng)相待，是因?yàn)槠渲杏幸环菪湃巍?/p>
惜——珍惜你的'每一段友誼，珍惜相處的每一分每一秒。那一段甜酸苦辣的回憶值得你永遠(yuǎn)藏！
友情的事情很難說(shuō)，想交一個(gè)真誠(chéng)的朋友，說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，說(shuō)難不難。不過(guò)我們總不想成為“沒(méi)友人”吧？所以想擁有“友情”前，先檢查自己是否“有情”！
六年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在江西，那里有著蔚藍(lán)的天空和清澈的湖水。而每當(dāng)我想起的童年時(shí)的家鄉(xiāng)，心中便會(huì)燃起一絲絲溫暖的火花。在我很小的時(shí)候，我和爺爺奶奶就生活在這里。那時(shí)候的我，常常跑到屋子旁的一條小河邊，時(shí)而摘幾朵色彩鮮艷的小野花，時(shí)而在河岸上靜靜的觀賞幾條小魚游來(lái)游去。有時(shí)候在下午，我也會(huì)跑到那去，躺在柔軟的青草上靜靜的享受著午后陽(yáng)光給我的溫暖。那時(shí)候的冬天，很冷很冷，用爺爺?shù)脑拋?lái)說(shuō)，冷到可以把人的鼻子凍下來(lái)。而我卻異常喜歡冬天，每當(dāng)看見天上飄起了小雪花，我便會(huì)迫不及待的沖出屋去，用我的小手捧住一朵小雪花，涼涼的`，很快就化成水了。等到雪積厚了，我便會(huì)戴上手套，將雪揉成團(tuán)，想要做一個(gè)雪人。但每一次我的雪人總是東倒西歪。爺爺奶奶則站在門口，哈哈的笑著......我最喜歡吃的菜就是小時(shí)后奶奶做的小雞土豆燉蘑菇。每次看見奶奶拿著土豆進(jìn)屋，我便會(huì)立馬沖到她面前，問(wèn)到：“奶奶，今天是吃小雞土豆嗎？”奶奶給我的回答有時(shí)是，有時(shí)不是，但她總是會(huì)用手輕輕摸我的頭，說(shuō)到：“你呀，就是一個(gè)小貪吃鬼�！毙r(shí)候在家鄉(xiāng)，常常會(huì)和一群孩子玩捉迷藏。有時(shí)輪到我抓，我便會(huì)對(duì)著墻，閉著眼，輕聲的數(shù)著數(shù)。等我睜開眼，開始尋找時(shí)，卻一個(gè)也找不到。那時(shí)候很小，有時(shí)候我會(huì)高聲呼喊，甚至都會(huì)去看看石縫中有沒(méi)有他們的蹤影，當(dāng)我找了很久也沒(méi)有找到時(shí)，他們便會(huì)從四面八方跑過(guò)來(lái)，把我圍住，開心地笑著。在那一瞬間，整個(gè)空氣里只剩下孩子們歡快的笑聲......而如今，那條小河早已不復(fù)存在，當(dāng)年那些曾一起笑過(guò)的孩子們也長(zhǎng)大了。但是，童年歲月的那些美好記憶，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
它將伴隨著我的家鄉(xiāng)，成為我一生中最寶貴的寶藏，埋在我記憶中最深的那一處......
六年級(jí)作文 篇7
星期天，我和幾個(gè)小伙伴去田野里放風(fēng)箏，放著放著，突然我看到一遠(yuǎn)處地里有一棵小樹。咦，這一棵小樹怎么有點(diǎn)兒熟悉。我走過(guò)去仔細(xì)看了起來(lái)。開始，我還是想不出這是什么樹，于是我叫一起放風(fēng)箏的小伙伴過(guò)來(lái)幫助自己認(rèn)一認(rèn)。他們飛快地過(guò)來(lái)。我對(duì)他們說(shuō)：“你們快給我看一看，這是什么樹？”他們看了一看就異口同聲地對(duì)我說(shuō)：“這是一棵小橘樹。”經(jīng)過(guò)他們一說(shuō)，我也就恍然大悟了。我跟他們說(shuō)：“既然這是一棵橘樹，沒(méi)有人家的，不如我們把它挖起來(lái)種到家里去�！薄昂�，好！”他們答應(yīng)了。我們就動(dòng)手挖了起來(lái)。有的'用竹片，有的用木棒，七手八腳挖了起來(lái)。
很快我們就挖出了小橘樹高興地捧著它回到了我家里。接著，我去拿了拿了鏟子在自己家的門前挖了一個(gè)坑，把小樹種了下去。蓋上土，又澆上水。第二天我就去看了看，還給它澆了一點(diǎn)水。過(guò)了幾天，，小樹的枝條上漸漸開始長(zhǎng)出了嫩綠的小樹葉。這一下，我更加高興了，因?yàn)槲野研浞N活了，我的工夫沒(méi)有白費(fèi)。
到了晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己在家門前看那棵橘子樹。它已經(jīng)長(zhǎng)出了一只只橘子。我爬上橘子樹采下一只又一只橘子不停地吃。啊，這么好吃的橘子！啊，但愿這橘子樹快快長(zhǎng)大！
六年級(jí)作文 篇8
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過(guò)彎路，犯過(guò)錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤�！泵鎸�(duì)挫折不應(yīng)該害怕、低頭、逃避，而應(yīng)該克服它、打敗它。
從古至今，許多成功人士，都經(jīng)歷了挫折，他們把挫折克服了，打敗了，把它踩在腳下。
挫折是自身的缺陷，面對(duì)挫折應(yīng)有不氣餒的精神，鄧亞萍苦練球技，只為在世界賽場(chǎng)上大顯身手，但因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苤T外，但她并沒(méi)氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾，她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。她總共奪得了18枚獎(jiǎng)牌，她出色的成就，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀，也改變了世界乒乓壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
挫折是生逢亂世，面對(duì)挫折應(yīng)有堅(jiān)定不移的信念。民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的`資助下，拜周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不輟，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳家槍，并率領(lǐng)王貴、湯顯等伙伴，加入到抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流中。
是啊，許許多多成功的人，都證明了挫折是通向成功的必經(jīng)之路，挫折是一筆財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜挫折。
六年級(jí)作文 篇9
世界上的名言多的數(shù)不勝數(shù)，幾乎每個(gè)人都有一句自己情有獨(dú)鐘的名言，而我最喜歡的是一次我看書時(shí)看到的老舍爺爺說(shuō)的一句：“驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。
是呀！人不能驕傲，驕傲是人落后。那是個(gè)星期六的下午，我和老爸比賽下棋，規(guī)則是五局三勝。我們鋪開“戰(zhàn)場(chǎng)”，大戰(zhàn)開始。一開局，我明顯占了上峰，我以各種招數(shù)啥的.他無(wú)路可走，節(jié)節(jié)敗退，“啪啪啪”下到中盤，他明顯已經(jīng)落敗，再也無(wú)法回天，只能投降。第二輪依舊如此，我一下子連贏兩局心里必然有些驕傲。第三局開始，我臉上顯露出了驕氣。殺的對(duì)手氣乎乎的，心里別提多高興。我得意洋洋，不把對(duì)手放在眼中。并不像之前那樣深思熟慮，我想也不想就派大軍向前沖殺。臭招�；钄�(shù)。讓我的防御漏洞百出，竟讓他有機(jī)可乘。戰(zhàn)�。〉谒妮�，我十分不服，只要能吃的一律吃掉，由于好勝心太重，還是以失敗告終！這時(shí)，我想起了老舍的名言。我總結(jié)了一下，發(fā)省了一下，我因該對(duì)待好每一盤棋，不能曾經(jīng)勝利過(guò)就掉以輕心。第五輪，這是決勝局。于是我穩(wěn)穩(wěn)神，定定心，想好計(jì)策，有目的地向?qū)κ职l(fā)起猛攻，從開局到中局，大家平分秋色，后來(lái)我用一車一馬一卒將了他的軍，導(dǎo)致他只能認(rèn)輸，最后以3：2勝爸爸一籌。
從這件事以后我就更喜歡這句名言了，它常常教育我前進(jìn)。前進(jìn)。前進(jìn)；它天天伴我成長(zhǎng)；它一直在我的身旁。
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